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900字 初二 记叙文我叫岛上熏，一个日本女孩不对是半个。因为我的父亲是中国人，与母亲离婚后到日本工作并娶了个日本妻子。很不幸，他日夜奔波积劳成疾去世了。后来连他的遗体都没见到就给那女人关在家里十几年，让我除了上学就足不出户，呆在家里。偶尔我才能出去逛，散心，当染在她掌握控中心。每当我和不熟悉的邻居聊天时她总是从天而降一
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550字 六年级 记叙文我所说的“笼中鸟”不是关在笼子中小鸟，而是被称为“小皇帝”和“小公主”。平时，家远的孩子，父母接送我们上下学，是为我们的安全着想，是情有可原的，可是，那些家里学校很近的孩子还需要家长接送吗？这不是多此一举吗？家里的长辈们把我们视为掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了……家长们可谓是关怀的无微不至
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500字 初一 记叙文“放我出去，放我出去……我们在心中无数次呐喊着，挣扎着，可还是无济于事。因为我们区区的兽类动物，怎能斗得赢人类呢我们只能任由人类摆布，成为他们的傀儡。每天我们只能困在笼子等吃等喝，别以为人类就那么好心的伺候我们，他们只是利用我们是万兽之王这点而已。每天都困在笼子里让我们的兽性消散，变得懒洋洋的，他们
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500字 五年级 叙事笼中鸟，有两层意思，一种用来指鸟，一种用来指人。在笼中是很不好受的，所以，我们不当笼中鸟。 笼中的鸟每天除了能叽叽喳喳地叫，就再也不能干什么了，顶多能吃吃米，咬咬笼子。在笼中的鸟生活是很烦闷的，它们的心里是怎么样想的？人是否有这样的想法？没有错，人也有这样的想法，在什么时候？在小时候，在学习的时候。
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200字 五年级 叙事笼外的天空透明晶亮充满着无边无际的诱惑你又一次振动翅膀竭尽最后一丝力气为自由而战那装饰精美的铁笼再一次把你飞天的梦想击落成一地凄惨的悲叹鸟笼中的鸟鸟笼就是你的整个世界歌唱是你唯一的快乐你歌唱美丽的春天只是春天已将你遗忘你歌唱茂密的树林树林也已经将你遗忘只有那调皮的风那浑身散发着春的温暖和浓浓草木味的
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450字 四年级 状物天界真不愧是人人向往的地方，这里的一切都是那么神奇又美妙。所有的人和事都是那么美好，在这个世界里没有虚伪，没有战争，也没有人与人之间的猜忌，有的只是真善美。气杰很快便适应了这里的生活环境，并且结识了两个非常要好的朋友，一个是“气力老仙”的另一个徒弟正气凛然的竹轩；一个是冰力十足的寒冰，她是个非常出色
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550字 六年级 叙事关着一只小鸟。沉闷、孤单、不满的叫声，时时撼动着我的心灵。它每天都只能呆在笼子里。无论春夏秋冬、严寒酷暑，都不能出门半步。因为主人怕它一去不复返，始终不肯打开鸟笼。它每天都只能看见主人的面庞，却又不能和主人交流。况且主人要学习，没时间理它，更没时间陪它玩。它每天都只能玩主人给它的小玩具。可玩具毕竟是
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500字 初二 记叙文奇幻的笼中鸟我坐在课桌前，回想着星期五的科学之旅，那是一次我们期待已久的活动。我深呼吸了一下，因为我们即将参观科学家用汗水书写的“历史”。接近了，只有一步之遥，可我却感觉这是多么遥远，心儿砰砰跳。迎接我们的是脸上挂着微笑的工作人员，我们紧张的气氛立刻消失的无影无踪，我怀着好奇的心情，仔细地将机器从头
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600字 五年级 叙事我是一个热爱大自然的女孩，但是在四年级之前，我从来就没有近距离接近过大自然，和大自然并不熟悉，很陌生。因为，每次我想出去在那嫩绿的草地上打滚，在石头路上听小鸟歌唱，约李彦明在大型玩具和迷你树林中穿梭，捉迷藏时，总会被书、电视、电脑给吸引:”要么……今天先在家看书(电视、电脑)，明天再出去吧!”就这样
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650字 初一 状物有一只虎皮鹦鹉，刚一出生就与妈妈走失了，饥饿已使它筋疲力尽。一只大手把这只无力反抗的雏儿抓去，放在一个精美的笼子里精心照顾。而它则尽情享受着恩人的宠爱，但好景不长，不久“恩人”就把它“抛弃”了，临别时说了一句：“大自然才是你的家呀！”可小鹦鹉已习惯饭来张口的日子，早已忘了怎样找食物，最后饿死了。鸟如