笼中鸟
我所说的“笼中鸟”不是关在笼子中小鸟,而是被称为“小皇帝”和“小公主”。平时,家远的孩子,父母接送我们上下学,是为我们的安全着想,是情有可原的,可是,那些家里学校很近的孩子还需要家长接送吗?这不是多此一举吗?家里的长辈们把我们视为掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了……家长们可谓是关怀的无微不至了,虽然什么都想到了,但唯独没想到的是我们长大后可怎么办。
父母关心我们,我们会觉得幸福,可我们孩子也怪可怜的 。家长管得严严实实的,我们想玩水,家长就说:“不能玩,玩水会把衣服弄湿。”我们想玩沙子,家长就说:“不能玩,玩沙子会把衣服弄脏的。”……这能怪谁呢?现在的家庭,每家都是一个孩子,有的也许是双胞胎,孩子的数量减少了,哪对父母不想给自己子女最好的爱呢?他们也许没有认识到,我们是在玩中认识世界的。今天,我们在水沟里用泥巴做个小堤,说不定长大后会建一座拦河大坝呢!今天,我们在沙堆里堆个小房子,说不定长大后能设计建造高楼大厦呢!玩是丰富我们想象力的一种活动,而那些不愿意让我们玩的家长是用一个无形的笼子把我们牢牢地关住了,使我们像关在笼中的鸟,失去了自由飞翔的能力。
鸟是有灵性的,百鸟是天地的灵物,大自然赋予它们一对翅膀,就是让它们在天地间自由飞翔。可有些人偏偏要把鸟养在笼子里,难道你们没听说过吗?有一只养在笼子里的虎皮鹦鹉,飞回大自然,因为不会自己找食物结果饿死了。多么惨痛的教训啊!
真希望那些溺爱子女的父母放开手,让自己的子女像鸟儿一样翱翔天空,去开创自己的一片天空!
笼子里的小鸟
从前的一天,天气晴朗,太阳高高的挂在蓝天,那湛蓝的天空中有几朵飘飘悠悠的白云。有一只羽毛五彩斑斓的小鸟在树枝上欢唱,唱它那自由自在的生活,然后,飞向高高的蓝天,赶上鸟群。
它在蓝天中飞得很开心。飞过绿色的田野,清澈见底的小溪,美丽的村庄,高高的山峰……来到了一座繁华的城市。那小鸟张望着繁华的城市,飞到了一座房子上歇了一会儿。
突然,小鸟听到了楼下传来了一阵阵哭声,于是,小鸟飞了下去,想问个究竟。它飞到了楼下的阳台上,看见了一只小鸟在哭泣。小鸟就问笼子里的小鸟:“哎!朋友,你干嘛这么伤心呀?”笼子里的小鸟哭泣着说:“有一天,我在树枝上欢唱,我唱的很开心。这时,一群孩子小心翼翼的拿着网,把卖给了一个小女孩。”外面的小鸟说:“你的生活过得好不好?”笼子里的小鸟说:“小女孩对我是很好的。”外面的小鸟说:“你的主人对你很好,那么我没就出去玩一会儿吧!” 笼子里的小鸟说:“我在这个笼子里是为了报答小女孩的一番心意,笼子锁住了,我出不来,但我还是想像那以前有着自由、快乐地生活,在蓝天上自由自在地飞翔,因为蓝天才是我的家。”
指导老师:陈小明
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笼中鸟一个鸟类学专家在一片森林中考察,他爱鸟如命,为了鸟儿不被野兽伤害,他把鸟儿锁在笼子中,并把笼子挂在帐篷里。博士出去买完生活用品后便回来了,还顺便结识了一名朋友,也是鸟类学专家。第二天,两位专家一个共同的学生来与他们一起考察,问路时,学生从当地人口中得知:鸟类学专家,也就是他的两位老师,因为阻止猎人猎杀鸟儿而被许多猎人怀恨在心。学生准备找老师问个清楚,但却意外发现他的老师死了,警察与侦探来到后,发现两名死者身上都有一封遗书,分别是:1、我不忍心看到鸟儿失去生命。2、我捕捉鸟儿时竟用了猎枪,这使我痛心疾首。侦探发现鸟儿还在笼子中,说:“是他杀,因为是两个爱鸟如命的人不可能在死后不把鸟儿放走,不然鸟儿会因缺食物而死!”大家恍然大悟,“据我所知,不可能是猎人所杀,因为猎人会有一种不服输的想法,应该是大家所认为最强的鸟类学专家,安德塔教授觉得除掉他们就夺得桂冠了!”“真六!”学生情不自禁说道,在门口的安德塔蹑手蹑脚地跑走了,但大家已经追上来了。“观察细节是破案的关键,”侦探总结道。400字 三年级
