伴我成长作文结尾(10篇)
  • 450字 六年级 记叙文
    朋友也因我有守时的好习惯,而乐意约我去看看书、逛逛街,散散步,我自然十分庆幸:“守时”这个好习惯伴我成长。“守时”这个好习惯伴我成长,从一年级到六年级,我再也没有迟到的记录了。“习惯树”上接触了“好习惯果实”,自然也会有“坏习惯果实”。但是,再漫漫的成长之路上,坏习惯会被克服掉,而好习惯会伴我成长。珍惜456
  • 450字 三年级 叙事
    一本本书籍让我的知识越来越多,随着年级的升高,我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。要上初中了,上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变,但改变不了的还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我,让我的视野日益增长,也让我慢慢离不开它了。是啊,书籍伴我成长,它伴随着我成长的一层层知识阶梯,让我们以书为了,做它的好朋友吧!三年级:0雪华绮晶00
  • 450字 五年级 记叙文
    这是应了那句话:文章不厌百回读!上次看西天取经还似儿戏,而这次看西天取经就好比红军二万五千里长征。而这次却是逐字精读,细细品味。只是完全不同于上一次看了:上一次看还似懂非懂,只是觉得故事情节吸引人,就看下去了。好文章是不朽的,是永存的,是百读不厌的。书籍伴我成长,也将伴我一生!古话说得好:活到老,学到老。而我却要说:活到老,读到老!好书伴我成长,好书助我飞翔!
  • 450字 初一 散文
    现在,我以是一名中学生了,现在的我压力繁重,要为以后铺下坚固的基石,所以现在我更应该“读好书,好读书”要把唐书宋词倒背如流,看《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等。这就是我现代的书。书给了我博大精生的文学精华,让我拥有无穷的智慧。书给我力量、给梦想。书,伴我成长,追逐书香,我会抵达理想的彼岸。生活因书而精彩。
  • 450字 初三 记叙文
    ”等都反映了孙悟空面对白骨精变成的模样的心中所想。而且,三打中还包含着三变和三怪……这使我对课文的理解又加深了一个层次,在课堂上回答老师的问题自然是小菜一碟,感到了前所未有的轻松,甚至让老师对我刮目想看。我初一了又有了一本《西游记》,它是文言文的不知道它又会给我带来什么样的惊喜呢?西游记》谢谢你伴我成长
  • 450字 五年级 读后感
    这样在能丰富视野、增长知识。”所以,要想增长知识,一定要多读书、读好书。 读书不要只看一种,正如鲁迅先生说过的:“看书必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得的就非常有限,枯燥了。读书还可以增长知识,清闲时,也可以拿起一本科普书读读……书的世界是一片无限广阔的海洋。一直伴我成长
  • 450字 初二 记叙文
    故事给予我们的欢乐,梦想与愿望,而只是发生,才能让我们生活更充实,使我们的生活不再只需要物质的需求。故事,不仅仅是童年的象征,也是我们现代青年人成长的象征,随着年龄的增长,故事的内容也随之变化,不要小看这些故事,只有它们才能带动我的心,让我的心也在慢慢成长,我们人人都生活在这小小的故事中,这难道不对吗?故事中有真理,故事伴我成长
  • 450字 五年级 记叙文
    我还读了探险的书《福尔摩斯探案》《海底两万里》《神秘岛》,那里的一个个故事都十分神秘,特别是《福尔摩斯探险案》中的小故事,有时让我心惊肉跳,有时谜一下子解开了,也不知是怎么回事我从中体会到了校园生活的开心和痛苦。书伴我成长,书是我的好朋友。我畅游书的世界,开阔了视眼。书可以带给我们喜怒哀乐。书是世上的无价之宝。
  • 450字 四年级 说明文
    关于古诗的知识说也说不完,数也数不清你若不知道,我就告诉你吧,诗鬼是李贺啊!我还了解了许多诗人,如:诗仙是李白,杜甫为诗圣,诗魔乃白居易也,那诗鬼是谁呀?小时候学的古诗,我至今记忆犹新。古诗让我为诗人的功成名就而喜悦,让我为诗人的怀才不遇而忧伤!故事让我喜,让我忧,古诗伴我成长,我爱古诗指导老师:林老师
  • 450字 四年级 记叙文
    不过,得先写完作业、干完要干的是,才能看电视。告诉你吧,我没有一天不看电视的。”说着又打开了电视。妈妈看我哭了,见大事不妙,忙着安慰我说:“好孩子,我马上就让你看。电视让我们宽阔了视野,只要你看的动画片或电视剧好,能知道它里面在讲什么事情,电视就是你的良师益友;总之,电视是供自己娱乐的。电视伴我成长,电视是我的好朋友。
伴我成长结尾