好书伴我行
增江街中心小学 六(1)班 江楚茵
书是人类的好朋友.书也可以获得知识,丰富人类的智慧.书就像一条金钥匙,打开我窄小的箱子,带我去更大的箱子里.每本书就是一位启蒙老师,指引着我们前进的方向.它告诉了我做人的道理,让我找到了我人生的目标.
这些日子,我们学校举办了"好书伴我行"的活动,同学们个个兴趣浓厚,我也毫不示弱.每下课,我就拿起书来看;放学回家,一做完作业就拿出课外书来看;下午来到了学校,交完作业,我又拿起书津津有味地看起来.有些同学说没时间看,大家都知道,时间对人人都是平等的,大家的时间都是一样,只看你怎么利用.我看过一篇文章,有这样一句话"时间就像海绵中的水,挤一挤就会出来.时间不会没有的,只是你自己愿不愿去挤."
随着年龄的增长,我更爱看书了.我看过许多书安徒生童话格林童话作文选从中我明白了许多自己以前不懂的道理.
书带给我不少的快乐和无穷的乐趣.每当我在优秀作文选里看到一篇篇获奖的文章时,我多么希望我自己也能获奖啊!于是,我在我读过的优秀作文里的好词好句用一本笔记本摘抄下来,有空就去看看,久而久之,我就烂熟于胸了.因此,我的作文水平也渐渐提高了,我也曾多次在校内外获奖.
书丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀.热爱读书吧,书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!
愿学校的读书活动越办越精彩,越办越红火!
芙蓉洞
重庆市武隆县实验小学四年级七班 刘恩源
指导老师:张林蜀
在一个阳光明媚的周末,我和妈妈去参观芙蓉洞。
在芙蓉洞外,我就被芙蓉江的景色吸引住了。芙蓉江的山,是那样的绿,芙蓉江的水,是那样的蓝。就像个小姑娘似的,披着翠绿的长发,戴着随风飘舞的蓝丝巾,漂亮极了。
进入芙蓉洞,首先映入我眼帘的就是层层叠叠的石花和排成队的石笋,它们形状各异,都是靠岩壁上渗漏出的水一点一滴经过天长日久形成的。芙蓉洞中,我印象最深刻的就是巨幕飞瀑了。巨幕飞瀑如同是从一块巨大的宝石上垂下千丝万缕乳白色的玉条,真可谓“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,如同巧夺天工的艺术品一样,奇特、美丽而气势宏大。另外,珊瑚瑶池也是芙蓉洞中的瑰宝。我们走到岩石遮盖的池子旁,首先进入我视线的就是在岩石下、水池中两座乳白色的、晶莹剔透的宝塔,它们漂浮在水中,又像两位婷婷玉立的少女在五颜六色的光芒中含羞而立。池子上方的岩石上不时地向下滴水,每一滴水滴入池中,就会漾起彩色的波纹,好看得很。还有大小雁塔、生命之源、水晶龙宫……也非常美丽与神奇。
游完芙蓉洞,我就像饱餐了一顿美味的艺术盛宴,我为我的家乡有这样奇特的自然景观感到自豪与满足!