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笼中鸟自由是什么?自由就是快乐,就是无拘无束,随心所欲。我们每一个人都渴望自由,渴望快乐。可是,真的所有的人类以及动物都自由了吗?我想并没有,因为在我身边就有一些失去自由的小故事。在我家门前的桃树上,有一只被困禁在牢笼中的小鸟。它每天都用自己的小脑袋去撞击坚硬的牢笼,但都无济于事,渐渐地,它开始用乞求的目光看着路过的人们,好像在说:“谁可以帮帮我,撞破牢笼,让我重返温馨的家园?在广阔的大自然里和小伙伴们一起自由自在地嬉戏、追逐?”现在,社会在飞速发展,竞争也十分激烈。父母望子成龙、望女成凤,为了让子女有个美好的未来,有一份称心体面的工作,倾其所有。他们为我们报了一个接一个的辅导班,希望我们有扎实的基础,名列前茅的成绩,过人的才艺,将来能出人投地。所以,我们除了学校老师布置的作业之外,还有辅导班的作业,作业就向一座座山压得我们喘不过气来,奔波于家、学校和辅导班之间,没有自由的空间,没有尽情玩耍的时间,我们和那只在笼子里的小鸟又有什么区别呢?小鸟渴望自由,因为它想在蓝天中自由的翱翔,我们渴望自由,因为我们想在快乐中度过童年,希望父母们能听取我们的心声,让我们减轻负担,健康快乐的成长!450字 五年级
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笼中鸟在一个阳光明媚、万物复苏的春天,小草倔强地从泥土中抬起头来。我在家中写作业,突然听见一阵凄凉的叫声。原来是家里阳台上的小鸟,它在笼子里上蹦下跳,不时用脑袋碰着栏杆,翅膀也卡在栏杆中间。最后它放弃了,用它那小巧的双眼看着我,好似在说:“小主人,你把我放出来玩一玩吧,你看窗外那些麻雀、喜鹊都自由自在地飞翔,而我却被关在笼中……”看着它可怜的小眼神,我心中有一种莫名的同病相怜的感觉。放假了,别的小朋友都在外面玩,但我却要宅在家中写作业,每一天都有写不完的作业,压的我喘不过气来。即使作业写完了,也不许出家门半步,只能看着窗外那些小朋友露出灿烂的笑容。我回到书桌旁继续写作业,不时被外面欢乐的笑声打断。此时我多么想出去和小朋友们一起玩耍啊,但是我要读书,写作业,各种各样的辅导资料……就在这时,我的好朋友来了,对我说:“出来玩吧,好多小朋友都等着呢!”我无奈地叹着气,“不去了,我还要写作业呢。”此时,我已经有点想哭了,朋友们都可以自由地玩耍,只有我不行,这多么令人悲伤!我是多么想那笼中的鸟儿啊,想要自由地飞翔,却始终飞不高。我多想展翅高飞,却永远突破不了这牢笼的囚禁。450字 五年级
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笼中鸟我渴望自由,如果能用我的生命换取自由的话,我也愿意。——题记我是一只笼中鸟,主人对我非常好,精致的笼好像巢,不愁吃喝与冷暖,风吹雨打我无事。白天清闲,清晨鸣叫,好似神仙享清福。可有谁知道,我内心的痛苦,那是一种疾首的痛。我不要这种束缚,更不要这样的关照,要知道,林,才是我的情结;天,才是我的归属。何必拴住我的手脚,笼中一席地,笼外一片天,任我翱翔,任我飘摇……我在笼中徘徊,透过密密的栏杆眺望外面的世界,那里曾是我美丽的家园。为了那天空美丽的浮云,为了那苍翠葱笼的森林,为了那欢乐奔腾的小溪,我挣扎,希望能逃出这个笼。一次次的斗争,换来了一次次的碰壁,翅膀折断了骨,嘴啊,啄出了血。累累的伤痕,让我不寒而栗,冥冥中,听得命运之神的笑语:放弃吧,别再做无谓的挣扎。