好书伴我行
于谦诗云:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”;歌德说:“读一本好书,就像与一位高尚的人谈话”。一摞摞书本,一页页文字,一缕缕书香似一位故人,如一位朋友,伴随着我成长,给予我力量。
当我遇到困难与挫折,徘徊无助时,《鲁滨逊漂流记》告诉我面对困难要毫不畏惧,凭借自己的双手和智慧可以战胜困境,到达胜利的彼岸。《犟龟》让我懂得了只要认定的事就要坚持去做,只要坚持,一步一个脚印,脚踏实地走下去,定能克服困难,实现心中理想。《老人与海》让我明白失败并不可怕,可怕的是对失败屈服,被困难打倒。生活中我们要勇于面对,敢于挑战,不轻言放弃,做生活的强者。这些书给了我解决问题的办法,前进的动力,战胜困难的勇气,让我在失落气馁时充满信心。
当我面对繁重的学习任务,烦躁不安时,《假如给我三天光明》让我豁然开朗。海伦。凯勒一个集聋哑盲一身的女孩,在黑暗和无声的世界里,克服常人难以克服的困难,成为了举世闻名的大作家。幸运的我,拥有健康的体魄,良好的学习环境,更应该珍惜眼前的一切,不在碌碌无为中虚度光阴。
当我闲暇的时候,《草房子》、《上下五千年》会陪伴着我,度过一个又一个悠闲美妙的时光。它们都使我浮想联翩,《草房子》把我带到了油麻地小学,目睹了感动人心的故事;《上下五千年》带我穿越到几千年前的中国,和一个个叱咤风云的历史人物对话。
读《爱的教育》让我懂得了人与人之间最伟大的是爱,爱祖国,爱父母,爱老师,爱同学,爱是包容,是感恩,是无私。读《时节之美》让我了解了祖国传统文化,历史习俗以及先民的智慧,让我在自然中发现美,感受美,感受来自大地的生长力量,感受生命的真实和质朴。
时光积累经验,阅读塑造成长,有一些故事感动了我的心灵,有一些哲理让我终身受益,有一些名言激励我勇敢向前。一摞摞书本,充实着我的头脑;一页页文字,增长着我的见识;一缕缕书香,伴随着我成长,给予我力量。
安塞腰鼓仿写
【篇一:《安塞腰鼓》仿写】
何亦姗
一群矫健的候跑者。
他们的身后是一片操场,他们的姿态就像那正欲扑食的猎豹。
呼啸的风飒飒地吹过他们耳旁,也吹动了他们的发丝。
他们的神情沉稳而安静——若非看到紧贴在他们身体一侧的手早已攥成拳,你定会以为他们是在静思亦或发呆。
但是,看——
哨声一响他们就如离了弦的箭,飞速地跑,发狠地跑,忘情地跑!几十个脚底生风的人影,如几十股跌宕的浪潮,在你面前起起伏伏,忽而掠过。旋风一样,是狂奔的同学;乱鼓一样,是杂乱的脚步;旗帜一样,是被风微微扬起的衣衫;青丝一样,是几缕凌乱的发丝;苹果一样,是一个个稍稍泛红的脸庞……配上不经意洒落的阳光,构成了靓丽的油画。
使人想起:少年骑马入咸阳,鹘似身轻蝶似狂。
使人想起:斗力频催鼓,争都更上筹。
使人想起:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
好一场长跑测试!
【篇二:仿写《安塞腰鼓》】
李涵哲
一群安静的孩子。
他们的身后是一块黑板。他们的心情复杂的就像那块乱线横飞的黑板。
他们的神情凝重而紧张。紧贴在他们书桌上的课本,呆呆的,似乎从不曾翻过。
但是:
听!——
一提问就发疯了,狂躁了,颤抖了!几十个疯狂翻书的孩子,如几十匹不断被皮鞭抽打的野马,奔腾在你的面前。海啸一样,是飞腾的狂涛;乱箭一样,是惊心的刺击。寒风一样,是无情的洗刷;铁掌一样,是迅猛的捶打;浮影一样,是舞动的手臂;魔鬼一样,是带血的眼睛。八六班教室里爆出一场多么惨烈,都么震撼,都么惊魂的大战—数学提问!
这提问,是沉稳的孩子立即变得狂躁了,使冰冷的课本立即变得烫手了,时混浊的眼睛立即变得透彻了!
