学习作文结尾(10篇)
  • 600字 初三 日记
    课堂上,你去接受新鲜的事物,去感悟知识的魅力,这,也是快乐的。倾听老师的“魅力讲述”,在心中不断的思考、领会、把握,向老师提出问题,老师为我们解答问题,这些过程都是趣味横生的。然而,做到这些,就需要我们对学习充满兴趣,对新鲜事物充满好奇。最后,我要说,快乐要学习,不快乐也要学习,我们为什么不快乐学习呢?
  • 600字 初一 抒情散文
    失望,就会渐渐地离开我的心。要学会和时间赛跑,跑过自己的预期,便是胜者。初二的学习越来越讲究技巧,不可能一味的拼时间。回顾初二上学期,半年的学习生活平淡而又充实,处于花季的我,饱尝着生活的酸甜苦辣,饱尝着学习的快乐、忧伤与失望。流淌的岁月是最忠实地记录者,记录着我的心情,记录着我永不复返的初二上学期……
  • 600字 高三 叙事
    ”我倒!后来听高三的学长说:“这是学校的“数字教育”,你们这批是试验品。除了吃饭睡觉,时间以被学习无条件占有。苦——我的学习观关于爱情:两句话:从前,她+我=我们;现在,她=她,我=我。太不现实——我的爱情观痛快去爱,痛快去痛,痛快去感动,痛快去悲伤。属于我的90后。90后之后还会有20后、30后,90后这朵花,为谁开,为谁谢?
  • 600字 五年级 叙事
    这样的后果,我相信大家都不愿意拥有。所以,没文化,真可怕!你只有不厌其烦地学习,把学习当做一种乐趣,那你就为自己的人生道路开辟了一条“星光大道”。因为学习不是为父母而学,不是为老师而学,更不是为朋友而学。让我们好好学习、刻苦学习、努力学习,还要不灰心、不骄傲,只有这样,我们的生活就会有意义,将来也会有好的前途。
  • 600字
    学习,就是要有一种不甘人后的拼搏精神。知识越学越多,且越多越好,对于每一名青少年而言,能否静下心来,勤于学习,能否俯下身来,善于学习,能否放下包袱,乐于学习,是衡量其成长进步的重要标准。只有像青年时代的毛泽东一样,让身心沉浸在知识的海洋里,让智慧迸发在知识的海洋里,才能与时代同步,与祖国共命运,与人民齐斗争,在实现中华民族的伟大复兴的中国梦中放飞青春梦想。哎,学习是我们追梦圆梦、实现自己报复的必要基础,让我们努力做到“活到老,学到老”吧!
  • 600字 初二 记叙文
    ””我使劲点点头说:“妈妈我错了,我一定改正,一定认真学习。”妈妈说:“好孩子,学习要认真,天底下没有不劳而获的事情,必须要踏踏实实的学习才行。”我低着头说:“妈妈对不起,我昨天不应该听王一冰的话,不去玩了,上次没考好,你原谅了我,可我这次又没考好,实在对不起妈妈。虽然这件事已经过去了,但是它让我记在心里,学习要踏实,不能马虎,世上没有不劳而获的事情。
  • 600字 四年级 记叙文
    学习跆拳道是一种长期的练习,不是一天两天能学会的事,要经过长期练习,不断提高才能进步的。跆拳道也十分有趣,希望大家来学习跆拳道,它不是用来欺负小朋友,而是用来为自己防身的,如今我已经是黄带了,只要我们努力学习带数会越来越好,我们要更加努力。学会更多本领。生活中处处有艺术,我要更加努力练习跆拳道,因为带数越高,防身能力也会越出色。学习跆拳道为我的生活增添更多的色彩。
  • 600字 初三 记叙文
    酷爱学习的兰俞,使我想到了凿壁透光这个故事:匡衡勤奋学习却没有蜡烛。邻居家有蜡烛烛光却穿不过来,匡衡因此把墙壁凿个洞引来了邻家的烛光,把书映着烛光读。同乡有一大户人家文不识,家中富有,有很多书,匡衡给他做佣人却不要报酬。主人奇怪地问匡衡,匡衡说:“希望能把主人所有的书都通读一遍。”主人感叹,就借给匡衡书,最终他成了大文学家。人生有涯,而学习是无止境的,要想学到有所成就,就一定要热爱学习,努力奋斗。
  • 600字 六年级 议论文
    在学完该课知识的基础上,我们的课件最后还有几则有益身心健康的小笑话,同学们一起朗读,一起哄堂大笑。既可以让同学们锻炼朗读能力,也可以让同学们开开心心地学习。同学们很喜欢这种学习方法,我也不例外;这种学习方法,既可以学到丰富的知识,也可以让枯燥的课堂变得幽默有趣;真是一举两得啊!广东深圳龙岗区实验学校六年级:陈艺萱
  • 600字 六年级
    最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。新学期,新打算,也为新的目标努力。 我也一定会为每一天而做奋斗,做好自己的本分工作,认真学习,天天向上,不管怎样,我都要好好学习,做好每一天的作业任务,还要增强体质。