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350字 五年级 叙事书，被人们称为开启智慧大门的金钥匙。这个比喻的确十分恰当。像甘泉流过山谷，飞鸟掠过森林。每想起小时候读书的经历，都不禁让我哑然失笑。在记忆中，小时候的读书经历就像一座美丽的小花园，又像是跳跃的音符，演奏着令人陶醉的乐章。我记事时，妈妈就给我买各种各样的童话书。一开始，我并不在意，只是觉得它们侵占了我
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500字 六年级 记叙文增江街中心小学 六(1)班 江楚茵书是人类的好朋友.书也可以获得知识,丰富人类的智慧.书就像一条金钥匙,打开我窄小的箱子,带我去更大的箱子里.每本书就是一位启蒙老师,指引着我们前进的方向.它告诉了我做人的道理,让我找到了我人生的目标.这些日子,我们学校举办了"好书伴我行"的活动,同学们个个兴趣浓
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450字 五年级 记叙文高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。一本本好书就像一颗颗璀璨的钻石，启迪和鼓舞着我们一代又一代的孩子，它们用生动、朴素的文字书写着的迷人的乐章，在我们的童年里传唱。在我们还很小的时候，爸爸妈妈就给我买了很多很多的书，有图画书、剪纸书等等，我学会了拼音，我就边看拼音边读，很快的我就认识了很多很多的字
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400字 六年级 记叙文书使我明智，书使我聪慧，书使我懂得道理，书让我明辨是非，好书伴我成长。当我呀呀学语，不会认字时，父母便给我买了不少图画书和拼音卡片、数字卡片。我不但不认真读，有时还在上面画些难看的画，比如：把图片上的人物画上猪鼻子，把嘴巴涂红，看上去像个吸血鬼。当妈妈耐心教我时，我却只觉得好玩把卡片撕烂，当飞镖玩或
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450字 三年级 叙事“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人最好的朋友，生活中遇到困难时，就可以向它寻求帮助，它永远不会背叛你。”……哇，这么多赞美书的名言，看来书真的很好呢！我从中深有体会，我十分爱看书，人称“书迷”。我读过许多书，使我的知识大有增长，我受益匪浅，了解了许多课本上没有的知识。我读的
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450字 五年级 记叙文书，记录着我们已知的和未知的知识，等待着我们去阅读、探究、掌握，在我们这个时代中，书分许多种，有故事书，科技书，历史书……我最喜欢的一本好书是《少儿百科全书》。它给了我知识，给了我精神上的“财富”。二年级的寒假，我只会看那些幼稚的书。妈妈见我很我聊，就带我去买了这本《少儿百科全书》。《少儿百科全书》
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500字 初一 记叙文临泽四中七年级（4）王晓霞书是我生活中的一部分，正因为有了它，我的生活才变得五彩缤纷；正因为有了它，我的世界才会丰富多彩。我爱看书，不光是下课、中午休息时看，就连吃饭、上厕所时也手不离书，以至爸爸、妈妈经常斥责我。不过，说的次数多了，也只能无奈随我了。我最喜欢的是星期天，每当星期天一到，我就会陶醉在
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600字 初一 记叙文这个暑假，我去了北京，不仅玩的很开心，而且还带回来一本书——《和珅秘传》。北京有个景点是恭亲王府，它的规模丝毫不比故宫差，甚至可以说是超过故宫，而这里的恭亲王府就是和珅的府邸。书中有这样一段引子：人们说他的前身是雍正皇帝的美丽爱妃马佳氏，乾隆皇帝就是认为他是马佳氏再世，而对他万般宠爱，放任自流……人
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500字 三年级 写景我国著名历史学家郭沫若曾经说过：“人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。”的确，书离不开人，人离不开书。我就爱看书，因为书能带领我走进知识的海洋，知识的世界。我爱看书，不光是下课、中午休息时看，就连吃饭、上厕所时也手不离书，以至爸爸、妈妈老相我抗议。每当星期天一到，
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650字 六年级 写景好书伴我行书是我们人类的好伙伴，它是与我们生活息息相关的。有句话说得好：“书是死的，人是活的，活的人能够把书读活了。死的书可以把人读死了。”“书就是我们全世界的营养品”。它的作用之大就是汉代刘向说过的一句话：“书犹药也，善读可以医愚。”我觉得书的作用之大是难以用话语来形容的，因为，我就曾经体验过书的