好一堂数学课!
【篇三:仿写安塞腰鼓】
马艺恩
傍晚入夜时分的街景是最美的。
公交站旁,一群背着书包的小学生和提着公文包的上班族正目不转睛的盯着远处行驶的汽车,焦急的等待着公车的到来。夕阳吝啬的收起它的光芒,追随着人们匆忙的步伐,迅速的向山那边坠去。街灯次第亮了起来,与绚烂的霓虹辉映,将城市笼罩在一片橙色中。这一切都谱成了傍晚时分节奏紧张而又温馨和谐的变奏曲。
夜幕渐渐回合,周围的群山像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的毛毯。我抬起头仰望深蓝色的天空,它犹如一件用繁星和月亮做装饰的华丽礼服。眼前渐渐模糊了,星星似乎不那么闪烁,我揉了揉眼,准备向山下走去。
周围出奇的寂静,以至使人感到对它十分陌生了。
简直像来到的另一个世界。
耳畔是山上不知名小虫发出“吱吱”的伴奏声。
【篇四:《安塞腰鼓》仿写】
张祺然
一群急不可耐的学生。
他们身后是一块钟表,他们却等不得那秒针尽管已经很快的步伐。
滴滴答答的声音拨动着他们的心弦,也扰乱着他们的思绪。
但他们的神色沉稳而又安静,他们的右脚却早已向外迈了出去,暗暗蓄着力,似乎随时都要以光速冲出教室门。
突然:
滴——
一下课就躁动了,放肆了,狂乱了!几十个争先恐后的学生,如几十头饥肠辘辘的豺狼虎豹,飞奔在你面前。狂风一样,是一闪而过的极速;地震一样,是杂乱浩大的脚步;惊雷一样,是口中迸出的“冲啊”;利剑一样,是锋利欲穿的眼神;明星一样,是因拥挤而在阳光下闪闪发亮的汗珠。八年级楼道上,爆出一场多么猛烈,多么的逃难大暴动——下课了!
当所有人都冲出教学楼时,学校出奇的静谧,以至是人都对它产生几分喜欢了。
简直像来到了虚无缥缈的幻境。
远处传来任老师渺远的一声:“乱糟糟,乱糟糟的!”
抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁
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好书伴我行莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。生活里没有书籍就好像大地没有了阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。”从小妈妈就引导我读好书,多读书。利用寒假的时间我读了很多书,包罗万象,有古今中外的世界名著,有话说历史的中华上下五千年,有逗人开心一笑的幽默故事,有惊险刺激的探险小说,有解答好奇的十万个问什么,还有一些饱含哲理的童话故事等。读书使我明白了干什么事情都要坚持不懈的道理,在《鲁滨逊漂流记》中,主人公鲁滨逊独自一人在孤岛生活,他没有被恶劣的环境击败,而是凭着乐观的精神,在岛上生活了二十八年。他这种精神深深地感染了我,他的故事告诉我们,无论干什么事情,决不能轻言放弃。读书使我知道了友情的可贵,在《夏洛的网》中讲了一个蜘蛛和一只小猪的故事。蜘蛛夏洛用爱织了一张大网,这网挽救了小猪威尔伯的生命,更激起了我心中无尽的爱和温情。读书丰富了我的想象力,在《查理和巧克力工厂》中,我知道了查理有幸拿到了金奖券,可以参观巧克力工厂,参观工厂是一次好玩的旅行,给人们带来了狂喜、好奇、惊讶。我坚信:只要我与书为友,读书伴我行,我一定可以获得更多的知识和智慧,汲取更多的勇气和力量。450字 四年级
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好书伴我行“好曲不厌百回读。”从我记事时,生活中就多了这个让我着迷,跟我形影不离的朋友——书。从我记事起,就迷上了书。我记得我是在看动画片时,偶然一次听说了书这个词。于是,在我不断要求下,第一个无声朋友出现了。至此以后,它就和我形影不离了。我无论如何也不会忘记那一次次要求妈妈再次给我讲一个故事而撒娇哭泣的情景,它使我慢慢的明理、长大。书也成了我永远的朋友。上学时,我又迷上了名著,于是便冷落了我那陪伴了我五年时光的朋友——小人书。从我认识拼音到可以看上有一百多页的书时,书更成了我最好的朋友。记得我第一次参加读书比赛,我是那么的紧张,拿着的书都快被我弄烂了,忽然耳边响起一个声音“要自信,我相信你。”于是,在舞台上成功展现了我的才能,获得了很好的名次。为此,我深深地感谢教我许多道理的好朋友——书!不知什么时候,国学成了我不可多得的朋友。从古诗到论语,没有一样不让我着迷。从孔融让梨到尊敬老人,我都可以活学活用。我成为同学嘴中的好伙伴,邻里眼中的好孩子,老师心中的好学生,书——在我心中的地位便无人能比。好书伴我行,我深深的感谢这无声的朋友教会我如何做人、做事,提高个人修养。450字 五年级