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好书伴我行莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。生活里没有书籍就好像大地没有了阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。”从小妈妈就引导我读好书,多读书。利用寒假的时间我读了很多书,包罗万象,有古今中外的世界名著,有话说历史的中华上下五千年,有逗人开心一笑的幽默故事,有惊险刺激的探险小说,有解答好奇的十万个问什么,还有一些饱含哲理的童话故事等。读书使我明白了干什么事情都要坚持不懈的道理,在《鲁滨逊漂流记》中,主人公鲁滨逊独自一人在孤岛生活,他没有被恶劣的环境击败,而是凭着乐观的精神,在岛上生活了二十八年。他这种精神深深地感染了我,他的故事告诉我们,无论干什么事情,决不能轻言放弃。读书使我知道了友情的可贵,在《夏洛的网》中讲了一个蜘蛛和一只小猪的故事。蜘蛛夏洛用爱织了一张大网,这网挽救了小猪威尔伯的生命,更激起了我心中无尽的爱和温情。读书丰富了我的想象力,在《查理和巧克力工厂》中,我知道了查理有幸拿到了金奖券,可以参观巧克力工厂,参观工厂是一次好玩的旅行,给人们带来了狂喜、好奇、惊讶。我坚信:只要我与书为友,读书伴我行,我一定可以获得更多的知识和智慧,汲取更多的勇气和力量。450字 四年级
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好书伴我行“好曲不厌百回读。”从我记事时,生活中就多了这个让我着迷,跟我形影不离的朋友——书。从我记事起,就迷上了书。我记得我是在看动画片时,偶然一次听说了书这个词。于是,在我不断要求下,第一个无声朋友出现了。至此以后,它就和我形影不离了。我无论如何也不会忘记那一次次要求妈妈再次给我讲一个故事而撒娇哭泣的情景,它使我慢慢的明理、长大。书也成了我永远的朋友。上学时,我又迷上了名著,于是便冷落了我那陪伴了我五年时光的朋友——小人书。从我认识拼音到可以看上有一百多页的书时,书更成了我最好的朋友。记得我第一次参加读书比赛,我是那么的紧张,拿着的书都快被我弄烂了,忽然耳边响起一个声音“要自信,我相信你。”于是,在舞台上成功展现了我的才能,获得了很好的名次。为此,我深深地感谢教我许多道理的好朋友——书!不知什么时候,国学成了我不可多得的朋友。从古诗到论语,没有一样不让我着迷。从孔融让梨到尊敬老人,我都可以活学活用。我成为同学嘴中的好伙伴,邻里眼中的好孩子,老师心中的好学生,书——在我心中的地位便无人能比。好书伴我行,我深深的感谢这无声的朋友教会我如何做人、做事,提高个人修养。450字 五年级
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好书伴我行于谦诗云:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”;歌德说:“读一本好书,就像与一位高尚的人谈话”。一摞摞书本,一页页文字,一缕缕书香似一位故人,如一位朋友,伴随着我成长,给予我力量。当我遇到困难与挫折,徘徊无助时,《鲁滨逊漂流记》告诉我面对困难要毫不畏惧,凭借自己的双手和智慧可以战胜困境,到达胜利的彼岸。《犟龟》让我懂得了只要认定的事就要坚持去做,只要坚持,一步一个脚印,脚踏实地走下去,定能克服困难,实现心中理想。《老人与海》让我明白失败并不可怕,可怕的是对失败屈服,被困难打倒。生活中我们要勇于面对,敢于挑战,不轻言放弃,做生活的强者。这些书给了我解决问题的办法,前进的动力,战胜困难的勇气,让我在失落气馁时充满信心。当我面对繁重的学习任务,烦躁不安时,《假如给我三天光明》让我豁然开朗。海伦。凯勒一个集聋哑盲一身的女孩,在黑暗和无声的世界里,克服常人难以克服的困难,成为了举世闻名的大作家。幸运的我,拥有健康的体魄,良好的学习环境,更应该珍惜眼前的一切,不在碌碌无为中虚度光阴。当我闲暇的时候,《草房子》、《上下五千年》会陪伴着我,度过一个又一个悠闲美妙的时光。