于是,我消沉了,我妥协了,接受命运的安排,麻木地不再哭泣,对外面的世界只心存一份羡慕。我终于老了,老得没有思想,没有灵魂。我倒下了,只剩一口呼吸。刹那间,我忽然发现:牢笼的门早已破损。天空、森林、小溪,冲破尘封的记忆涌上我的心头。“啾”,我奋力飞向牢门,可是,我忘了我早已被死神俘虏。我就如同那笼中鸟,被牢牢地禁锢在这一小片天。想要飞,却飞也飞不高,我厌倦了这样如同重播的生活。我累了,我想要逃走,我想要飞走,可我无能为力。每天都在父母的呵护下,如同温室的花儿般,他们早已为我规划好了未来。我不想按他们设计的路走,我要靠自己。我想要自由,我想要做我自己,不要等到快要老去时,才获得自由;我不要做脆柔的温室花朵,更不要做一只失去自由的笼中鸟。爸爸妈妈,如果你们爱我,请给我自由;如果你们爱我,请放我走、让我飞!650字 初三
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笼中鸟我是一只笼中鸟,整天都住在一个笼子里,每天都只有星星点点的阳光从空隙中照进来。这束阳光让我的眼前出现了以前无忧无虑、自由自在的生活。那时,我正跟我的亲朋好友在一起生活;一起唱歌;一起玩耍。那时,我还是每年“森林好歌手”的得主,直到,一个拿着猎枪的两足动物走进森林……“呯”的一阵开门声把我又拉回了残酷的现实,主人回来了,看着他手中的木棍,我不禁心中一颤,他又要逼我唱歌了。不知不觉,我眼中又浮现出了以前跟朋友们玩耍的场景。记得有一次,我们在练习唱歌,我在投入中竟不知不觉往后倒退,就在我快要掉下树枝的时候,朋友三步并作两步地跑到了我面前,一把拉住了我,保住了我的性命,但人类,你们为什么要切断我和朋友的感情?主人重重地关上了门,快步朝我走来,说:“百灵鸟,马上给我唱歌!我今天心情不好,别让我说第二遍!”我摸着自己的脖子,这几天,我几乎天天都在唱歌,连一点儿休息的时间都没有。于是,我果断地选择了摇头,但主人可生气了,挥起了棍子朝我打去,打得我浑身都是血。主人气哄哄地走了,泪水中,我眼前浮现出了妈妈的身影,她轻轻地抚摸着我的伤口,关心地说:“没事吧?”我含泪点了点头,妈妈包扎着我的伤口……过了会儿,妈妈的身影消失了,取而代之的是无尽的黑暗。我在泪光中,已下定了决心。早上,第一缕阳光照进牢笼时,我铁了心往笼外冲去,我努力挣扎着,鲜血早已染红了我的胸膛,我也顾不上往日的形象,羽毛散落了一地。我的面前似乎储蓄了一片蓝天,伙伴们都在向我招手,我更努力地向外冲去。突然,主人怒气冲冲得打开了门,“呯”的一声,我倒在了血泊中,在对自由无限的渴望中,等待着死亡的到来……人类啊,为什么你们要残害动物,难道只有等到地球上最后一种动物都灭绝后,你们才能觉悟吗?行动起来吧,我们只有一个地球!700字 六年级
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生活在鸟笼中的我自从升入初中以后,我觉得事情越来越多。要考的科目要有十一门,父母都望子成龙,望女成凤。还有老师的叮嘱,父母的唠叨,使我觉得肩上的重担越来越重,仿佛自己就是一只笼中的小鸟,怎么也飞不高。每天都生活在一个狭窄的天地,一个不属于我的天地。每天的自由就这样被消耗来了,在这种环境下,我觉得自己就是一个井底之蛙。不能认识到外面的世界,不能在社会中闯荡,不能遇见大世面。这是我觉得生活开始变的枯燥乏味。我真羡慕司徒静,将军府的女儿,都可以变成混混,为难民们做好事。在这种环境下,我已经没有耐心再“耗”下去,真想啄破鸟笼,飞到自己理想的境地,寻找自己的自由,做自己喜欢做的事。远离这种苦闷之地,是我的一个“梦想”。不过,回过头来想一想,在这种环境中并不是不好的,只有这样严格要求自己,最后成为凤凰的我,对我还是有好处的,也在这种环境中,开始磨练自己的耐心,最后走向自己的理想境地。现在的环境只不过是最初的环境,在这种环境中,是它给了我精神营养,是它让我学到最基本的知识,也是它将我带到理想的境地,带到一个更大的鸟笼里,去实现自己的愿望。这只大鸟笼就是哈福,就是清华,就是北大,就是浙大。我想,我应该珍惜了,珍惜现在的每一秒,珍惜这个无聊有宝贵的神圣之地。我认为,我不应该记恨这苦闷的鸟笼了,反过来要谢谢它。因为它将带我乘理想之马,去与清华的姊妹们团聚,让我们共同携起手来,创造出更加美好的中国,为中国的明天努力,奋斗!550字 初一 记叙文