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好书伴我行从一本薄薄的连环画到厚厚的课本,从只有一二三四这些简单文字和图画的童话故事集到满是深奥文字和几何图形的练习册。我短短的人生,被这些满是文字的书籍陪伴着。当我还未上学,在家中嬉戏时,一本连环画带我进入安徒生的世界,与变成天鹅的丑小鸭一起戏水,站在人群中看那个穿着只有聪明人才看得见的衣服的皇帝偷笑,在寒风呼啸的夜晚,在角落里默默为卖火柴的小女孩难过。就这样,安徒生的童话陪伴我度过还未上学的日子。到了小学,一本语文书又把我引领进诗情画意的山水中,那里有被称为“诗仙”的李白喝着酒,吟诵着“浮云游子意,落日故人情”,也有苏轼对月凝望,感叹道“但愿人长久,千里共婵娟。”还有巾帼不然须眉的女诗人李清照划着小舟,微笑的念着“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”于是各种各样的诗人,古诗以及故事陪伴我度过了纯真的小学时光。步入初中,地理,生物又给我带来了许多的乐趣,让我不出门便领略了滚滚的长江水,让我看到了卷着大量泥沙的黄河。也让我知道了昆虫怎么成长,也让我懂得鸟儿之所以能飞行是因为它的独特身体构造。就是这么简单,地理和生物又被我走过了初中的一部分日子。前方的旅途漫长的看不到尽头,但是不论身在何处,身处何境,终会有各种各样的好书伴随着各种各样的有趣,各种各样的意境来到我的身边。福州十四中初三:黄健楠500字 初三 抒情散文
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好书伴我行书,给了我喜怒哀乐,让我懂得什么叫人生,让我的生活变得丰富多彩。很小的时候,我不喜欢书,觉得书枯燥无味,但是听了妈妈讲的故事,我又觉得书是那么的有意思。像我生活中最重要的那一部分,慢慢的我从小孩子看的娃娃书到故事书再到小说上,书把我带到了的世界各个角落,让我拓展了知识,开阔了视野。一位伟人曾经说过,“知识就是力量”,而知识的大部分都是从书中得到的。在这个暑假,读得感受很深的一本书是《巧克力味的暑假》,主要讲了蔡一心等同学在毕业的暑假中,度过的美好时光,又让他们回味到在小学六年的生活。我非常喜欢主人公蔡一心,我最佩服的地方就是她很坚强,老师惩罚她,她从来就不掉眼泪,只是默默的记着,悄悄的改正,所以我很欣赏她。我们的班主任经常说:“读书百遍,其意自现”就是告诉我们一本书读了多遍后,就会懂得书里正真的内容,会知道更多的知识,因此我家里的书很多我都看过两三遍,看过多遍的书当然是我喜欢看的书读书也让我改正了一些坏习惯,以前我写字很不好看,妈妈每次让我练字,我就犯愁,可是看了《秦始皇大探险》里面的维托,他连累累白骨和嗖嗖暗箭都挺得住,能坚持下去,有永不放弃的心里。因此我也下定决心,坚持努力到了现在,我真的练出了一笔好字。书,我很喜欢你,你是智慧的结晶,是进步的阶梯,能让我在你的世界里尽情的遨游。书,你是我形影不离的好朋友。500字 四年级 状物