它们都使我浮想联翩,《草房子》把我带到了油麻地小学,目睹了感动人心的故事;《上下五千年》带我穿越到几千年前的中国,和一个个叱咤风云的历史人物对话。读《爱的教育》让我懂得了人与人之间最伟大的是爱,爱祖国,爱父母,爱老师,爱同学,爱是包容,是感恩,是无私。读《时节之美》让我了解了祖国传统文化,历史习俗以及先民的智慧,让我在自然中发现美,感受美,感受来自大地的生长力量,感受生命的真实和质朴。时光积累经验,阅读塑造成长,有一些故事感动了我的心灵,有一些哲理让我终身受益,有一些名言激励我勇敢向前。一摞摞书本,充实着我的头脑;一页页文字,增长着我的见识;一缕缕书香,伴随着我成长,给予我力量。750字 六年级
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好书伴我行从一本薄薄的连环画到厚厚的课本,从只有一二三四这些简单文字和图画的童话故事集到满是深奥文字和几何图形的练习册。我短短的人生,被这些满是文字的书籍陪伴着。当我还未上学,在家中嬉戏时,一本连环画带我进入安徒生的世界,与变成天鹅的丑小鸭一起戏水,站在人群中看那个穿着只有聪明人才看得见的衣服的皇帝偷笑,在寒风呼啸的夜晚,在角落里默默为卖火柴的小女孩难过。就这样,安徒生的童话陪伴我度过还未上学的日子。到了小学,一本语文书又把我引领进诗情画意的山水中,那里有被称为“诗仙”的李白喝着酒,吟诵着“浮云游子意,落日故人情”,也有苏轼对月凝望,感叹道“但愿人长久,千里共婵娟。”还有巾帼不然须眉的女诗人李清照划着小舟,微笑的念着“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”于是各种各样的诗人,古诗以及故事陪伴我度过了纯真的小学时光。步入初中,地理,生物又给我带来了许多的乐趣,让我不出门便领略了滚滚的长江水,让我看到了卷着大量泥沙的黄河。也让我知道了昆虫怎么成长,也让我懂得鸟儿之所以能飞行是因为它的独特身体构造。就是这么简单,地理和生物又被我走过了初中的一部分日子。前方的旅途漫长的看不到尽头,但是不论身在何处,身处何境,终会有各种各样的好书伴随着各种各样的有趣,各种各样的意境来到我的身边。福州十四中初三:黄健楠500字 初三 抒情散文
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好书伴我行书,给了我喜怒哀乐,让我懂得什么叫人生,让我的生活变得丰富多彩。很小的时候,我不喜欢书,觉得书枯燥无味,但是听了妈妈讲的故事,我又觉得书是那么的有意思。像我生活中最重要的那一部分,慢慢的我从小孩子看的娃娃书到故事书再到小说上,书把我带到了的世界各个角落,让我拓展了知识,开阔了视野。一位伟人曾经说过,“知识就是力量”,而知识的大部分都是从书中得到的。在这个暑假,读得感受很深的一本书是《巧克力味的暑假》,主要讲了蔡一心等同学在毕业的暑假中,度过的美好时光,又让他们回味到在小学六年的生活。我非常喜欢主人公蔡一心,我最佩服的地方就是她很坚强,老师惩罚她,她从来就不掉眼泪,只是默默的记着,悄悄的改正,所以我很欣赏她。我们的班主任经常说:“读书百遍,其意自现”就是告诉我们一本书读了多遍后,就会懂得书里正真的内容,会知道更多的知识,因此我家里的书很多我都看过两三遍,看过多遍的书当然是我喜欢看的书读书也让我改正了一些坏习惯,以前我写字很不好看,妈妈每次让我练字,我就犯愁,可是看了《秦始皇大探险》里面的维托,他连累累白骨和嗖嗖暗箭都挺得住,能坚持下去,有永不放弃的心里。因此我也下定决心,坚持努力到了现在,我真的练出了一笔好字。书,我很喜欢你,你是智慧的结晶,是进步的阶梯,能让我在你的世界里尽情的遨游。书,你是我形影不离的好朋友。500字 四年级 状物
