照做作文段落(10篇)
  • 550字 初三 议论文
    曾经,我看过这样一则故事:一天,有人问一位智者:“请问,怎样才能成功,到达理想的彼岸呢?”智者笑笑,递给他一颗花生说:“用力捏捏它。”那人很不解,但还是照做了。他用力一捏,花生壳碎了,只留下了花生仁。智者见此,便说:“再搓搓它。”那人又照做了,结果,红色的种皮被搓掉了,只留下了白白的果实。智者说:“再用手捏它。”那人用力的捏着,却怎么也没法把它毁坏。智者又说:“再用手搓搓它。”那人依旧照做,可什么也搓不下来。这时,智者便在一旁,意味深长的说:“虽然屡遭挫折,却有一颗坚强的百折不挠的心,这就是成功的真谛。”
  • 300字 六年级 记叙文
    到了集合的时间,我们飞快的奔下楼去,教官带着我们到了礼堂,让我们在站成一个正方形。“放东西。”教官喊。我们当然照做,只是有一些同学在讲话。接下来让我们意想不到的是,教官竟然让我们扎马步!我们愣了一下,马上照做。教官说:“其实今天并不是晚会,而是魔鬼训练营。”正当大家绝望时,教官又说:“想玩吗?”“想”“那就要听话,明白吗?”“是”我们大声喊道。
  • 350字
    老国王宣布:“选王比赛正式开始!”动物们顿时炸开了锅,最后大家得出结论,每人做一天的国王,看谁做的国王最好,谁就当真正的国王。轮到袋鼠做国王了,袋鼠下令每人必须跳着走路,大家纷纷露出不满的眼神,但也不能违令,大家只好照做。第二天轮到长颈鹿做国王了,他下令每人必须吃树叶,大家又露出不满的眼神。第三天,轮到地鼠做国王了,他下令每人必须在地下活动,大家也只好照做。第四天轮到猴子做国王了,大家想:猴子不会是想让我们在树上活动吧!猴子下令:大家都按自己的方式过日子,大家都露出高兴的眼神,森林顿时变得欢声笑语。老国王宣布:“猴子就是我们的新国王!”大家纷纷都向猴子表示祝贺。从这以后,大家都开开心心的过日子。
  • 400字 五年级 叙事
    我虽然躺在床上,可心里未免不了想起生动的动画片,脑子里回忆起激动人心的场面,眼前不断浮现出动画情景……门“吱呀”一声开了,原来是爸爸,我紧闭双眼,但在缝隙中隐隐约约看到爸爸手里拿着两个苹果。我没管那么多,睁开眼睛张开嘴巴就要吃,爸爸猛地一收手,我咬了个空,,原来悬挂在空中的牙更加松了。这时,爸爸诡异地说:“你把眼睛闭上”。我照做了,“把嘴巴张开”。我也照做了。“你使劲咬,咬到东西就给你苹果吃”。我忍不住苹果的诱惑,使劲咬下去,只听“咯支”一声,牙掉了。我看见爸爸龇牙咧嘴地冲我说:“牙掉了,终于――掉了!”说罢,便把一个又红又大又脆又香的苹果,塞进了我的嘴里。我又可气又好笑地望着爸爸。
  • 450字 五年级 记叙文
    于是,老爸便把藏线头的“秘诀”告诉了我,我点点头,明白了。爸爸说:“你看,你先剪两块大小相等的布,再剪一块大的布。”我按照老爸的步骤做了。“让后把这两块小布缝在大布的两边。”我照做。“再把小布的这一头和大布的那一头缝合,另一边也一样。我照做了。”好了!”“哇塞!我做的好漂亮啊!”“高兴吧!”