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好书伴我行好书伴我行小时候,我非常喜欢妈妈抱着书给我讲故事,从《睡前故事》到《格林童话》……,他们把我带到了一个个神奇的世界,给了我无穷的乐趣。渐渐的,书成了我形影不离的好朋友。现在我已经上五年级了,虽然功课越来越忙,但是对书的喜爱却是与日俱增。我很喜欢书,书中有一股神奇的力量在向你招手,书中的主人公个个都是那么有感染力。在我小学四年级的时候我读过一本书名字叫《笨女孩安琪儿》我特别喜欢那里边的主人公(自然就是安琪儿啦),她的两只眼睛分得很开,塌鼻子,厚嘴唇,很显然是个笨女孩的样子。给我印象特别深的一个故事是:在一次学校组织的植树活动中,老师说:“栽好小树之后一定要给小树苗浇水,让它成为国家栋梁之材。”矮矮的安琪儿想:“那我浇上水是不是也可以长高呢。”于是她就拿了一大盆凉水浇在了自己身上,结果不但没长高反而感冒了。她是不是很傻啊?可是她身上具有别人没有的积极向上的乐观精神,所以我很喜欢她,也很佩服她。以前我是个胆小的女孩,晚上不敢一个人睡觉。是安琪儿的乐观精神帮我战胜了恐惧,让我不再害怕黑夜的到来,现在我已经能独立睡觉了,读书让我增加了胆量。书中蕴含着许多知识,它不仅能丰富我们的头脑,还能提高我们的写作水平。“读书破万卷,下笔如有神。”这是唐朝诗人杜甫的名句,意思是说:“多读一些书在你写作的时候仿佛就有神仙在帮助你。”我的作文水平在班级里不错,在我的笔下所有的事物栩栩如生有趣极了。所以每次写完作文老师都会拿我的作文当范文来读给同学们听,而且我的作文成绩总是优秀。下课之后总会有一些同学来问我:“李慎璁,你写的作文怎么这么好,教教我们吧。”哈哈,告诉你们一个秘诀吧:读书+课外积累+多写多练=高水平作文。记住我的“名言”,好好努力吧,祝你们成功!看了这么多书,我的手也痒痒起来也想写点东西,从上学期开始我利用课余时间把我在学校观察到的和感受到的东西写了下来,起名为《洋葱头的校园故事》。我自己觉得写的还算不错,老师也很喜欢,这就是读书给我的恩惠啊!“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书让我谈吐不凡,字字珠玑。漫步书海,听小鸟歌唱,看雁儿成队飞翔……“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”,我可以和鲁迅一起呐喊,和盖茨一起微笑,和高尔基一起畅谈童年……书与我,我与书。好书伴我成长,让我的生活充满乐趣,我爱我的真诚朋友——书。900字 六年级 写景
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好书伴我行书使我明智,书使我聪慧,书使我懂得道理,书让我明辨是非,好书伴我成长。当我呀呀学语,不会认字时,父母便给我买了不少图画书和拼音卡片、数字卡片。我不但不认真读,有时还在上面画些难看的画,比如:把图片上的人物画上猪鼻子,把嘴巴涂红,看上去像个吸血鬼。当妈妈耐心教我时,我却只觉得好玩把卡片撕烂,当飞镖玩或放进嘴里嚼,还不时地点点头,认为很好吃。爸爸见了,也在一旁哈哈大笑。后来妈妈就告诉我道理,于是我不再乱撕卡片了,而是认真学字、认字,即使我不会,但看到上面漂亮的图片便模模糊糊懂起来。上小学时,识字多了,早已读了许多有文字的书:《淘气包马小跳系列》、《洋葱头历险记》、《爱丽丝漫游奇境记》等等,这些书带给我了欢乐,带给我了惊奇,丰富了我的知识,也让我懂得了什么是好坏,什么是是非,让我知道了做人要善良,要珍惜时间,让我积累了好词佳句,写了许多优秀的作文,给了我极大的鼓励,是书给了我成功的喜悦,书,你是我不可缺少的物品,是我的好伙伴。书,你让我一级一级地登高,让我有了很多知识,我发自内心地感谢你。六年级400字 六年级 记叙文
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好书伴我行人们常说;无米不成炊.可对于我来说,那可就是无书不能活了.你可能会说;你这可有些夸大其辞了.但是,我要告诉你,我的的确确爱看书,尤其是一本好书.对于我来说,没有书就等于拥有一个没有知识的大脑.我从小可以说是在书的熏陶下长大的.小时候,听婆婆讲书中的故事,那一篇篇神话故事深深地吸引了我.等我长大了一些时,会识字了,家中的连环话成了我又一个书的新大陆,那一个个引人入胜,令人浮想联翩的故事让我爱不释手.渐渐的,我步入了三年级的阶梯,书店成了我经常光临的地方.每到周六周日,我都会去书店饱饱眼福.现在,我已经是毕业生了,书店也少去了,不过,我直得庆幸的是,家中的电脑满足了我的书欲.近几个月来,我借用电脑读了不少名著,名著里的人物使我受到了深刻的启发.不过,在此我要奉劝各位;是的,书是人们进步的阶梯,书是我的良师益友,书是开启知识大门的钥匙.但是,一些不良书籍也会影响到我们的身心.因此,我们要将那些不良书籍拒之门外,让好书伴我行,让好书来陶冶我们的情操,让好书来陪伴我们一生.好书伴我行.400字 六年级 散文
