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700字 初二 记叙文虽然只有一面之缘，我对他却是难以忘怀的。那是一个盛夏的早晨，知了稀稀拉拉地令人厌烦地叫着。几个老人围坐在绿荫下，不停的扇着蒲扇，希望能赶走一点夏日的炽热。几个小青年正在打扑克，旁边一个生锈了的水龙头正在“滴答，滴答”地滴着水。远处，一个盲人缓缓地走了过来，他拄着一根不知经历了多少沧桑的拐杖，穿着一件
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150字 初二 写景我听着风，跟它一起走，无论走到哪里，都是好风景。或许我的眼睛，没有未来，但我的心门，却一直敞开。周围的人，都无奈我的坚持，却不知它有多么非凡，与美好。我追着雨，迈步向前跑，无论距离多远，都会有希望。或许我的眼睛，没有未来，但是我的愿望，却一直不散。周围的人，都嘲笑我的执着，却不知道它有多么唯一，与坚
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300字 初一 叙事三个同学再放学的路上，看到了有一个乱七八糟的东西，“快看，那是什么”，其中一个小孩喊道，“那个地方好乱好脏啊”一个小孩说道，他们走进一看，原来是一个要饭的，看得出来，他的头发那么长，而且还那么脏，脸也很脏，他们看见他非常可怜，就把他们自己身上所有的零钱都给了他，他听见了声音，说“谢谢您谢谢您，好人有
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900字 初二 写人因为心情极其郁闷，我走出了家门口，漫无目的地走在大街上。突然一阵悠扬的二胡声传入了我的耳中，抬起头向四周搜寻着，终于在附近的一个街角口找到了那个拉二胡的年轻人，他戴着一双黑色的墨镜，旁边还放着一枝盲人专用的棍子。“他是个盲人吧？”我在心里问着自己，为了解答这个问题，我朝他所在的那个方向走去。在他的面
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700字 初二 写人盲人在一个风和日丽的下午，我走在熟悉的小路上。路上行人虽然不多，但马路上的车辆却是络绎不绝。突然听见了一阵断断续续敲击地面的声音，我很好奇，是什么人再敲击地面，便四处张望。在离我大概50米的地方，我看见有一对老夫妇，互相搀扶着，并不时用手中的竹棍敲击着地面。看着这对盲夫妇，我此时心中有一种说不出的感
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300字 初一 叙事今天上午，我让妈妈帮我用围巾蒙上眼睛，感受了一下盲人的世界。蒙上眼睛后，我的眼前一片漆黑，什么也看不见了。我张开双手，试着向前走了几步，一不小心腿碰到了茶几上，唉呀，好疼！我赶紧调整了一下角度，试着继续向前走，在摸索摸索、磕磕绊绊中好不容易走进了卧室，以往熟悉的几步路，今天却变得那么漫长，做一个盲人
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700字 初一 记叙文黑暗中，声音自某处传来，幽幽的，随即无声，她寻着声音的传播位置，以双手，她摸索前进。终于，凉凉的触感自他指尖产生，直冲脑际，让她原本单薄的身子微微颤粟。那是一个电灯的开关，便按下，以轻轻力道，让灯光亮起。她因一场车祸，失明了，当双眼无法看清任何事物时，一瞬间，她失去理智，用尖锐的利器划破手指。就这样
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450字 初三 记叙文星期五上午，学校组织我们进行一次很有意义的游戏活动——体验“盲人”走路。在游戏开始之前，我们兴高采烈地听老师讲游戏规则，两个人一组，一个人做“盲人”，另一个人当起“拐杖”，一个回合后，两个人相互交换。我们都感到既神秘又新奇，个个跃跃欲试。游戏活动正式开始。第一回合，我扮演“盲人”。我神秘地对伙伴说：
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600字 初三 记叙文“向前，向后，向左，向右……”在同学们的提示下，“盲人们”正在艰难地移动着步伐。首先是周泽睿上场。她的任务是找到自己的座位。她被老师蒙上了眼睛。老师把她拉到后面，让她先转了三圈，就开始摸了。开始，赖玺赟等男生在一旁瞎捣乱，周泽睿就听了他们的了，往后退了几步。接着，周泽睿意识道自己被骗了，听了我们女生
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700字 初一 记叙文我有一个不知是什么时候养成的习惯，每个星期六都要从一辆我认为路线最长的公交车的起始站坐到终点站，然后再坐回来。而且每一次都要坐在靠窗的位置上。这一天，我按照惯例坐在靠窗的位置，把窗子开到最大，看窗外的事物。耳机里放着一首动感的歌曲，让我觉得心旷神怡。公交车开过了几站，我无意间瞥见一个手持盲人杖的女孩