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好书伴我行好书伴我行书是我们人类的好伙伴,它是与我们生活息息相关的。有句话说得好:“书是死的,人是活的,活的人能够把书读活了。死的书可以把人读死了。”“书就是我们全世界的营养品”。它的作用之大就是汉代刘向说过的一句话:“书犹药也,善读可以医愚。”我觉得书的作用之大是难以用话语来形容的,因为,我就曾经体验过书的用处之大。我刚上小学的时候,说话还是向三岁小孩一样吞吞吐吐的,因此,说话吞吞吐吐使我非常的烦恼,而且在课堂上还闹出了不少笑话,让我觉得非常的难堪。所以,我想尽了办法,想要让我能说上一口流利的话,不至于说话都被人取笑。可是,我试了好多方法都是无济于事,我的口语表达依然一如既往。正在我绞尽脑汁也想不出有什么妙计时,老师给了我启发:看书能提高口语表达能力。我刚开始不以为然,直到后来,我才慢慢的发现原来看书真的能提高中我的口语表达能力。就好像有一次在课堂上,老师问了我们全班一个问题:谁知道高兴得失去常态是哪个成语?我一听,太简单了,我在书上刚好看过,所以我快速的说:“得意忘形”。没想到我竟然不会吞吞吐吐了,而且说的还是正确的答案。老师表扬了我,我心里美滋滋的,像嘴里含了一口蜜似得甜到了心里。从那以年,我更爱看书了。因为,在书的海洋中,我学到的知识都给了我很大的帮助,因为我看的书多,所以试卷上的一些课外题目,我大部分都会,因此我受到了老师不少表扬。所以,我所书更带劲了。有一次在考试的时候,只有10分钟了,可是我的作文还没写到一半,我本以为没希望了,可是我想到了保尔科察金,所以我又重新有了斗志,我拼了命在写,终于皇天不负有心人啊,作文在10分钟那让我赶完了。书,我生活中的一部分,书,我的好伙伴,书,我的精神粮食,我已经离不开你了——书。650字 六年级 写景
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好书伴我行书是打开知识的大门。里面装着无穷无尽的知识,仿佛到了知识的海洋。我曾经进去过了,我在书的世界里游玩、游览。我还遇到了淘气的马小跳、美丽的夏林果、喜欢写日记的皮皮鲁、漂流世界的鲁宾逊、调皮的汤姆---索亚……我和他们开心的在书的乐园里游玩,还认识了许多新朋友,我开心极了!从此,我爱上了读书。我常常因为看书,忘了吃饭、睡觉,我只希望看书就行了。我说过:书是我的第四餐,只要能吃饱第四餐我就满足了。我有个心愿:我要读完全世界的书。我读过淘气包马小跳,皮皮鲁日记,汤姆索亚历险记,鲁滨孙漂流记……数我最喜欢看的一本书是鲁滨孙漂流记,里面的内容丰富。我每次看书要看前言、目录。《鲁滨孙漂流记》的前言、目录给我留下了很深的印象,所以我爱上了这本书。鲁滨孙厌倦了英国家里恬静的生活。他决意成为一名海员,周游世界。他有很多激动人心的冒险经历,并于一六五九年登上了一艘从巴西开往非洲的船只。一天,来了一场可怕的风暴。帆船开始碎裂,鲁滨孙和他的朋友们应即为求生而愤怒的大海抗争。所有的朋友都死了,惟有鲁滨孙活下来并到过了陆地。他发现自己在一个陌生的荒岛上——孤独无援,没有食物,没有船只,无路可逃。随后的二十七年他将在那生活,他最后还交了一个朋友,叫“星期五”。我明白了《鲁滨孙漂流记》这本书颂扬了劳动,颂扬了对自然的斗争,一句话劳动创造世界。像这样的书还有很多很多,它们伴随着我成长,伴随着我前进。500字 六年级 散文
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好书伴我行书,记录着我们已知的和未知的知识,等待着我们去阅读、探究、掌握,在我们这个时代中,书分许多种,有故事书,科技书,历史书……我最喜欢的一本好书是《少儿百科全书》。它给了我知识,给了我精神上的“财富”。二年级的寒假,我只会看那些幼稚的书。妈妈见我很我聊,就带我去买了这本《少儿百科全书》。《少儿百科全书》包含了许多种类的知识,是一本综合性很强的科学书。它里面的目录,写得清清楚楚,没有我一点儿我看不懂的。每一部分的知识,都有文字解说。还有配图表示。这种方式就像你身旁有一位导游,指引你在书中到处游历。这样该懂的都懂了,既增加了知识,又节约了时间,岂不是两全其美吗?尤其是那深奥的只是我最爱看,便会爱不释身地翻来翻去,百看不厌,如醉如痴地去感受他那无穷的科学“魅力”记得三年级的一天,老师通知第二天要单元测验,可把我急换了。我的课内知识倒是背的滚瓜烂熟,就是担心每次必考的课外知识。我一急之下,想到了《少儿百科全书》。我抱着书,不停地看着。虽然只是一道题,但我还是默默的感谢这本好书,希望它能使我的成绩一天比一天好。如今,这本书已经陪伴了我五年,它可真的让我受益匪浅。还有许多书等着我去读,我将一如既往的读下去,就上好书伴我一生吧!重庆沙坪坝区杨梨路小学五年级:灬450字 五年级 记叙文