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好书伴我行学习,学习,在一路走来的学习道路上,我奋力拼搏,有了今天的成绩。那么,在枯燥的学习生活中,我们要来怎么丰富自己呢?那就是阅读了。我是一个爱读书的学生,在学习之余,它几乎成了我生命中不可缺少的一部分。我常常坐在窗前,看着窗外的蓝天和飞翔的小鸟,手里捧着一本钟爱的课外书,是多么美好的事啊!沉浸在书的芳香中。书是人类的灵魂,父母生下了我们给与我们生命,从某个意义上说:“书籍好比我们的再生父母。”书籍将伴我们度过一生,这好比与睿智而高尚的人生活在一起。在记忆的心扉中,珍藏着我和书的一些难忘的事,有许多事都令人记忆犹新。七岁那年,我爸爸给我买了一套四大名着。我拿起一本《三国演义》津津有味地看了很久。第一次看是七岁吧,敬佩的人很多:关羽、张飞、诸葛亮、赵云、黄盖等等。我“不求甚解”地读了下去。有时候,不认识的字就跳过去,或是猜一猜;有时候,还真给猜对了,就这样,我学会了查字典。第一次,读到关羽死了,我生气地扔下书,想:关羽死了,没得看了。过了一段时间,不知为什么,我又继续看了起来,这时我又如痴如醉,当看到张飞死了,我又绝望了。后来我又津津有味地读了起来,诸葛亮死了我大哭了一场。最后我也不知道是什么时候把《三国演义》读完了。后来,读完《三国演义》,我知道这本书是我们民族在长期的政治和军事风云中形成的思想意识和感情心理的结晶,对我们民族的精神文化生活产生了广泛而深远的影响,这本书描写了一群据地称雄的豪杰,把英雄豪气作了深刻而富有社会意义的描写。《三国演义》让我思维变得灵活,领略了三国时期风云人物的风范,诸葛亮的聪明才智,曹操的小人之心这些,便是我在课外阅读中的深切体会。读书,不仅仅是指在学校学习,还有一个含义便是读书万卷,体验各种不同的风味。在各种不同风格的书中寻找,探索,通古今,贯中西。神奇又美妙,何乐而不为呢?在阅读课外书时,能让我们体验另一种不同的人生。它如同喷色剂一般让我们的生活变得五彩缤纷,让人生的道路变得意味深长。课外阅读让我们走进另一个世外桃源,使我们的人生丰富而又美好,幸福而又快乐。它永远是最美味的精神大餐!阅读,是我们精神的依靠。阅读,能为生命谱写优美的赞歌。阅读,能使灵魂得到升华。我爱读书,更爱与书生活在一起,那是因为“父母生养身体,而书籍铸造灵魂”。900字 六年级 议论文
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好书伴我行增江街中心小学 六(1)班 江楚茵书是人类的好朋友.书也可以获得知识,丰富人类的智慧.书就像一条金钥匙,打开我窄小的箱子,带我去更大的箱子里.每本书就是一位启蒙老师,指引着我们前进的方向.它告诉了我做人的道理,让我找到了我人生的目标.这些日子,我们学校举办了"好书伴我行"的活动,同学们个个兴趣浓厚,我也毫不示弱.每下课,我就拿起书来看;放学回家,一做完作业就拿出课外书来看;下午来到了学校,交完作业,我又拿起书津津有味地看起来.有些同学说没时间看,大家都知道,时间对人人都是平等的,大家的时间都是一样,只看你怎么利用.我看过一篇文章,有这样一句话"时间就像海绵中的水,挤一挤就会出来.时间不会没有的,只是你自己愿不愿去挤."随着年龄的增长,我更爱看书了.我看过许多书安徒生童话格林童话作文选从中我明白了许多自己以前不懂的道理.书带给我不少的快乐和无穷的乐趣.每当我在优秀作文选里看到一篇篇获奖的文章时,我多么希望我自己也能获奖啊!于是,我在我读过的优秀作文里的好词好句用一本笔记本摘抄下来,有空就去看看,久而久之,我就烂熟于胸了.因此,我的作文水平也渐渐提高了,我也曾多次在校内外获奖.书丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀.热爱读书吧,书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!愿学校的读书活动越办越精彩,越办越红火!500字 六年级 记叙文
