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400字 六年级 叙事一个乌云密布早晨。我既高兴又有一点紧张地去上学。到了学校，同学们都在讨论昨天的考试题。而我，则无心理会，静静的坐在座位上，别的同学喊我，我也不理。时间好似一支箭过得飞快，但我却觉得时间过得很慢。不知不觉地上课铃打响了。老师手里拿着期中考试的成绩单，满脸阴森地走进了教室。老师走进了教室一个一个的读成绩
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500字 六年级 读后感暑假里，我读了《成绩单》，这本书是由美国着名的作者安德鲁·克莱门斯编写。若拉的麻烦可大了！她这个学期的成绩单可真是惨不忍睹：一共6科，5科得了d，1科得了c。但是没有人知道，她的肚子里藏了一个天大的秘密——她其实是个超级大天才。当比她大三岁的哥哥托德还在念幼儿园时，他完全不知道阅读是什么东西，可是若
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600字 六年级 读后感最近，我读了（美）安德鲁˙克莱门斯的《成绩单》这本书，刚读几页就深深的吸引了我，看完以后让我很受启发。作为一名学生，我知道很多家长和老师都以成绩的高低来衡量我们的能力。那么书中的主人公又是怎样看待成绩的呢？“天 才还是笨蛋？不是成绩单说了算。”这是封面上的一句话，虽然本书的主人公诺拉的成绩单真是惨不
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650字 六年级 读后感我的中国梦是什么呢？我想，它一定不是像复兴中华的伟大宏愿，而是一个简简单单的希望，虽然小，但很真实。读了《成绩单》这本书，让我印象很深，原来成绩是一个老师评判学生的标准，差学生注定没有人看得起他们，这是孩子们从内心发出的逆反！故事中的主人公女孩诺拉对成绩单深恶痛绝，她对所有人隐瞒了她的天才，甚至以一
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1000字 六年级 说明文“周胤翔,总分188分,排名第二十二名!”什么十二名顿时,我的脸好像被马蜂蜇了一下,火辣辣地疼.面对这突如其来的晴天霹雳,羞愧、痛苦、后悔一齐涌上心头，惭愧的泪水顺着早已惨白无力的面岬滚了下来，我哭了起来……这件事发生在四年级上期，虽然已过去很久，但却至今令我记忆忧心，让我毕生难忘，让我受益非浅。记
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550字 六年级 记叙文记得放寒假的那天，老师仍和往常一样给每个同学发了一学期的成绩单和老师的寄语。以前当这个时刻，我都会怀着满心的喜悦，迫不及待地想拿给爷爷奶奶看。可这次都不同了，望着这张成绩单，我一时像抱着一颗炸弹，不知如何是好，我立刻给家打了个电话，当时我的心情坏透了，仿佛天要塌下来似的。时间过得真快，寒假过去了。这
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650字 六年级 散文这天天气不太好，就觉得心在微微作痛，是88名，只是88名，我想要的并不是88，而是前30甚至是前10。这可能只是嗥高物远，是一个永远也不能完成的欲望而已，罢了。但我多么渴望，憧憬它来到我身边。无用的。似乎妈妈们在乎的只是成绩的好坏，好则鼓励两句，坏则说说我们的缺点，惋惜并带有一些气愤的说着孩子，是为
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900字 六年级 散文月亮出来了，白天吵吵闹闹的教师渐渐的安静了下来。月色透过那方方正正的窗子洒进教室，照亮了讲桌上的一张密密麻麻的纸。那是今天考试的名次。“嗨！憋了一天总算逮着个机会说话了！”成绩单上中不溜秋的“21”首先发话了，“嘿嘿，大家都说说话！今天考试真的引起了不小的轰动啊！你看我们家红红比上次进步了十几名呢！
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450字 六年级今天，成绩单发下来了，我怀着紧张的心情点开了成绩表，结果让我非常惊讶。天哪，这是怎么回事，总分怎么那么低，再看看别人，差几分就到了满分，我失望极了。原以为每科都能上80分，谁知道数学考得那么差，只考了78分。再看看语文和英语成绩，也不满意。语文大概是作文和其他它的基础题扣了些分，但比起上次考试我还进
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600字 六年级 散文考试不久，成绩单就出来了。课代表发成绩单时，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出来那样矛盾，升起来吧，又怕太过圆润，不升起来吧，又感觉闷得慌；如果考得好，发下来，回家就得听吗的唠叨，如果考得好，不发下来，又可惜了……哎，心里那个纠结啊……终于，成绩单还是飞入我的手中。紧张，心中如有时几个人挑着桶，一会