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250字 四年级 叙事下午体育课上我和几位同学在操场上跳绳，我看见常礼抱着我的南瓜灯从远处走来，我问他：“你干吗呢？”常礼说：“我要把你的作品拿去参展。”只见他拿着南瓜灯跑到南楼，此时我非常的高兴，因为这是我的作品第一次拿去参展。随后我又看到我们班许多同学的作品，有陈美的喷壶，白宇的潜望镜等等。各年级各班的作品都放在南楼
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1200字以上 四年级 状物大家好！请看这幅作品，这幅剪纸作品做工精细、内涵丰富、线条流畅、直追天工，有极高的观赏性。这是一幅奥运剪纸，龙寓意炎黄子孙是一条腾飞的巨龙。龙和风共同庆祝百年奥运来到中国；共同为奥运健儿们欢呼呐喊；共同祝贺奥运圆满结束！作品中间是象征着全球五大洲人民紧紧联系在一起，和平共处的奥运五环，五环里，是北京
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550字 四年级大自然是一位神奇的雕刻师，她用那精细的刻刀雕刻出了美好的世界。日落，一定是她最引以为傲的杰作。晚饭过后，我来到了阳台，准备观赏大自然最杰出的作品。人行道上，散步的人们，三个一群，五个一队，谈笑风生；街边的路灯，早早地来站岗了；风娃娃也变得安静了，徐徐的晚风，吹拂着劳累了一天的人们。火烧云上来了，金晃
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400字 四年级 日记今天学校举行了泥塑比赛，我们全班同学都参加了，多热闹呀！开始比赛了，大家纷纷把自己心爱的彩泥拿出来。我知道做彩泥必需心要静，因此我全神贯注地做了起来。我第一件做的是栩栩如生的鹅软石，不费吹灰之力，我便作出了各种各样，五彩缤纷的鹅软石，堆在那里，我一看还真是千奇百怪呢！第二件我打算做一朵盛开的花朵，我
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350字 四年级 记叙文实验小学广播站5月30日电（记者***报道），实验小学全体师生在学校的教学楼六楼观看艺术作品。大厅里的作品真是丰富多彩。有花篮、有十字绣、有小船、有飞机、有小娃娃，对了，还有美丽夺目的豆画，真让人赞不绝口、眼花缭乱，每个作品做工都非常精致。观赏每件作品的时候，都会觉得巧夺天工，真希望这是自己创作的。
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650字 四年级最近新买了一个相机，是母亲花钱给我买的。一个机身，配一个250定焦的镜头，据说可以拍到月亮上的陨石坑，反正很厉害就对了。我拿到相机后也很是开心，次日清晨，便拿着相机去了学校参加摄影选修课。课上，老师讲述了一些基本的操作，就让我们去校园里实践了。趁着午后的阳光，迎着阵阵秋风，在校园的各个角落我与伙伴们
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600字 四年级 叙事星期六的早晨，妈妈像往常一样坐在餐桌前吃早点。晚起的我走上前问：“今天吃什么好东西呀？”“还是老样子，牛奶、面包。”妈妈举了举手上的牛奶杯。看到杯子里的牛奶，我忽然想起《我们爱科学》中的一篇报道，说牛奶也能做玩具，不禁“呵呵呵”笑了起来。老妈很纳闷，问我为什么笑。我便故作神秘的说：“l老妈，你知道吗
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300字 四年级 叙事自然课老师前两个星期布置了制作再生纸的作业，是考察学生的探究能力的。我根本不会做，妈妈也觉得很难完成这个作业。于是妈妈上网查资料，还请教了王欣悦的妈妈。我和妈妈按照要求准备了纸巾、丝袜、铁丝、榨汁机、脸盆。我们先用纸巾、水、榨汁机制作了纸浆，然后把纸浆平铺在用铁丝和丝袜做的过滤器上把水分过滤掉，再用
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250字 四年级 读后感提起杨红樱，相信第一秒在脑海飘过的一定是这几个人物：马小跳、张达、毛超、唐飞、米兰等。我们来做几个推断。《淘气包马小跳》中，我们把女生去掉，在男生中选一个最好的，和最差的。人选当然会丁文涛和马小跳。我们来思考：到底谁是这个班级里男生中最棒的。丁文涛，说说优点：知识丰富，做事认真。缺点：容易小看人，说
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350字 四年级 记叙文南平市实验小学四年（2）班 何子昂我家有一只有趣的“米老鼠”，它既不会跑，也不会跳，因为它是一件我亲手制作的彩色陶艺作品。这只米老鼠十分可爱，脑袋上一对黑色的圆耳朵向上竖着，像两把小扇子，仿佛在听周围的动静；一双炯炯有神的眼睛向远方眺望，正在等待着唐老鸭的光临；高高的鼻子直往上翘，那神气的样儿简直就