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好书伴我行书是打开知识的大门。里面装着无穷无尽的知识,仿佛到了知识的海洋。我曾经进去过了,我在书的世界里游玩、游览。我还遇到了淘气的马小跳、美丽的夏林果、喜欢写日记的皮皮鲁、漂流世界的鲁宾逊、调皮的汤姆---索亚……我和他们开心的在书的乐园里游玩,还认识了许多新朋友,我开心极了!从此,我爱上了读书。我常常因为看书,忘了吃饭、睡觉,我只希望看书就行了。我说过:书是我的第四餐,只要能吃饱第四餐我就满足了。我有个心愿:我要读完全世界的书。我读过淘气包马小跳,皮皮鲁日记,汤姆索亚历险记,鲁滨孙漂流记……数我最喜欢看的一本书是鲁滨孙漂流记,里面的内容丰富。我每次看书要看前言、目录。《鲁滨孙漂流记》的前言、目录给我留下了很深的印象,所以我爱上了这本书。鲁滨孙厌倦了英国家里恬静的生活。他决意成为一名海员,周游世界。他有很多激动人心的冒险经历,并于一六五九年登上了一艘从巴西开往非洲的船只。一天,来了一场可怕的风暴。帆船开始碎裂,鲁滨孙和他的朋友们应即为求生而愤怒的大海抗争。所有的朋友都死了,惟有鲁滨孙活下来并到过了陆地。他发现自己在一个陌生的荒岛上——孤独无援,没有食物,没有船只,无路可逃。随后的二十七年他将在那生活,他最后还交了一个朋友,叫“星期五”。我明白了《鲁滨孙漂流记》这本书颂扬了劳动,颂扬了对自然的斗争,一句话劳动创造世界。像这样的书还有很多很多,它们伴随着我成长,伴随着我前进。500字 六年级 散文
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好书伴我成长立下的决心可以是大到改变命运的宏图壮志,也可以是微不足道的小小提高。无论决心大小,都会影响我们的一生。一本好书《心灵鸡汤》读书在销售前景依然好看,而且由这本书衍生了一张颇受好评的唱片,我常常自问,读一本好书真的有那么重要吗?书中卡珊德拉事希腊神话里的卡珊德拉一见倾心,迷恋有加,赋予她未卜先知的能力,但是没有人相信她。我相信,真相就在我们每个人的内心深处。我们每一个人都应该自主决定到底想成为什么样的人。读一本书首先要从修养开始,每个人不止一次地受到来自各方面的挑战,一点一无所有,但是内心深处的力量让我们继续坚持。生活中恐惧在所难免,我们要做的就是勇于面对和克服它。以今天为起点读一本好书可以是你开拓思维,能使人获得快乐,也能让你感动落泪。无论什么时候给自己设立目标,许下坚持读下去的承诺,励志提高自我或者列出读书计划下过的决心是可以体现出一个人的修养是怎样的。然而,有时人们并不能正确对待自己的过失。也许我们的父母期待我们完美无瑕,也许我们的朋友常念叨我们的缺点,因为他们希望我们能够改正。而他们难以理解的是我们希望的过失,总在他们最脆弱的时候触痛了他们的心。这让我们感到负疚。但在承诺过错之前,必须问问自己,那是否真的是我们应背的包袱。这就需要我们多读书,有些知识藏在书中,它需要你能用你的实际行动来找到它,并把它记录在脑子里,我们要热爱书籍,享受阅读,品味人生。有时,一样东西失去了,你却后悔,在某种意义上来说,是一个可怜的人,他永远无法体现有所追求,有所希冀的感觉,他永远无法体会书中的知识是多么深奥。成功的第一步在于你的积累,成功需要数十年如一日的积累,执着的信念,坚持不懈的努力,因为这些可以帮助有心人滴水穿石。发奋识遍天下字,励志读尽人间书,当我们尽力投身于比自己价值最大的事中,做起来有了无穷的力量。750字 初一
