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900字 六年级 日记每场比赛分为4节，每节12分钟，全场48分钟，那么乔丹、科比和张伯伦的这几场比赛得分效率各是多少呢？乔丹得分为69分，就用69分除以48分钟，得出他的得分效率是分／分钟。以此类推，科比的得分效率为但张伯伦的得分效率因为除不尽，所以用四舍五入法，约为
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650字 高一 议论文因为懂得分享，所以能够通过分享从而使自己得到更多的收获。分享不仅仅是一种美德，还是一种智慧。很多时候，我们在分享的同时也在收获，也在得取更多的养分。总统懂得分享，那么他一定是受人爱戴的。商人懂得分享，那么他一定是功成名就的。就好像是一种投资，用自己的快乐做筹码，去传播，去分享，从而交换得到更大的利润与收成。也许很多时候，这样的收成仅仅只是表面的光荣，人品的提升，但是在有些时候，却足以改变你的一生。所以命运细节之处的微妙就在于此。而懂得分享的人难道不是智慧的吗？
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900字 四年级 说明文因为懂得分享，漫长的学习过程也会从枯燥变得越来越轻松；因为懂得分享，竞争才会变得充满刺激感，心胸里满是敬畏，与对手惺惺相惜；因为懂得分享，我们更加爱惜每一粒的食物、每一元零花钱，节约的意识才会变得更强；因为懂得分享，像爱迪生、霍金、袁隆平、王选……才会用他们的研究成果造福人类，推动社会的经济和科技发展；因为懂得分享，人性将会从自私和刻薄变得真诚和坦荡；正因为懂得分享，社会才会变得像如今这样和谐，因为交流才能让明天变得更美丽。
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600字 初二 记叙文分享是一种难以言说的心情。任何人都有独占欲，名誉、权势、财富等等，这些都不是能轻松与人分享的。懂得分享就不至于陷入贪婪，能够让人清白做人；懂得分享可以造就和谐，让人与人之间的关系开出友善之花。分享是艰难的，而懂得分享更是难上加难。
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200字联赛第四轮河南与山东的比赛，朱婷把个人英雄主义演绎到极致，河南队几乎把所有球都传给朱婷来打，朱婷不负众望，打满五局砍下43分，其中扣球39分，拦网2分，发球2分。朱婷总共68次扣球，39次得分，20次被防起，9次失误，扣球得分率接近六成。
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250字 六年级 写景今天，我在奥数书上看到一道难题：小王、小李两人比赛射击，约定每中一发记20分，脱靶一发则扣12分。两人各打了10发，，共得208分，小王比小李多得64分。小王、小李各打中几发？我想：要求两人各打中几发，先要求出小王、小李两人的得分。根据条件两人共得208分，小王比小李多得64分，可求出小王得分（208+64）÷2=136（分），小李得分（208-64）÷2=72（分）。求出两人得分后，这道题就成为“鸡兔同笼”的问题了。小王就打中了（136+12×10）÷（12+10）=8（发），小李就打中了（72+12×10）÷（12+10）=6（发）.
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900字 初三 记叙文暂停过后，双方展开了多回合的拉吊，但林丹的速度要快于对手，突击连续得分，很快以14：8大比分领先，此后林丹连续放网和下压得分，而李宗伟则显得有些无技可施，频频回球出底线，林丹以遥遥领先。此后李宗伟吊球出界、林丹突击得分拿到局点，虽然此后李宗伟连续扳回两分，但林丹仍以顺利拿下第一局。
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800字 六年级 说明文1.对待荷友要认真,热情!不能假心假意,一定要真心!我发现,有一些荷友,在别人的作文本上发表评论,都是说"写得很好啦,''"加油'',"在写长一点'',或者是"你的文文好好哦之内的话''我觉得,这样的话,虽然起到了别人开心舒服的效果,但是,这是虚伪的表现(我指的是有一些荷友而已)这些都是想得分,成为高级会员的表现,我以前也是有这种思维!要不,就不会这样重新开始写作文了!因为这得来的分不是你自己的真正成绩!而是混过来的!我觉得,如果这样的话,你得再高的分,心里也没有自己真正的得分的那种开心!自己真正的得分和不是真正得分的开心是不一样的!自己真正的得分,看起来比较有价值,看起来有一点觉得自己伟大的感觉!因为这是自己的得分!可是,不是自己的真正得分,心里虽然高兴,但是,也觉得轻轻松松,没有意义,自己也觉得不舒服,不坦荡!所以,在这里.我一切的留言都要是有意义的!如果看见我有一个留言是虚荣的,就请全部认识我的人,在我的作文上路安度乱画,并且打退稿!在这里,有一些荷友也要得出自己真正的得分哦!
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150字 二年级 记叙文回家后，我对妈妈说：“我们班是一至三年级得分最高的。我想让我们班成为全校第一，但是不行，因为高年级多几个项目。”妈妈却温柔地说：“没什么。在一至三年级得分最高就很棒。我觉得你们很棒，因为你们对自己有信心。“我听了，使劲地点了点头，说：“对，要对自己有信心。”
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900字 六年级“林志杰跳得老高，手一伸抢得篮板，迅速传给队友，对友再传回来，转身闪掉一个人，一个假动作，飞向篮框，灌篮得分……”记者精采的转播，粉丝球迷们疯狂的喝采，加油棒卖力的敲呀敲，敲到软棒里头的小钢珠都掉进球场里了……，这是我接触篮球这项运动“震撼”的开始，它是一项有速度、有球技、又有团队合作的刺激运动，双方你来我往的进球得分，总是掀起一波波高潮，难怪这么多人喜欢它，而我也渐渐被它所吸引，常常晚饭后看着电视，全家一起为各自的偶像加油，转播让我更认识篮球这项运动，为它着迷欲罢不能，总要妈妈提醒：“该写功课啦！”才不得不将视线离开篮球。