-
650字 初三 记叙文在我们学校，我多次在中队会、联欢会上演奏；因为我从小学琴，有了较高的音乐素质，我从不追星；我被选为了升旗手，也是因为我对国歌的节奏掌握的很好；就连音乐课的一个个5分，都是因为我练琴造就的很强的节奏感……别人看文章可能无法理解其中的辛苦，但我知道，我从弹音符到弹音乐中间经历了多少风雨困难。现在，那些关于琴的回忆都已经变成了黑白。真正彩色的是旋律，它永远不老。我把琴放在架子上，轻轻地弹起了一首明快活泼的歌，一如当年流畅跃动的旋律……从音符变到音乐的路程是漫长的，其间填充的是坚持……
-
650字 初二 散文与著名印度女建筑师哈尔德那种夸张奇特的构思相比，我更喜欢玛格丽特·希尔芬迪，她善于将自然与建筑融为一体。你看那科尔伯格大厅，完全由自然取材，却成就了一番美妙的画面。再看斯沃茨摩大学联合科学楼，那种对称美让人叹为观止，理性与科学在此闪光。每一个凝固的音符都是与众不同的，无数个特别的音符奏出流动的交响！
-
650字 高一 叙事母校总是那样四处荫荫绿树，些许落叶点缀着校园的每个角落。偶尔风起又将这落叶带入同学的窗边，回忆勾起又一个不眠之夜。理想载我们去远航，母校是这理想最美的花园，留下一个个回忆，激励着前行的路。“走进你温柔的春风里，走进你明媚的阳光里，感动你描绘的憧憬，舞动我青春的旋律”校歌的音符在星空中回荡着、回荡着……
-
650字 五年级 记叙文好不容易做好了皮，可奶奶早就ok了．我快马加鞭把馅包进皮．这馅又调皮的和我玩捉迷藏从皮里＂溜＂了出来．这正真验证了一句话＂欲速则不达＂．爸爸班门弄斧，不知在干什么，到现在连皮都没做好．妈妈不愧为家庭主妇，和奶奶旗鼓相当．爷爷坐在凳子上，跷着二郎腿，等着吃饺子．．爷爷早以垂延欲滴，迫不及待想尝尝了．别开生面的包饺子大赛即将接进尾声啦．我手忙脚乱，妈妈再一旁提醒我：＂不要半途而废了，快做饺子吧＂我做了五个对我来说已经是不错的了，没料到妈妈和奶奶都做了20个遥遥领先，我和爸爸看来要名落孙山了．最后一丝希望就全靠煮饺子了，我家只有两只锅，所以要两先两后了．＂停＂爷爷喊道．我们端着饺子让爷爷尝．我朝爷爷眨了眨眼，暗示爷爷，爷爷朝我一笑．哎！比赛到数第二！呜……我的家庭是一曲音符，正月初一的包饺子为我的家庭增添了欢乐，为这曲音符增加了一丝优美！
-
650字 高三 叙事远远又传来周杰伦充满磁性的歌声，为这江南小镇增添了一份朦胧的诗意，一份可想的和谐。”弹指数千年，窗外雨声急，匆匆而过的是时间，青花瓷里客颜旧，那种美丽，难以释怀。“色白花青的锦鲤跃然于碗底／临摹宋体落款时却惦记着你／你隐藏在窑烧里千年的秘密／极细腻犹如绣花针落地。听不厌，听不厌月色里灵动的音符连成一片；听不厌，听不厌二泉映月里的缠绵；听不厌，听不厌青花瓷诉说那千年的秘密……
-
650字 高三 散文只是，大地是否还能展开笑颜？或许，若干年后，蓝汪汪的水球将变得泛起白沫，绿油油的田野将被黄沙覆盖，那时，谁来还我们一片碧海蓝天？华胥国的曲音缥缈无依，空灵无望，前呼后应的人们开始孤单前行，黄发垂髫，并怡然自乐的桃源渐行渐远。恍然，一个个遗失的音符从天外划过，连成一曲华章。转眼，春风拂过大地，绿了一地生机，杨柳抚过江河，清了一汪蓝天。大地，又是一片乐土。遗失的音符各归各位，炎黄子孙坚守了皇帝的古训，盛世长宁。高三:宋肖男作文网专稿 未经允许不得转载
-
650字 初一 散文“嘻嘻嘻，哈哈哈！”跟着香气四溢的果园交响曲，曾经小得可怜的果子们，如今已又大又圆，非常饱满。看，那一串串紫晶晶的葡萄挂在树上，如同一串串紫珍珠一样。瞧，那一个个灯笼似的小柿子，仨一群，俩一伙的，显得亲密无间。听，那些天真活泼的小孩子们欢笑声，肯定摘到了最新鲜、最饱满的果实，不然，他们怎么会笑的如此开心呢？欢歌笑语的路边圆舞曲林荫小路上，一群小朋友把大树送给大地的落叶大衣当做地毯。一些淘气的小朋友踩得地毯“吧嗒吧嗒”直响，有的还在地毯上打了几个滚；一些文静、手巧的小朋友去拾路边的麦杆儿，坐在地毯上编草帽呢！秋天的音符是丰收的、是欢乐的、是有趣的，秋天的音符是美妙的。我爱秋天那美妙的音符！
-
650字 初三 书信加颀不停地弹着《月光曲》，一遍又一遍，一天又一天……加颀从小患有先天性心脏病，身体很是虚弱，那她昏倒后，她知道了自己的病情，，身体更弱了，死神随时都有可能会带走她。男孩靠在窗台下，他已经在窗台下过了三天三夜了。他又冷又饿，身上还有伤，他的生命在旋律中慢慢逝去，他不知道，为什么这个女孩在不停地为他弹琴，但他知道，音符的休止也就是他生命的终止。
-
650字 初三 记叙文因为今天是宿舍清洁日，所以我们不用回夜校。我三下两下地扫了一番，快速地整理好书架……不一会儿，干干净净，一尘不染。夜幕降临，星星显现，整个校园弥漫在月色之中，像神话中的天宫飘渺的云。我在昏暗的灯光下，看着书，写着日记——记下他的笑容，记下他的话语……然后，不觉中，伏在书桌上熟睡了……其实，我们的每一天就是一首美妙的歌，酸甜苦辣，喜怒哀乐。每一天，幸福的音符在校园中飘荡……
-
650字 六年级 叙事有一个女孩，经常受到男孩们的欺负。只因她听不见声音。有一天，那群男孩又来欺负女孩了。男孩们把女孩推倒，用拳脚打在女孩的身上。男孩们，一会儿把女孩当球踢来踢去，一会儿把女孩当沙包，打得女孩体无完肤。这时，一群大人看见，连忙把男孩们拉开，扶起女孩。大人们训着男孩们，训完了把视线转到女孩，等他处置男孩们。男孩们一个个心想完了，我们欺负她那么惨，她肯定要报复了。只见女孩张了张嘴说：“放了他们吧，我不怪他，我现在惩罚了他们，他们不打我打得更凶。”女孩的宽容，赢得了男孩们的友情。音符在我们身边形成乐章，它们是社会的正能量。有了它们，我们的生活才处处充满快乐。六年级:曾凌佳作文网专稿 未经允许不得转载