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好书伴我成长夜,我会回想起这十五年的春秋的梦魔,时光与智慧的微醺,每每有时,挽一泉清水,尽享与我的年华。沉醉格林,情暖童心很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间故事。慢慢长大后,我渐渐的开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化作泡沫的小美人鱼;我想去找丑小鸭,问问变成白天鹅的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假恶丑。书,交给了我人生的第一课。漫步诗海,回味古韵随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气的飘逸,胸襟豁达的但愿人长久,千里共婵娟。‘泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用娇嫩的眼光去阅读秦观的‘两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。’这千古流传的爱情誓言。诗词要我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到华夏文化古老的底蕴。畅游文坛,感受青春现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼。在风浪中搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》《在人间》《我的大学》。跟着冰心去追回那过去的往事,那盏在黑夜中的小橘灯。看着曹操笔下的黛玉葬死,贾家兴衰,让历史的脚步停留在那一瞬间。一个跟斗云,随着吴成恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操的三国鼎业…。书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。小鱼喜欢大海,因为每一朵浪花里,都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天堂,因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事。我喜欢读书,因为每一本书里,都蕴涵着一个深刻的道理。书,我的挚友,在每个寂静的夜,于书促膝长谈。750字 初二
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法律伴我行昨天傍晚,我在窗台前开始写日记了,打开窗子,那即将离开的晚霞将它那最后的一点余辉洒在了我的日记本上。一会儿,一个有趣的事情便在我的日记本上诞生了。然而,晚风一吹,又将日记本吹到了“前天”,前天的事情又再次“重播”在我的脑海里。那是前天的一个下午,我没事出去散散步,可是,就在我路过一个营业性的小网吧时,只听见一阵阵喧闹声从里面传了出来。我不由自主地朝里面走去,想看一看究竟是什么人。当我走进网吧时,我被惊得目瞪口呆,在里面的一台电脑前,坐着两个人,在两个人的周围围满了人,看他们的概貌以及身材断定,他们大概都是三四年级的小学生。我走近一看,只见他们电脑上面显示的,全部都是一些战争类的游戏,这些学生把音响的声音开得很大,里面不停地发出雷鸣般的声音,听起来令人毛骨悚然。坐在电脑前的同学紧皱眉头,咬紧牙关,两眼目不转睛的盯着显示器,周围的同学们朝着这两位同学不停地喊:“加油啊,千万不能输啊,输了的话我宰了你……”他们声音很大,口齿污浊,开口就是脏话,并且唾沫四溅,有时还会拼命地敲打桌子……一但这个同学赢了,他们就会大声地边笑边说:“哈哈,算你小子还有点本事……”不时,他们还会拍案叫绝;可要是输了,就会三拳两脚打他两下,然后自己坐那儿来玩……面对着这些打游戏以及微观的同学们,我实在看不下去了,便走上去问:“你们是哪个学校的?一天到晚有事不做,来这种地方打游戏……”但是,他们有些人对我说的话不理不睬,而有些人则指着我,大声地说:“关你屁事,我们做什么你管得着吗?……”面对着他们这些又肮脏又无礼的言语,我无可奈何,只好摇了摇头,离开了网吧。唉…又是一群误入歧途的花季少年,正在沿着犯罪的道路不断前行。晚风,你来到这里,就像在为这些祖国的花朵而哭泣;你来到这儿,就像在为这些祖国的花朵而感到惋惜,那么,我想,你来到这儿,是否也能将这类的事情都随手带走,使它永远不再发生呢?750字 六年级
