生死作文段落(9篇)
  • 400字 四年级 写景
    抬起头,看着眼前的满天飞絮,不禁想起了黛玉的《葬花词》,想起了黛玉那望穿秋水也望不透的凄凉眼神。这个“心较比甘多一窍,病如西子胜三分”的柔弱女子,就像是那片片残花败叶,曾经为了追求与宝玉的自由恋爱而那么热烈地活着,即使最后为了这段感情付出了生命的代价,她也依旧无悔,她是那么平静地离开人世间,或许她早
  • 300字 五年级 写景
    “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”——题记秋天,一个伤感的季节。一切事物又即将回归起点,等待着沉睡。林中,树的叶已泛黄。瞧,清脆又细微的声音从树上发出,随之,一片干枯的叶子就如扯断了的风筝一样,飘飘坠落,化作琼浆玉液去滋润下一代。我顿时感慨万千,看着这生死交替,看
  • 350字 初一 写景
    “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”——题记秋天,一个伤感的季节。一切事物又即将回归起点,等待着沉睡。林中,树的叶已泛黄。瞧,清脆又细微的声音从树上发出,随之,一片干枯的叶子就如扯断了的风筝一样,飘飘坠落,化作琼浆玉液去滋润下一代。我顿时感慨万千,看着这生死交替,看
  • 350字 三年级 写景
    小草在丰子恺先生的《生机》中,一棵小草竟在狭窄墙缝中扎下了根!竟连可爱的蜻蜓都愿意和它一起翩翩起舞。小草,在人们的心中,他是数一数二的弱者。是啊,小草没有牡丹的娇贵,没有荷花的“出淤泥而不染”……就连一颗小小的露珠也能将它压弯!但这个“弱者”却能在砖缝里扎根,这不得不让人们对它刮目相看!就这样,小草
  • 800字 高三 写景
    持一支纸伞,在深巷中穿行,那是一个娇羞的女子,明眸含水,凝望巷中青藤缠绕,她的眼神那般忧怨,那般怅然,似悲泣似欢娱,微带细雨的风吹起衣袂,她的手扶过矮墙,似在阅读那些经久不变的惘然与忧伤。生死两茫,泪流千行曾读苏轼,那般愁肠寸寸的断,生死之隔却叫人流的满面千行泪,梦中的红烛轩窗,一如当年那般幽幽而销
  • 600字 初一 写景
    繁华的尘世间,有多少旖旎之景?滚滚红尘中,又有多少令人回眸留首的羁绊?它们如同沙粒般在名利中浮沉,带着奢华又极致的诱惑,成为人们所宠爱,所向往的目标。而我最恋慕的,则是那一缕清风。风,它纯洁、高尚,游离于茫茫天地,却不染一丝世俗的尘埃。它轻盈、无私,徘徊于遥远的天宇,却传递着春的气息。古往今来,让多
  • 900字 六年级 写景
    曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的场所,成了军阀混战的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场,成了野心家们争夺势权的赛场。她曾经遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血迹,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。清朝末年,八方入侵,我们永远也忘不了那一件件血泪斑斑的悲剧。敌人任意
  • 350字 三年级 写景
    我的同桌我的同桌是一个男生,叫曹义卓,圆圆的脸,普通的学生头,一双大大的眼睛,一个小小的鼻子和一张大大的嘴巴。我的同桌字写的不错,可是有时候字写的也不好。他高兴的时候脸笑得像一朵花。他的座位挨着墙,每次都是踩着我的椅子过去,我的椅子上有一个“污点”。他自己还种了一盆花生,发现花生晚上的时候叶子就合上
  • 1200字 五年级 写景
    今天是我首次参加为学杯的决赛,老师给了我们两个命题让我们选择,我回忆上半年发生的种种,在这个“爱你爱你”的年里就写写我的遇见吧。有的人喜欢写遇见搭挡,遇见老师,遇见亲人,遇见同学……很多很多。而我思来想去就写遇见“春天”。( 开篇直接点题,本文的主要内容是要遇见春天,开展一场与春天的对话。)春天是一