奇人作文结尾(4篇)
  • 500字 六年级 读后感
    看了这本书,“活神仙”们是如何练就一身通天的本领呢?我陷入了深深地思考。他们的本领并不是与生俱来的,而是经过千锤百炼造就的。为了练成一番手艺,他们在一生中最好的青春年华苦学本领,终于靠自己坚持不懈的努力,创造了不平凡的生活。其实,在我们身边也有许多奇人,他们有些过目不忘、有些身残志坚、有些运动超能、有些百发百中…‥他们和《俗世奇人》中的人物一样,在平凡的生活中创造出不平凡的成就。大千世界无奇不有,我们只有脚踏实地、坚持不懈,努力达成自己的目标,实现不平凡的`传奇人生。
  • 500字
    还有一次上体育课,休息期间“肥肥”用树枝和同学玩“星球大战”游戏,结果他被打败了,就说:“总部总部,我是肥肥,我需要支援,快把飞船开来,我要回去。”接着指着操场旁的栏杆说:“看,我的飞船来了。”说完便骑上了栏杆,学着哈利·波特的样子指着一名同学说:“除你武器!”在场的人都捧腹大笑。这就是我们班的奇人“肥肥”,大家都来看看他吧!高三:娄心宇 (指导教师 :李家岭
  • 500字 五年级 写人
    当然,人无完人,他也有缺点。那就是他紧张时说话非常结巴。一次上语文课,老师讲一个阅读题,说的那些他都听不懂,但是,老师刚好点到他的名字,让他说一个问题。那时我真为他提一把冷汗。他磨磨蹭蹭地站起来,说:“那、那、那是------是------”半天才说出这两个字。他咽了口口水,继续说:“可、可能是、是-------”老师无可奈何,只好叫了另外一位同学。唉!这是个奇人吧!这就是我的同学——郑嘉盛。
  • 500字 四年级 写人
    小丞,其实很多人都没发现:小丞是一个“昆虫学家,”我觉得虽然他学习成绩时高时低,有点儿不稳定,但是他懂得各种昆虫知识,他提出的关于昆虫的问题常常令我无言以对,什么昆虫他都能认出来,真了不起!小涛,他是行走的“万能宝典”,问他今天星期几,几月几日,最近发生了什么新闻大事,小涛都能一一做答,上知天文,下知地理,无所不知,无所不能。真的好博学呀!好了,今天就介绍到这儿了,我们班的奇人还有许多,正等待着你智慧的双眼去发现!版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。