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安全伴我行安全,如同那朵雪花,一旦落到有温度的地方,必定会化掉。就像人类,一旦出意外,就像雪花掉到有温度的地方,随风飘散。也许会活下来,也许会给家人带来伤心的结局—死亡。比如,我有一个朋友,想去买东西,她没有看路,直冲过去,恰巧有一辆面包车开过来,撞了她,她被及时送进了医院,经过医护人员的全力抢救,终于活了下来。在血的教训面前,我们应该警钟长鸣,过马路要一停二看三通过。没过几天,我们村又发生了一件事:我的朋友在游泳池游泳时,游了一会儿,她看上去像游累了,想轻松一下,便玩起了那里的玩具,玩具是要骑在上面,一不小心,那个朋友突然掉到了水里,喝了好多水,在水里大声呼救,手忙脚乱,最终被一位好心的叔叔救了下来,最终脱险。要不是遇上热心人,她就有生命危险了。我们总结了一个安全知识:玩水一定要在安全区域游泳,旁边要有大人照看,谨防溺水造成的伤害。在我们身边,危险无处不在,不仅是过马路或者游泳,平时骑车玩耍时也不能掉以轻心。我一个同学,有天天色已晚,她却非要出去练电动车,爸妈怎么劝她都不听,吓唬她外面有怪兽,她不以为然地说:“你们就别骗我了,我已经长大了,世界上哪来的怪兽?”她来到街里,以为车辆很少,便放心大胆的越来越快。不料,对面来了一辆电动车,她惊慌失措,不知道怎么错车,慌忙中两辆车撞到了一起,幸好对方车速不快,人倒没有大碍,我的同学却吓得不轻,半天缓不过神来。对方一看是个小朋友,没再追究责任,我的同学踏着夜暮慢慢地回到了家。后来她回忆起这件事,还认真的劝告我们天黑就不要到外面走动,更不能任性,执意骑电动车,要知道十二岁以下小朋友学校都让步行上学,就是为了保证行车安全。生命只有一次,不能重来,我们需要保护好自己。安全,为我们茁壮成长保驾护航,安全,我们每时每刻都要牢记于心,我们应该时刻敲响警钟,提高警惕,加强防范意识,多学习安全常识,懂得救护。安全,伴我行,迎接每天崭新的黎明。750字 五年级
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书香伴我行孤独时,书是良师益友;郁闷时,书是璀璨阳光;意冷时,书是熊熊火焰………是书,拉近了时间的距离;是书,缩短了地域的间隔;是书,开拓了心灵的智慧。每逢深夜,总有那么一缕书香,沁入我的心扉,飘入我的灵魂,伴我走过十二个春秋。读书一直是我坚贞不渝的爱好,每读一本书,我就看到了一个不一样的世界,明白了一个不一样的道理,看清了一个不一样的自我。当我还在蹒跚学步时,是妈妈为我讲述一个个奇妙的童话故事,在我幼小的心灵中勾勒出一个与众不同的世界。年幼的我,对其有着深深的向往与憧憬。我为卖火柴的小女孩因为饥饿和寒冷而失去生命所伤心;为丑小鸭蜕变成白天鹅而高兴;为美人鱼宁愿牺牲自己化作泡沫所感动……每一件事,每一句话,每一个词乃至每一个字都为我的童年添上了不可缺少的一笔,从而描绘出一道绚丽的彩虹。当我开始慢慢成长时,我已经不满足于童话世界了。我开始向生动形象的图书“进军”。当我打开历史的长河,一个又一个伟大的灵魂穿越时空,向我们娓娓道来他们的时代。我阅读《三国演义》,感悟关羽千里走单骑的豪情壮志,瞻仰诸葛亮草船借箭的智勇双全;我翻开《水浒》,领略武松景阳冈打虎的英勇威猛,领悟鲁智深大闹野猪林的行侠仗义;我浏览《西游记》,感受孙悟空大闹天宫的英勇反抗,品味孙悟空三打白骨精的忠心耿耿;我研读《红楼梦》,憎恨王熙凤毒投相思局的阴险狠辣,感受林黛玉焚稿断痴情的凄凉……然而,古典文学并非是我知识面的极限。我曾随着老舍的足迹搜寻文明的碎片;随着狄更斯的思想感悟社会的黑暗;随着大仲马的笔墨感受情节的曲折……大面积与大容量的阅读,让我拥有了广博的知识面。书本,像一架翱翔于天际的飞机,带我领略人世间的真谛,带我欣赏世界的名胜古迹,带我鸟瞰自己的人生,让我登陆成功的彼岸,更让我奠定了生活的基础。如果说生活是海洋,那么我就是遨游海中的鱼儿,而书香便是海水中的空气,时时刻刻都在我的身边。就让书香伴我一路前行吧!750字 六年级