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笼中鸟的赚钱高招我相信大多数人都对这个话题很感兴趣,尤其是我们这些十七,八,九年轻气盛,即使身为笼中之鸟也常常会有想要靠自己的力量赚钱的冲动,可惜我们没有什么过人资本,只是靠一点点攀爬到赚钱之路的大部队中的一人,那么我们如何赚钱?一、打工想到打工是很正常的想法。可是一个高中生能空出来的是少之又少,除了学习就是睡觉才是高中生活的本色!所以打工不切实际,还不如买个胶带把嘴粘上少吃点零食了。二、投稿只有很少的人能以这种方式赚钱,我们这些没有天赋只有幻想没有才高八斗只有柴火成堆的小屁孩上哪里弄一堆技压群雄的东西?再说这年头比你有才华的作家都快饿死了……三、网上开店这个就不仅是时间问题,请问你有本钱吗?再说我们习惯了网上花钱未必系习惯网上赚钱。……赚钱的方法有很多,只是你会发现没有一个会适合你……因为年轻,我们的生活圈子太小,又因为年轻才有那么一股热血,但是生活总是无情的把现实摆在面前。所以还是学习最保险。其实想想学习也并非为了一纸文凭。俗话说:“文凭是泥饭碗,是会碎的;关系是铁饭碗,是会锈的;实力是金饭碗,是会升值的。”累计实力才是学习的目的!只有累计实力,有了资本才有机会获得自己想要的。在这个世界混,不需要资本,但是想在这个世界混好,就不得不有两把刷子了。所以每天做着发财梦的小孩们,不要再幻想什么迅速致富的路,更不要热心网上什么十七八岁的百万富翁的赚钱高招,不偷不抢不犯法,要命胆小怕幸苦,那就搞学习这项未来投资吧!550字 高二 叙事
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我不再是曾经的笼中鸟曾经的我怀着一颗无知的心开启了成长之门。光阴荏苒,日月如梭,不知不觉十几年的时光已经在我身边悄悄溜走,但我已不是当初那只被困在充满爱的笼中鸟了。拜托你们把我放飞,让我飞到那充满自由的空间,那片属于我自己的一片小天地。我变了,变得学会了坚强。现在的我不会向困难低头;现在的我不会被失败和挫折击倒;现在的我也不会因为你们的阻挠而放弃……因为我深知失败和挫折只会令那些弱者低头,当然留给他们的也只有失败和绝望。而这些却打不倒拥有坚强意志的我。因为,我长大了。我变了,变得学会了承担。对我而言,承担是有多么的重要,我犯下的错误,将由我来承担对吗?一定对!如果一个人没有承担的勇气,那么他只能被困在之前的错误上无法自拔,他会把一切事情通通忘掉,全部用在后悔之上。但在我眼里应该是发现自己的错误而立马改掉,而不会在后悔上浪费分秒。我变了,变得学会了独立。我不再需要你们的帮助了,我应时刻提醒自己:能帮助我们的永远是自己。靠山山会倒,靠水水会流,只能靠自己来开拓自己的未来,所以我要更加努力,达到不需要任何人的时候,你会发现你已经成功了。变得独立,并不是变得孤独,而是变得强大,更是让那些用自己的爱编织牢笼的人,把我放飞的理由!在成长的道路上,我变了很多,我也学会了很多。希望你能明白:我已经做好飞向自由空间的准备!550字 六年级
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