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1200字 一年级 叙事偏爱夜，独喜黑。因为真实。天空蔚蓝如洗，雨后的空气新鲜。让人感觉清爽，精神抖擞。每每到了夜晚，星星如钻石镶嵌在黑幕上，闪烁着寒光。我置身于黑暗。洞悉周围的事物。眼睛由于黑暗，显得深邃。喜欢雨，更喜欢下雨的前奏。雷在耳边咋响。使思绪更清晰，事情的脉络更深刻。灯会驱散黑暗。使我内心慌乱。从小到大，灯与我
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1200字以上 一年级 叙事偏爱夜，独喜黑。因为真实。天空蔚蓝如洗，雨后的空气新鲜。让人感觉清爽，精神抖擞。每每到了夜晚，星星如钻石镶嵌在黑幕上，闪烁着寒光。我置身于黑暗。洞悉周围的事物。眼睛由于黑暗，显得深邃。喜欢雨，更喜欢下雨的前奏。雷在耳边咋响。使思绪更清晰，事情的脉络更深刻。灯会驱散黑暗。使我内心慌乱。从小到大，灯与我
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300字 五年级 叙事[秋;叹]秋风拿着尖刀，在梧桐树上刻画，在树叶根部划上了一道道断痕，树叶一片片飘落，梧桐拼命摇晃，想要赶走秋风，可它干枯的枝干已经没有丝毫力气，再如何挣扎也只会加快死亡，飘落的叶子静静地躺在地上，树上的斑斑点点,好象是无尽的叹息。[冬;静]风带走了梧桐所有的思念，光秃的树干是最好的证明，狂风怒吼着，
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600字 高三 叙事（一）这是一个小城市，没有耸立的高楼，没有繁华的街市，能给人以眷恋和慰籍的也只有那一街的梧桐。一条老街，一街梧桐。忽的想起，好久没去那街散步了。心里有种难以克制的向往，于是，我决定去看看那街，那梧桐。（二）向往搅乱了我本来已不安的心，一种莫名的兴奋，让人无法平息下来，去回想......而那美景却清晰
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250字 六年级 叙事“沙沙，沙沙”又是风吹梧桐的声音。这声音把我引进了思想的大门。从一年级时，我就在这儿学习，那时教我们的彭老师的头发还很黑很黑。我们时常坐在梧桐树下说笑，还记得彭老师跟我们开玩笑说，等我们长大了，就会忘了她，忘了这棵老梧桐。我们听了之后，天真的回答说，不会不会，我们才不要忘了您呢！更不会忘了这棵老梧桐
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600字 初一 叙事那天云淡风清。 孩子在书堆里找资料，发现了一本尘封的笔记本，里面什么都没有，除了一张梧桐叶。 孩子两岁那年被送到了乡下奶奶家，于是奶奶便多了个小尾巴。有一天，孩子对奶奶说奶奶的手像一片梧桐叶，奶奶笑了。妈妈有时会来看孩子，顺便捎来些水果糖。孩子很懂事，也很珍惜眼前的一切。于是奶奶嘴里便会时常地塞着孩
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800字 初三 叙事梧桐叶 那天云淡风清。 孩子在书堆里找资料，发现了一本尘封的笔记本，里面什么都没有，除了一张梧桐叶。 孩子两岁那年被送到了乡下奶奶家，于是奶奶便多了个小尾巴。有一天，孩子对奶奶说奶奶的手像一片梧桐叶，奶奶笑了。妈妈有时会来看孩子，顺便捎来些水果糖。孩子很懂事，也很珍惜眼前的一切。于是奶奶嘴里便会时常
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1200字以上 初二 叙事已是深秋了，天气渐渐转凉了。那是一个星期六的早晨，干冷干冷的，还十分阴晦。我和哥哥买了一些书，往回走，踩着那枯黄的梧桐叶，别有一番风味。街道两旁，偶尔有几个人穿过，那挺拔的梧桐树整齐地排列着，枯黄的梧桐叶不断飘落下来，为行人铺了一层薄薄的金黄色的毯子。我们走着走着，从前面传来娇嫩的声音：“叔叔，阿姨
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400字 二年级 叙事秋风习习，我走在路上，伸出手接住了一片已经发黄变干的梧桐叶，想起了他的一生：春天，梧桐树的枝干上长出了许许多多的嫩叶，他们是多么翠绿呀！幼嫩的叶子在不停生长着准备着。夏天，嫩叶由翠绿变成深绿，又小又窄的叶片逐渐大了起来，慢慢的有孩子的手掌大小。又过几天完全舒展开的叶子绿得发亮，默默的为大树输送养料—
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200字 二年级 叙事梧桐山是深圳最高的山峰，风景优美。梧桐山一年四季各有特色，我非常喜欢。春天，树枝上刚刚长出一点儿嫩叶，好像一个新的生命正在颤动。春姑娘精心地照顾着他们——嫩芽儿。夏天，大树长得特别茂盛，正好给人们乘凉，好像人们的遮阳伞，特别舒服。休闲的人们经常在树荫底下下棋呢！秋天，树叶黄了，风一吹，发出了“沙沙”