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450字 初一 抒情散文如今，外公离开了我们，离开了二胡，是不是也觉得寂寞？是不是下着细雨的夜里，撑着伞悄悄回来？看看熟睡的我们，看看他的二胡？---他如此挚爱的二胡！我调好弦，轻轻地拉着二胡。二胡的声音依然悠扬，缓缓地飘出窗外，弥留在阴霾的云间，久久没有消逝。今年的清明，为何是雨？惹人哀怨缠绵？泪擦过二胡，在空中幻化为雾……
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500字 初一 散文如今，外公离开了我们，离开了二胡，是不是也觉得寂寞?是不是下着细雨的夜里，撑着伞悄悄回来?看看熟睡的我们，看看他的二胡?---他如此挚爱的二胡!我调好弦，轻轻地拉着二胡。二胡的声音依然悠扬，缓缓地飘出窗外，弥留在阴霾的云间，久久没有消逝。今年的清明，为何是雨?惹人哀怨缠绵?泪擦过二胡，在空中幻化为雾……
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550字 初一 散文这时的心是最宁静的。在烦恼时，听听它，长弓与两弦会描绘出猿声啼白的枫岸，描绘出轻纱笼月、寒浪飞泻，可以用心灵感受到天与地的同和、血和泪的交融……尽管作这支曲子的人早已远离我们，但从他身上淌出了一道清泉，带着不朽的文化艺术，流向全中国。诺大的中国有许多文化艺术，但二胡——这江南的精灵是我最崇拜与喜爱的。至今，我还浸润在二胡诗意的音符中，徜徉在二泉月下的溪流中。二胡，永远的二胡……
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550字 初一 抒情散文这时的心是最宁静的。在烦恼时，听听它，长弓与两弦会描绘出猿声啼白的枫岸，描绘出轻纱笼月、寒浪飞泻，可以用心灵感受到天与地的同和、血和泪的交融……尽管作这支曲子的人早已远离我们，但从他身上淌出了一道清泉，带着不朽的文化艺术，流向全中国。诺大的中国有许多文化艺术，但二胡——这江南的精灵是我最崇拜与喜爱的。至今，我还浸润在二胡诗意的音符中，徜徉在二泉月下的溪流中。二胡，永远的二胡……
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700字 初一 记叙文二胡用它的魅力深深吸引了我，竟让我看见隐藏在音乐深处，作曲家独特的情感。它不须富丽堂皇的宫殿来衬托，也不要春花秋月般美好的景色，轻轻提起，随意拉上一曲，便是二胡曲的精髓。二胡不适合与其他乐器合奏，他只愿独自一人在小院中感受，流淌出自然的韵味，就如在微风中徐徐飘落的树叶，经不起疾风，那种婉约或豪放却是“杨柳岸，晓风残月”般的寂寞。二胡赋予了我它独特的魅力，让我陶醉在美的享受之中！
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1000字 初一 写人”这套书，买了！爸爸看我对这套书爱不释手，夸张地咬了咬牙，挤出几个字：“车都买了，不差几个油钱。呵，真巧，这里真有金庸全集，就是太贵了，五百多！圆了我的金庸梦，我和爸爸正想驱车去公园，赶巧碰见邻居王伯伯也带着孩子逛河口。王伯伯一见我和爸爸就开玩笑说：“呦！‘二胡’！爷俩儿这是又奏的哪一章？”没等爸爸开口，我抢着说：“童年圆梦。”
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450字 初一 记叙文弓毛磨过的地方已失去光泽，只留下一片松香带去的斑白，弓毛也少得可怜，短短的几根断开在弓的两端……真的要放弃么？初中生活就真的紧张到连一个娱乐、休息的方式都不容拥有的程度么？鱼和熊掌就真的没有兼得的余地么？我拿起二胡，一边轻吟一边拉起了《长门怨》，泪伴着凄惨的从指尖缓缓流淌而出的音符滑过我悲痛而沉重的心田，“临别的礼物……”我呢喃……
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600字 初一 记叙文夜，又深了。听不到震耳欲聋的掌声可我仍在前行。黄昏的台灯下，我在学习；持最爱的二胡在手，我人在练琴；任凭狂风暴雨，我仍在奔跑……我的二胡，从三岁其实你就已然烙印我的人生，伴随我的成长与蜕变。一次次摔倒再爬起，失败再辉煌，你都是我前进的动力。因为我们曾经一起披荆斩棘。看前方，天色正好，太阳成晴，没有了一切的喧嚣，我愿与你共舞，流淌。
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800字 初一 写人一个月过去了，我跟老爷爷学的二胡也有所见识，我拉的不再是那没谱没调的噪音了，再怎么说也是不错了！就这一兴趣爱好，我在学校的文艺汇演上得了优胜奖，真感谢爷爷的教导，爷爷每次都那么耐心一点点的给我讲，我真感到欣慰，可是听说再过几个月，老爷爷的儿女就要来接老爷爷回城里生活。和老爷爷在一起的快乐时光，老爷爷那和蔼可亲的样子，我拉错曲调的窘困的样子，真是怀念啊！