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900字 六年级 演讲稿记忆，从尘封的深处被撕扯着汹涌而出，就像散落多年的拼图被粗暴地拾起，强行拼凑，每一块都带着撞击的刺痛归位，再现的画面开始隐隐作祟……一种莫名的伤感，迸射而出，毫不留情的刺激、拨弄着心中残留的那片荒芜……呵，一月的雪，一月的伤感。那些被雪花撕扯而出的，一丝一缕的伤感，在这残酷、凛冽的冬季，和着飘飞的雪花渐渐开始氤氲、开始蔓延。六年级:贝多芬忧伤
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900字 初三 散文所以，让文字来替你满足，你可以生活在小说那个虚构而任你指使的世界中。——你这个傻丫头，小说会成真么？永远不会。——但我得到满足就够了。你告诉我，青春就如同烟火，眼即逝，这是很悲的事。傻瓜，你现在才应该珍惜啊，莫等到失去了，又在那儿伤感。你从心底里给青春加了一抹伤感，或许这在你看来更丰满点。那个多愁善感的你，要自己努力，那样才会真的无忧无虑。
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900字 初三 散文倒还不如你直接问我：寂寞的时候你会哭么？会吗？不会吗？会吗？不会吗？…人心总有空缺，有了感觉才算真正活着。我在感受伤感与寂寞，同时也在感受生活。这样我还是觉得完美。伤感或许短暂寂寞或许苦堪但生活本该这样喜怒无常，每个人都一样爱上伤感，于是我就忘记自己。随空间摆动身躯，随它怎么去，再也不介意。从没有人能赢过伤感寂寞这游戏…
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900字 初一 记叙文渐渐地，我的病好了。本熟悉了原来的一切，现在回忆起来，是一种淡淡的幸福。因为我不愿我的生活成为伤感悲剧，我不愿自己无结局地坠落。我梦想的是快乐，我向往的是美好，我喜欢的是我的脸上挂满甜甜笑容，我追求的是我的身上焕发七彩阳光。于是我挣扎了，努力了。坚强始终成了我的解药，为我带来了无尽的希望。伤感是90后的曲调，但坚强更是90后的灵魂…
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900字 初三 议论文这时，一阵清清的风吹向了我们，我闻到夏天的味道，难道老天也在暗示我们，这个夏天一过，我们即将面临着离别，我好希望这阵风可以把我们的伤感给吹走，不但没有，还让我们哭得更伤心。平时的她，总是大大咧咧的，和男生没什么两样，一个像男生怎么会哭呢？这个六月，我们总是偷偷的落泪，偷偷的伤感，谁都没有把它挂在脸上。日记里的话语，也只有即将要告别这个夏天的我们才明白！
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900字 初三 散文或许，我们舞文弄墨的人注定了伤感。也许，这就是我们选择文字的理由。回想当初自己拿起笔书写时，原因不就是那些难以言明的情感吗？此刻，又有多少人沉醉在文字的忧伤调里流离失所。那些文字背后隐藏的忧愁伤感，又有多少人了解？每一篇文章都是一份情感的寄托；这个世上，诗人的孤独，写歌的伤悲以及写文的忧愁；深深的情愫，无言的泪流，都只能托于文字。而每一个字符都是一袭苍凉。感谢有你——文字，你就是懂我知我的伙伴。
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900字 高二 散文十九岁以后，我们活在大学或漂流于社会。我们的理智使我们不再为千篇一律的失败而伤感，我们的无奈让我们学会了麻木。当金融风暴再次吹遍全世间的时候，我们在伤感我们生不逢时的同时，还得为就业，为生活而奔波忙碌。大学如同社会，是麻木+感伤的时代。成长让我们伤感，成长让我们感伤。在快乐失掉的同时，我们还学会了孤单，越长大越孤单……
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900字 六年级 应用文亦或是星星也心碎了，为了谁？对你我毫无保留，但是换来的却是心碎，静夜中一点点银光是不是星星的眼泪？生命给了我无尽的悲哀，也给了我永远的答案。于是，安然一份放弃，固守一份超脱。不管红尘世俗的生活如何变迁，不管个人的选择方式如何，更不管握在手中的东西轻重如何，我们虽逃避也勇敢，虽伤感也欣慰！我们像往常一样向生活的深处走去，我们像往常一样在逐步放弃，又逐步坚定。
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900字 高二 散文一个梦却让我突然感觉到竟如此的真实，我似乎能触到婆婆手背上的一条条经脉，似乎能嗅到飘逸在她银发间的香气，也似乎能感觉到婆婆那让人心疼的声音。就这么一个梦，让我这般地铭记住了她的一句“孩子，你要开心”，一句让我心碎的话。于是我告诉自己不要再为一片灰沉的天空而伤感了，要跨过它去寻找一片更加湛蓝的天空，要露出一个最甜美的微笑告诉自己：湛蓝的天，纯白的云，轻柔的风。低下头，拭去留在眼角的泪，相信这个世界依旧很美……
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900字 初二 散文不觉已是深夜，啪啪的键盘声音显得越加的清脆。不知不觉的写下了这篇似乎是洋洋洒洒，实际上是一篇陋文的心里日记。自己在心中问了这个问题：感情是什么，爱情是什么，为什么会有这些感情，自己知道：那只是一个瞬间的印记。留给后人再造一个个感动的瞬间，这就是爱情，这就是情感，深奥，但很简单。你也是一个记忆，即使是伤感的故事，但那也是一个感动的瞬间，为了一个信念：恪守真情，留住感动。