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好书伴我行“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”……哇,这么多赞美书的名言,看来书真的很好呢!我从中深有体会,我十分爱看书,人称“书迷”。我读过许多书,使我的知识大有增长,我受益匪浅,了解了许多课本上没有的知识。我读的书中,让我获得知识最多的,要数《最新少儿百科全书》了。这套书内容极广,包罗万象,由“科学技术”、“人类社会”、“文化艺术”、“地球家园”这四本书组成。书中有一幅幅精美的彩色图片,配上简洁、清楚的知识文字,纸和版面也很精美。我一翻开书,就被书上一幅幅生动的图画和知识文字吸引住了。我看起来不是近乎入迷,而是真的入迷了。这套书太棒了,我巴不得一口气读完。后来我读完了这套书,获得了新知识。以前我和博学多才的舅舅谈到科学方面时,舅舅说的许多词我都听不懂,也搞不清舅舅表达的意思。现在,舅舅跟我谈话时,说到化学的“乙烯、聚乙烯等”词时我听得懂了,提到数学里的“圆周率”我也能听懂。我看到自己的知识增加了,给自己解决了不懂的问题,很高兴。这套书我虽然看完了,可我经常拿出来再看一遍,既能回味,又能巩固知识。看来书真是一件宝,有问题,书里找,不仅快速易懂,还很正确。怪不得有关书的名言这么多,原来如此。450字 三年级 叙事
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好书伴我行临泽四中七年级(4)王晓霞书是我生活中的一部分,正因为有了它,我的生活才变得五彩缤纷;正因为有了它,我的世界才会丰富多彩。我爱看书,不光是下课、中午休息时看,就连吃饭、上厕所时也手不离书,以至爸爸、妈妈经常斥责我。不过,说的次数多了,也只能无奈随我了。我最喜欢的是星期天,每当星期天一到,我就会陶醉在书海中,在那里尽情地享受读书的乐趣,享受书中的酸、甜、苦、辣。有一次,我向同学借了一本书,名叫《三国演义》,我一拿到这本书,就如获至宝,躲进我的小房间,尽情地看起了这本书,我被诸葛亮的运筹帷幄所折服,被刘备的宽厚仁慈所感动,也被“桃园三结义”的真诚所打动。以至于妈妈叫我吃饭的声音都没有听见,沉浸在历史的长河中,直到妈妈把我从房间里揪出来。从此,我就多了一个别名——“书虫”。还有一次,妈妈有事要出去下,临走时特意对我说:“小书虫,锅里煮着粥,烧好了帮妈妈把火关了。”可我呢,正如痴如醉地看着一本小说,还哪会记得关火呢。直到妈妈回来,才想起我的任务,可粥已经变成饭,还焦了呢。读书让我懂得了许多知识,增长了许多见识。闻书识人,一点没错,书中我读懂了善恶,读懂了美丑;我对书的渴望就如饥饿的人扑在面包上一样,我能与主人公同呼吸共命运。因为爱看书,所有的零花钱、压岁钱,全都买了书,是书带给了我无尽的快乐。书,是我的良师益友,在我成长的路上,你教会了我许许多多的道理,你使我受益匪浅,好书伴我成长!500字 初一 记叙文
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书韵伴我行在人生长河中,你漂泊的木舟上总有一支陪伴你、帮助你前进的船桨。而伴我13年的那只小桨,正是书韵。在这旅途上,水面时而“惊涛澎湃,掀起万丈狂澜”,时而“铺上了一层闪闪发亮的碎银”。下一秒的水面,谁也无从知晓。但书韵的相伴,令我心中永远风平浪静。书韵给我带来了河岸旁无数的唯美风景。在小舟里捧着一本书轻轻侧卧,翻动着书的页脚,欣赏着这飞流的瀑布,白银的湖面。伴着这瑰丽的文化宝藏,继续向前方泰硕。这“深秋叶落伴清花”的意境,寄托了我无数次的遐想与希望。