  • 500字 初二 叙事
    最后,在这种情况下,我灵机一动,我一下子想出了以前学的溺水时自救方法。我说:“你别紧张,快大吸一口气,快。然后你就不要动。”然后他照做了,果然慢慢浮上来了,我说:“你快活动一下你那个抽筋的脚。你就可以游上来了。”他又照做了,最后,我们终于脱险了。他最后对我说:“你真棒,还是有文化要好些啊!”我心里也是美滋滋的。到了最后,我明白了一个道理:在关键时候合理运用知识,有可能可以挽救一个人的生命。
  • 650字 五年级
    一户人家在吃饭时,孩子的脚放在饭桌上,父亲满头大汗的扮着动物,而母亲正在喂着那并不算小的孩子。事情也许是这样的,这个孩子是这家人的独子,从小过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。这天,妈妈绞尽脑汁的“请”儿子出来吃饭,“乖儿子,出来吃饭,妈妈给你买玩具!”听了这话,儿子才大摇大摆的走出来提出了要求。餐桌上,儿子一直在哭闹,嘴里喊着“我要妈妈喂,我要妈妈喂!”妈妈照做了。可小孩的哭闹并没有停止“爸爸我要看节目!”爸爸也照做了。儿子这才手舞足蹈地笑起来,然后打翻了饭菜,两个小时后,儿子吃完了饭,提醒妈妈别忘了玩具。“记住了,不会忘的!”儿子听完,笑着跑回了房间。这幅漫画叫《溺爱》。
  • 1000字
    奶奶叫我先把面粉洒在大盆子里,我就照做了,奶奶夸我做得好。我的兴趣越来越大了。然后加一点水在面粉里,奶奶对我说:“水一定要适当,非多非少。”接着,奶奶叫我要搓一会儿,搓完后按下去,每搓几下就加一点点水。就这样,反复做,当把它搓成一大团粉时,要有点软性,就可以包了。我垂头丧气地说:“哎。咋那么麻烦呀?”因为我的没精神,所以这步做的不是很好。不过也挺好的,毕竟新手上路,还需要多多指教呢。接着,奶奶说可以包馅了。我就犹豫了:包什么馅好呢?红糖、花生、桂花还是芝麻好呢?最后决定还是包芝麻馅。我从那一大堆的面粉里捏出一小块,结果包不住那馅。奶奶看见了,示范了一次给我看。我立刻就会了。我也捏出一块,搓成一个圆溜溜的小球,然后看着奶奶用手指把中间给掏空了,我也照做,把中间掏空了,接着就看见奶奶用勺子套了一小部分的芝麻,就放下去,用手轻轻把皮给捏在一块,最后搓成圆形就行了。我还是照做了,结果做了两次才做好。第一次是因为馅太饱满了,把皮都撞开了。时针悄悄指向了十一点,该煮饭了,恰好汤圆也做完了,时间刚刚好。
  • 550字 五年级 叙事
    爸爸开始教我了,他说:“第一步准备好材料。”我不一会儿就好了,爸爸又说接着:“倒油。”我照做了,突然爸爸像中了魔一样一直喊:“加油!加油!”我照做了,又问:“接下来干嘛,这下他才如梦方醒。他说:“哦,打蛋。”我打了两个大鸡蛋。我迷惑不解问:“下一步干嘛。他这下疯了似的说:“加油!加油!。”说了好多声,我生气对爸爸说:“油不是已经加过,他也很生气的说:“你这大笨蛋叫你加油你不听可到下场了吧。”我无可奈何只好疑惑不解做了。”我一会儿加油,一会儿打蛋。忙的不可开交。等爸爸的足球比赛完了他走过来一看傻了,半锅油半锅蛋,汤不想汤,菜不像菜。都可以去报迪士尼记录了。我听了生气的说:“还不是你一心二用的下场。”
  • 600字 初一 写人
    那是一个关于我和我父亲之间的事,在那是之前,我觉得我的爸爸是一个严厉无比,工作很忙得人,也是我最怕的人,他不打我,也不骂我,只是那威严的语气有种不可抗拒的力量,让我乖乖照做,如果不照做,自己心中就有一种神秘的力量压抑心头,十分难受。从小我就没看到过爸爸微笑的表情,他平时工作很忙,当我取得好成绩时,他只会说继续努力,所以我有什么事只跟妈妈说,放寒假了,妈妈要去外地要等我寒假过完才能回来,也就是说让我和爸爸在一起过一个寒假,虽然爸爸是我的亲爸爸,但是和他在一起有种陌生的感觉,放假前几天我就把作业写完了,爸爸让我做什么就做什么,就这样安安静静的过一段时间。
照做段落