捕捉作文结尾(10篇)
  • 900字 初一
    这一刻,我觉得,我握在手中的,不止是果子,还有幸福。“这就是幸福吗?”在那个夏日里,我这样问自己。是啊,哥哥捕捉到了幸福,并把它送给了我。原来,捕捉幸福,时那样简单。快乐、自然。哥哥教会我的,不仅仅是捕捉幸福,还有分享幸福。分享,又何尝不是一种幸福呢?幸福就在我们触手可及的地方,希望我们都善于捕捉幸福、传递幸福。
  • 500字 初一 记叙文
    突然,爸爸一脸嬉笑地走进来,“怎么样?没成功吧?”看到我一脸沮丧后,说:“你也别沮丧了。其实呢,阳光和风是我们大家的‘共有物’,谁也不能自私地占有它们。它们最讨厌那些想把它们据为己有的人了,懂吗?”我似懂非懂地点了点头。这个美好而又朦胧的幻想——捕捉风和阳光,也因此深深地映在了我的脑海中,至今难忘。
  • 800字 初一
    数学卷发到手中,看到了期盼的满分,悬着的心终于落下。鲜红的120分极像春节里一对喜庆的红灯笼,又像一串美味诱人的冰糖葫芦,我陶醉在胜利的喜悦中。环顾四邻,我分为最,一股自豪感油然而生。老师说我的卷子可以做样板卷,同学们一片唏嘘。当时我表面装的很平静,但内心那种高兴简直无法用语言来形容:就像一池春水被春风拂过,水面泛起阵阵涟漪;又宛如干涸的沙漠,得到甘露的滋润。我捕捉到了学习带给我的幸福。走在幸福的路上,随时发现,随时捕捉。细细感悟,你就会发现生活的美好。
  • 550字 初一 记叙文
    突然,爸爸一脸嬉笑地走进来,“怎么样?没成功吧?”看到我一脸沮丧后,说:“你也别沮丧了。其实呢,阳光和风是我们大家的‘共有物’,谁也不能自私地占有它们。它们最讨厌那些想把它们据为己有的人了,懂吗?”我似懂非懂地点了点头。这个美好而又朦胧的幻想——捕捉风和阳光,也因此深深地映在了我的脑海中,至今难忘。
  • 450字 初一
    微风轻轻拂面,带着早晨清新的气息,似乎还带着芬芳的花香,空气也很安静,静的能听到阳光洒在地上的声音。在这个安静的世界里,每一个角落都是幸福的:一只小虫,幸福的在阳光里沐浴;一只小鸟,欢快地在只属于自己的天空中飞翔;一朵小花儿尽情地享受着阳光的抚摸……世界是美丽的,只要用心捕捉幸福的瞬间,生活就是甜蜜的。
  • 650字 初一 抒情散文
    如花似玉,只是一笑,慰生平,相守望,因你一别却微颦眉。踏破百双铁鞋,远去四疆,见你怒嗔。填词之时,不免神游古今似乎捕捉到了古代侠客的灵气。穿梭于梦幻的古今,他什么比此更神往。然后,笑了。无聊的人其实并不无聊,单调的事其实并不单调,捕捉了自己的精彩,等待中于自己的灵魂对话。在这样过于现实的社会里,捕捉精彩的人很少了,但我很欣慰,至少我可以。
  • 700字 初一
    夏天的雨轰轰烈烈,在阵阵雷声的烘托下,一阵倾盆大雨从天而降,像是给夏日炎热的大地下上一阵“冰棒”,让他降下温来。这时,浑身是汗的人们顿时感觉到一阵清凉,热腾腾的空气一下子变得清新起来,空气中混着青草和鲜花的味道,被雨洗过了的世界一片清明……这时,我的内心同样充满幸福。、幸福,在于你有一双善于发现的眼睛,只要用心捕捉,生活就是甜蜜的,就是幸福的。
  • 600字 初一 记叙文
    虽然,在这前的一系列培育、养殖中,我会很艰难,但我会自我鼓力自己,这件事关系农民伯伯,关系到青蛙家族未来的发展,关系到我们每一个人,所以不管怎样艰难,我都要一直坚持下去。这让我知道了,人们不加节制的捕捉青蛙,使青蛙数量渐渐的减少了,从中,我吸取了教训,要保护身边的动植物,让它们和我们一起为我们明天的发展做贡献。如果这次的实验成功了,我还要挑战更多克隆实验,为祖国克隆技术更上一层楼!
  • 500字 初一
    这一年,你为了让正在上二年级的我受到更好的教育,决定将我送到实验小学去读书。我参加了考试,留在了实小。你不舍得我,在我上课时,偷偷地进去,看正在上课的我,泪花爬满你的脸!后来我发现了你,而你却已经离开,我的泪水悄然滑落。时光荏苒,四季轮回。你的爱永远都在我的手中,幸福永远都在我的心里。只要用心,就能捕捉到你给我的大把大把的幸福。
  • 600字 初一
    姥爷爱看新闻。每每电视中播报出一些“某某地区出现自然灾害(或是受到袭击)”的新闻时,姥爷总会拉着她发出感慨,而后每每都会补充一句“珍惜现在的幸福生活吧。”她虽然每次口头上不以为然,但她又何尝不清楚,她是幸福的!她有一个完整和谐的家庭,有爱着她的家人。虽不知以后会发生什么未知的事情,但最起码,她现在是很幸福,很幸福的。岁月网住了很多事情,又将化作守梦人,去捕捉更多、更多的幸福。将来的某一天,查看“收藏品”时,心中才会更加满足。