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100字 一年级一个阳光灿烂的早上，公园里牛伯伯弯着腰，推着除草机给小草剪头发。王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。丁叔叔手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草”的小木牌。小红看见草地上美丽的小花，正准备去摘的时候，丁叔叔说：“小朋友，你看，这里写着要爱护花草。”小红的脸红了，对叔叔说：“对不起，我错了，我以后都要爱护花草。
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1200字以上 四年级 状物同学们，刚才老师看了大家的画，真的是很不错，的确画出了自己对花草树木的一片爱心，画出了对美丽绿色校园的向往。孩子们，你们希望更多的人和我们一样来爱护花草树木吗？你们看，台下有这么多的叔叔阿姨、婆婆爷爷，你愿意当一名爱护花草树木的小小宣传员吗？愿意的小朋友就请佩戴上小小宣传员的标志，开始行动吧！
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400字 二年级记得我住在小庙巷的时侯，门旁有两棵小树，因为人们经常把 衣服挂在上面，所以整天弯着个腰，要是风一吹它就要快倒了，像个驼背老公公，我看到了，脑子里好像有两个小主人在讲话，一个说：“老师不是讲过吗，我们要保护花草树木。”另一个说：“关我什么事，我才不难过呢。”我看看胸前的红领巾，想：要爱护花草树木，要爱护花草树木。可怎么来爱护呢？与是我开始愁眉苦脸的想办法了，正当我往后望时，看见一位老奶奶坐在石登上手里拿了一根拐丈，我眼睛咕噜一转,啊!有了,我连忙跑过去说:“老奶奶请把您手中的拐丈支撑一下那棵小树吧。”老奶奶说：“好孩子，爱护花草树木，拐丈你拿去吧。”于是我便拿起拐丈，并解下心爱的红领巾，把拐丈和小树捆起来，小树渐渐地就挺直腰板。
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150字 四年级 日记有一天，妈妈带我和姐姐去散步。我们发现路旁也有花，呀，多美的花啊！真想去摘呀，我这样想着。当我顺手去摘的时候，姐姐告诉我＂我们要保护花，爱护花，而不是去摘花，每一朵花都有它自己的生命，我们不能夺取它的生命。花谢了有在开的时候，可是你一旦让它失去自己的根，谢了也不会在开，这样不是白白损失了一朵花吗＂我听了姐姐的话之后感到惭愧，我决定以后再也不摘花了，要爱护花。
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350字 三年级 叙事近几日，有不少人砍树、摘花、踩草，使大地缺少了许许多多新鲜的空气和美丽的景象，爱护花、草、树木(创于三年级）作文。 有一次，我到公园去玩，看见，有一个人在摘杜娟花，我马上向前阻止，说：“你珍惜生命吗？”那人说：“生命很宝贵，当然，很珍惜生命呀！”我和颜悦色地说：“既然，你珍惜生命，那花也有生命呀！你为了自己得到快乐，而不想想花的生命，小学六年级作文 爱护花、草、树木(创于三年级）作文 。 ◆分享好文◆你摘了花之后，它就会死去。你倒不如，为了花着想，就放了这无辜的小生命吧！”那人听了我这话生受感动，就没有摘那朵花。 我心想：如果，那人再摘花，那么会有多少小生命无辜的死于他们的刀下呀！啊！希望每人都不要再伤害那无辜的生命吧！ 爱护花、草、树木(创于三年级）作文250字
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450字 五年级 叙事记得在一个风和日丽的星期日的早晨，我们全家一起去风景优美的香山公园。一走进香山公园的门口，一眼望去，到处是连绵起伏的山，峰恋重迭像海面上起伏的波浪。山上长满了绿油油的大树。我们一边爬山一边欣赏着美丽的风景，不知不觉地爬到了平台。那里有很多人，大家做着各种的运动。突然，我发现有几个老奶奶，有的把腿架在树枝上在压腿，有的在用后背蹭树，树仿佛被折磨得痛苦地呻吟着。我好像听见大树说：“放开我吧！我快要不行了，如果我死了人们将看不见绿色，优美的环境里将没有我的身影，为了保护环境，请大家养成爱护花草树木的好习惯吧。”我再也看不下去了，迅速地跑到老奶奶的跟前说：“奶奶，请您爱护花草树木。”老奶奶看着我说：“对不起，今后我们要向你学习，养成爱护花草树木的好习惯。”我轻轻地扶正那几棵受伤的小树，把自己的水给它们喝。
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200字 三年级 叙事小朋友不好意思地说：“我以后不乱搞花草树木了。谢谢大哥哥大姐姐。”他们想让每个人的心中都要懂得爱护花草树木，想来想去终于想到了一个好主意，小明向公园叔叔借了一把铲子挖了一个坑，小红找来一个牌子，打开书包，拿出笔在上面写上“爱护花草”，这样就每个人都遵守规则了，然后他们开开心心地上学去了。
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600字 高一那是在上一节语文课，老师让我们品读龚自珍的《已亥杂诗》。我轻轻地端起书来：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。”看罢，目光便被 “落花不是无情物，化作春泥更护花”吸引住了。老师说它在表达无私奉献的品质，而我却认为似乎不是那样。最起码不单单是那样。我不自觉进入了落花纷飞的世界，想象着自己是飘飘落花中的一朵，但我不知自己为什么化作春泥还要护花。当我作了花肥以后，目睹了一朵花的开落，原来它生命的全部都是这株花无私给予的，没有花株，就不会有绽开的花朵。而花落以后，落红知道是谁给了它美好的生命，它愿化作春泥更护花，哦，落红是在“感恩”吗？
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100字 一年级 书信小猫买了一盆花，小猫想让它快快长大，它没天给它浇水。小狗看见这盆花很漂亮，它就摘了一朵。小猫见了就说：“你怎么能摘花呢！”小狗说：“我见它很漂亮，喜欢它！”小猫说：“我们应该爱护花草，它们是让大家观赏。”小狗听了说：“你说的对，我们一起爱护花草吧！”
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1200字以上 五年级 想像作文小精灵絮絮叨叨地说了一个小时，把三个女孩的头都绕晕了。从小精灵的口中，她们得知小精灵叫海蓝，是一只花精灵王，奉女王命令来寻找花之守护者，最终找到了谢雅琳的家，她偷偷把花精灵笔记放到谢雅琳的书桌上，用谢雅琳引来了林欣怡和夏梦雨。林欣怡的代表色是绿色，守护花是常青藤，守护花精灵是常青青；谢雅琳的代表色是黄色，守护花是迎春花，守护花精灵是迎春；夏梦雨的代表色是紫色，守护花是杜鹃花，守护花精灵是杜卷卷。她们的守护花精灵刚逃出花精灵笔记不久，只有它们自己的主人，才可以重新把它召回花精灵笔记。所以，林欣怡她们要找到自己的守护花精灵，然后以花之守护者的名义收复已失踪许久的七色花精灵。