方式作文结尾(10篇)
  • 1000字 初三
    我们不能因此而否认这两种教育方式背后的哀哀父母心,但必须承认的是,这样的爱是盲目的。古人云:“父母之爱子,则为之计深远。”家庭教育在人的一生中占有极大分量,因此更要把握好方式和力度。教育孩子,就像烹饪一道佳肴一样。每个孩子都是原汁原味的新鲜食材,而父母的教育方式是调料,教育力度是火候。不同食材适合的调料不同,所需的火候也不一样。只有调料和火候都掌握好了,才能烹饪出最美味而又最独一无二的佳肴。因此,我认为,“因材施教”和“量度而为”会是更好的爱的方式。“棍棒教育”盐放多了,又咸又苦;“溺爱教育”糖放多了,又甜又腻。二者均火候过旺,所以焦化的外表让人不敢恭维。如果我们想做出一道佳肴,需知调料与火候最重要;如果我们想培养出更好的孩子,需知在家庭教育中,光有爱还不够,还得学会因材施教和量度而为,做到严格而非严厉,疼爱而非溺爱。如此,才是爱的最佳方式
  • 800字 初三
    写文章就如绘画,写文章前先要选材,再构思,绘画也是如此。而完美的文章和画面也可以称为无声诗或是有形诗,与诗意相通。以自己幻化画面的方式欣赏文章,不知不觉已过大半字数,酣畅淋漓。上课时总是老师教授我们技巧和思想,被动的输入总不免让人疲乏。这时自己主动提起兴趣,以自己喜欢的方式学习,似乎更有效率,也不会产生逆反情绪。我希望我能一直保持这样的学习态度和方式,学并且思。
  • 750字 初三 记叙文
    吃过晚饭后,朋友来看望我。给我讲当天的课程,最后,他不无遗憾的说:“你真是太可怜了,我真不感想象在这样的黑暗中你是怎样度过的?被现代文明放逐是多大的痛苦啊!”我笑着说:“我还真是感谢这场病,它让我感受到了另一种生存方式。我真希望能将这种方式变为现实。”朋友走后,姐对我说:“你刚才说的是什么啊?我怎么一点也听不懂?”
  • 1200字 初三 想像作文
    上帝之所以能够成为上帝,是因为他以上帝的方式思考。上帝之所以能以上帝的方式思考,是因为他站在人类上面,以整个人类的眼光看人类,不断从人本身的客观原因上挖掘问题的所在,愿意用自己的善心去尽量把人往好处想,即使那人已经犯下了不可饶恕的罪过,他还是会尽自己最大的努力去同情、可怜他,尽自己最大的努力去宽容、包纳他。有人说,人与人之间的差别主要是性格的差别,而性格的差别主要是人思考方式的差别。所以,如果你以上帝的方式去思考的话,那么你,就是上帝!
  • 1000字 初三
    在它们互相敌对的过程中,我的眼睛始终目不转睛地望着它们,想要用一些词语来修饰,却始终辞不达意;想要用相机记录下这壮观的场面,但最终还是没有浪费时间拿起相机。我一刻不停、全神贯注地观察着它们,才有机会看到了它们相互搏斗的所有细节,才可以进行更多的描述。这是我难得一见的竞争,但其实也是大自然的生态链里最常见的搏斗。弱肉强食,鸟儿妈妈尽管面对着食物链中“天竞物择,适者生存”的天敌,但因为爱的力量,可以为了孩子拼死一搏。就算鸟儿没有赢,那也是“鞠躬尽瘁,死而后已”的尽责。太阳无语,却散发出光芒;星辰无语,却闪耀出希望。每个人都会以自己的方式去做事、生活,而我,也以自己的方式——细心观察,不仅了解到了生态系统、食物链与不同生物间的关系,从而使我的分享变得生动有趣,更看到了鲜活的生命以自己的方式诠释着生命的意义——那便是爱的温暖与生生不息的力量。
  • 600字 初三 书信
    姐姐说,在某个时刻被某个人伤害,一定会有另外一个人在未来某个转角等着给我温暖。我的幸福只是暂时走开,迷藏过后,她一定会再回来,来我在的这个城市寻找我。是的,只有走出阴霾才可以看到最纯净明媚的天空。既然文字选择暂时远离我,那就随它去吧。不过我相信,它一定会重新回到我身边给我安慰。活着就是要快乐就是要幸福,为什么不解开套子,用另一种更轻松的方式活着呢。
  • 700字 初三 记叙文
     他只是换了一种爱的方式,而我却被蒙蔽了双眼,到头来,才发现爱依然在我身边。为什么我现在才明白父亲的心?为什么不让我早点觉悟?我回首,看着父亲那略微佝偻的身躯,悔意渐上心头,为什么?幸福,蒙上一层苦涩的外衣,让我不易尝到它的甜蜜;爱,换成另外一种方式,让我重新感受它的存在。现在面对这份沉甸甸的爱,我唯有去珍视、珍爱和珍藏…… 
  • 600字 初三 叙事
    他只会一味地责怪我,不明事理地骂我,他从不听任何解释,因为他做的一切都没道理!可是、可是我没有勇气向父亲喊出这些话。我希望父亲能理解我、包容我、支持我;也希望父亲是一个思想开放、明事理、能虚听取他人建议的人;更希望父亲能换一种爱我的方式,让我更好地去理解他的爱、熟悉他的爱!云南省镇雄县木卓中学初三:刘雪梅
  • 550字 初三
    我是一个较懒的人,学习上今朝有酒今朝醉,偶尔突发奇想,努力学习一把,但由于坚持不下来而不了了之。我也有上进心,但不想努力。我喜欢旋木派的自由,散漫,以至于我就这样做了,这样的状态每天存在,只有到了半期期末考试,才会脱胎换骨抓紧学习。自己的这个状态,怕只有夹在旋木,羽毛派之间,才合适吧!其实,不管是旋木派,还是羽毛派,都是自己选择的成长方式。当我们长大,会发现自己无论怎样的学习方式,都值的我们回忆,珍藏。
  • 750字 初三
    在浆木纸上,蓝紫色的天空中若隐若现着几颗星星,空中是鸟群飞过。顺势往下,暗淡的树丛中躲藏着几株石蒜。是整个冷色调的画面中,唯一使人感到些许温暖的东西了。在绘画中,大自然的美逐渐被我所领悟——是清风拂过的满地飘香,是雨滴落在石面的“啪嗒”声响,是湖面覆盖的薄薄冰幕。纯白的天空中,是弥漫着雪雾的云层,是有我们的,大自然中美好的一切……其实,我只是在以自己的方式去认知大自然,用绘画来诠释自然之美,那是我们所熟悉,却又被忽略的世界。