我不曾为书韵的美景在时间的长河中停留,因为我知道,前方有更为漫长、深远的书籍画卷。等待我去了解,去发现。书韵不仅带来了秀美景色,更使我了解到了许多。诗经中有云:“所谓伊人,在水一方。”想必这“伊人”,正是书韵中无数“奇绝壮绝”的人生哲理。叶挺烈士告诉我:人的身躯,怎能从狗洞子里爬出而“横看成岭侧成峰”的庐山,更是让“身在此山中”的我,深刻理解到书中的“当局者迷,旁观者清”。孔子教导我:学而时习之,温故而知新。这一道道深刻的道理,更使我在书韵总流连忘返,忘乎所以。小舟上还承载着无数请按,汇聚在一起交织于耳。无论是“笑问客从何处来”的愁叹,还是“信赖,往往创造出美好的境界”的源自心底的感慨,都令我进入书中,感受着各不相同的感情。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”就让我永远在这小舟中同书韵一起前行,共赏学海中无尽的奇妙景色吧!500字 初一 散文
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书厢伴我行书籍是人类进步的阶梯。这句话大家都很熟悉吧,这是高尔基的一句关于读书的名言。是呀!我们每天的生活都离不开书,我也一样,下面,我就说说我与书之间发生的故事吧!某一个星期六的晚上,我正在房间里津津有味得读着《同桌冤家》。突然,妈妈叫我吃饭,我听错了,还以为是妈妈让我去倒垃圾呢,我二话不说,等看完了这一本书,就拿着垃圾急匆匆地下楼了。当我回到家,却看见爸爸妈妈看着我哈哈大笑,我便有了好奇心,问道:“你们为什么看着我笑呀!我有这么可笑吗?真是的,我们这些小孩子,真的是一点儿也搞不懂你们这些大人。哎!”妈妈回答道:“我呀,刚才是叫你放下手中的《同桌冤家》这一本书,过来一起吃饭滴,但是,你却听成了我让你去倒垃圾!所以,我和你爸爸就看着你笑了呀!清楚了吗?”我便抱着自己的脑袋,大声叫道我的天哪!不会吧!”接着,我就开始哭笑不得。过了一会,爸爸开始打趣儿的说道:“哎呦,我的女儿怎么看《同桌冤家》这本书看的听觉不好了呢?不行,我明天一定要带你去妇女儿童医院看一看!,而且要找一位专家。”接着,又迎来了一阵哄堂大笑,我差一点儿就呛到了。你们看,读书也能给大家带来快乐!“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。500字 五年级 记叙文
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书伴我而行书伴我而行在我的生活里,最不可缺少的是书,从小到大书一直陪伴在我的身边。书是人类进步的阶梯。小时候妈妈经常给我买书。买的都是一些拼音书,看图说话。每当我读对了这个拼音,妈妈就会表扬我说:“我的乖女儿,太棒了,来让妈妈亲一下。”我就像牛一样冲过去,得到妈妈的一个吻。每次,我都把妈妈拉到我的房间说:“妈妈我要你听我看图说话,好吗?”妈妈直点头说:”好好好。”我看着图把内容给妈妈讲一遍,就像在给妈妈讲故事。妈妈把后面的答案已宣布,对了,“太好了,跟妈妈说的意思一样。”我高兴的说。妈妈这是就从包包里拿书一颗糖果奖励给我。我的心里比吃了蜂蜜还要甜。长大了,慢慢的我喜欢上《绿野仙踪》,《寓言故事》,《格林童话》……从中我得到了哲理是:绿野仙踪我明白了聪明的头脑来源于思考,无穷的胆量来源于勇气。做一件好事快乐自己,让自己交上个好的朋友。叶公好龙让我明白了做人要做表里如一,不能做表里不一的人……如果让我在书,蛋糕,画箱,扑克牌,口琴中做一个选择,陪伴我一生。我相信我会选择书的,因为书可以扩大我的知识面和语言方面……你们知道我为什么不选择其它东西呢?因为,蛋糕一吃就没了;画箱,我可以看到美丽的景色,里面的纸总有天用完;扑克牌风一吹就没了;口琴能不好会坏。书哪怕你读上一百遍,一千遍甚至一万遍,每遍都会发现亲东西。我的生命中不能缺少书,书是我的开心果将陪伴我一生一世。陕西西安高陵县草市小学五年级:王佳悦500字 五年级 书信
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