拐杖作文结尾(10篇)
  • 800字 初二 散文
    在这风云滔滔的人世,人们手中的拐杖已悄悄变质,人们也渐渐失去自己的灵魂,他们不知道要怎样去用手中的拐杖,他们盲目地追求,不管对错,他们失去本真,丢掉自我。他们手中的拐杖不再是支撑走路的帮手,而是成了一种让他们“成功”的工具。夕阳下,一对拄着拐杖的老人,步履蹒跚。陪着他们的是路人的问候与关心,此外再无多余。
  • 800字 初三 散文
    他们给我们一把真爱的拐杖,让我们忘却疼痛,一步步迈向成功的殿堂。从小到大,我们一直努力的拼搏,想想每次自己路途不顺时,给我们最多关爱的是父母。一把真爱的拐杖,让我们不再孤单,有真爱陪伴我们一起叩开辉煌明天的大门。拥有拐杖,我们的拼搏之路不再困难万千,不管它是坚强的还是执着的还是充满真爱的,它都能给我们帮助,给我们力量去战胜困难,踏实行走。这个世界需要你,拐杖
  • 800字 高三 议论文
    我们都行进在自己平凡但是不平庸的路途中,为了忘记疲惫和疼痛,我们需要一把真爱的拐杖。它能让我们时刻内心温暖,充满斗志。从小到大,我们一直努力的拼搏,想想每次自己路途不顺时,给我们最多关爱的是父母。他们给我们一把真爱的拐杖,让我们忘却疼痛,一步步迈向成功的殿堂。一把真爱的拐杖,让我们不再孤单,有真爱陪伴我们一起叩开辉煌明天的大门。拥有拐杖,我们的拼搏之路不再困难万千,不管它是坚强的还是执着的还是充满真爱的,它都能给我们帮助,给我们力量去战胜困难,踏实行走。这个世界需要你,拐杖。高三:崔文斌
  • 800字 初二 记叙文
    扭头正欲说出口的谢谢戛然而止了。在我的身后一个双臂驾着拐杖的中年妇人出现在我面前,那一刻,我终于明白,一直在身后的力量是谁给予的,那支撑着我屁股的木棒究竟是什么了。眼眶了似乎有了滚热的东西在涌动着。从此以后,每当我遇到困难时,头脑中就会浮现那杵着双拐的中年妇人,是她,给我战胜困难的勇气;是她,让我明白了善心无处不在。
  • 800字 高二 议论文
    双目失明的海伦.凯勒顽强地生活在世上,并成为优秀的作家和教育家,是因为她生命中有信念(希望)这根拐杖;小时候被老师无情责骂为“蠢才”的爱因斯坦,最终成为20世纪大名鼎鼎的科学家,因为他有勤奋这根拐杖……“永远没有什么可以击退一个坚决强毅的希望”让我们铭记金斯莱这句金玉良言吧,选好适合自己的希望之杖,借助它,在人生道路上勇敢的去追求,去登攀人生的高峰。
  • 800字
    外面的风呼呼的吼叫着,吼碎人的心。我想:在这数九寒冬,老丝瓜应该从藤蔓上掉下来了吧!我猛地推开门,看见老丝瓜还在做最后的斗争。爷爷说:“在它干巴的外表下藏着一种深刻的美,那恰好是饱经沧桑,历经苦难的美,一种最自然的美。正因为这种信念在默默的支撑着他,所以它才‘永垂不朽’。真因为这种信念,它才不管季节更替,斗转星移,阴晴圆缺,悲欢离合……”心中有信念,生活不会迷茫,就如同一个人拄着拐杖坚定的走在路上!点评:本文写信念给人带来的支撑和力量,由题记看,是写自己有一根信念的拐杖,开头和结尾相照应了,但中间选取的是一个物,托物寓意。如果选材是自己的事,是不是更和开头结尾融合的更好。
  • 800字 五年级 散文
    公交车继续前行,我握紧了手中的拐杖,内心却潮湿一片。这个拐杖让我享受了三次特别的关爱,让我深刻感受到了和谐社会的温暖。正如歌中所唱:“只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖人间简评:作者独具匠心,以送拐为中心,分三个片段写人们对残疾人的关爱,结构独特,语言简洁精练,是一篇成功的小品文。作者:刘沛鑫小学六年级来自徐州供销大厦712恒博教育电话18652199916五年级:东边有山作文网专稿 未经允许不得转载
  • 800字 六年级 写人
    “呼,呼,呼!”一阵风吹过,头顶上的伞耷拉了下来,就如一块破布似的罩在我们的头上。我在慌忙中不知所措,而外婆却迅速地用另一只手牵住我头顶上的这块布,把我罩在中间,为我撑起了一把大伞。雨水流过我的肩,掉落在地上。我分明地看到雨水从外婆的额前滑落。我赶忙伸出手,把伞布向外婆头上移去。外婆啊,在这风雨交加的下午,您为我撑起了一片晴朗的天,我知道在成长的路上您一直在,一直在陪着我。在我生病住医院时,您给我端水喂药;在晚上九点时,您打着手电筒蹒跚地来到学校接我;在深更半夜时,您压着睡意为我倒上一杯醇香的牛奶……悄悄地,雨水滑过我的眼;静静地,风儿拂过我的脸。伞外风雨依旧,伞内两个背影,一老一小搀扶着,消失在雨幕中……外婆就让我做您永远的小拐杖!版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。
  • 800字 六年级 叙事
    我拿出父亲做的拐杖,想把它修一下,我拿出斧子,一次又一次地修了起來,修了三十分钟,也只修了拐杖的一半,我减慢了手的速率,突然之间,我眼下闪过出老奶奶差点儿跌倒的景色,又提到精神实质,加速了手的速率。“啊!”一阵惊叫声从我的嘴中跳出来,把我斧子划伤了,血水从我的创口中不了流出去,可也没有舍弃,更为加速了我的速度,由于我好像见到老奶奶拿着拐杖,开心的笑了。再过去了三十分钟,才取得成功修完了,修完之后,才跟母亲到医院捆扎了一下。回家后,我将拐杖放进手头那一刻,她打动的流下来了幸福的眼泪。关爱残疾人,搭建全球美好未来!让我们一起来关爱残疾人吧!
  • 800字 三年级
    我终于又能够上学了。每当我在学习上稍有放松,生活中略有懈怠时,我就会想起那个雨夜,想起父亲那沾满污泥的双拐,就有如当头棒喝,我会更勤奋,更努力。父亲——我的“拐杖”。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。