岁月如歌作文结尾(10篇)
  • 600字 初三 议论文
    我们慢慢明白了人生路途的遥远,逐渐明白还有更多的挑战等待着我们。我们需要更加的努力。我们要为了绘出更美丽的人生而努力。我们不禁感叹。岁月如歌岁月如歌!我们在这三年的初中生活中,感受到了初中生活的美好,触到到了校园的温情,体会到了学习的快乐。在这,我依然感叹着,岁月如歌!还在上初中的学子们,请你们好好珍惜初中的生活吧!岁月真的不等人!!!
  • 650字 初三 散文
    岁月如歌,绝不仅仅是一种比喻,更有着它真正的含义,回首人生路上的许多章节,上面印满了我们一生的痕迹。岁月的碟还在刻着,岁月的碟依然旋着,悄悄地留在留声机上,回忆的歌正在吟唱,触摸着岁月的芳香,感受着岁月那亘古歌的悠扬,在情感相交的岁月中不留悲伤。继续着,我们无悔的歌唱生命,歌唱岁月。歌如岁月,岁月如歌
  • 1000字 初三
    几次考试下来,虽有不佳,但激情从未熄灭。因为我相信这一次次的失利都是在提醒我学习中还有许多不足,还要更加刻苦努力。“不经历风雨,怎能见彩虹。”为了我心中那个坚定的梦想,我要越挫越勇;我要一路高歌,勇往直前。我坚信,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;我坚信,我的未来不是梦。这一刻,岁月沸腾;这一刻,我信心十足;这一刻,岁月如歌。三年时光,青葱岁月,消逝于弹指一挥间,虽有不舍,但所幸自己没有虚度光阴;三年时光,岁月如歌,有温馨也有感动,有拼搏也有收获;三年时光,青春激昂,一路欢歌,一路织梦,愿梦成真,愿岁月如歌
  • 800字 初三
    回望四年,只感觉时间飞快,这部电影我才准备开机已经放完了。老人们常说:岁月如歌,风景如画。是否也能让人如痴如醉?Time is, time was, time is past 。这是英语老师送给我的最好的礼物。现在有时间,过去有时间,时间一去不复返,人生的意义也莫过于此。岁月就是时间,它像梦的阶梯,时时在变幻,人生之长并不是现在的我所能及的。岁月如歌,且行且珍惜吧!
  • 900字 初三 写景
    自那之后,同学和老师看出了我的变化,都纷纷鼓励我、帮助我,老师也找我谈了话,给我了极大的鼓励,我豁然开朗,不但找回了丧失殆尽的信心,并且用信心把心房填得满满的,从老师同学们鼓励的话语中,我听得出,这,是岁月之歌的回升。岁月如歌,有高潮,有低谷,它沉浮不定。岁月如歌,歌唱者我们的人生,在这如歌的岁月里,我要把我的岁月之歌唱的最动听,最嘹亮,不留一丝遗憾。初三:残月无痕
  • 800字 初三 记叙文
    初中三年的生活似流水在指间滑过,令人流连。但又那么转瞬即逝,来不及记下它给我们带来的欢乐、痛苦。岁月如歌,初中生活看似简单,回想起来却别有一番滋味在心头。
  • 800字 初三 散文
    而,今天我走到该身还是驻足的时刻,我问自己:还有什么是你要经历的?自己不作答。我问风,水,星。它们已经走了。我轻抚这承载历史的青石板,把脸贴上去,我想与它的呼吸同步,可是最后没有任何回复。我起身,只留下一滴泪。小岁月如歌,总是太着急收起。初三:血河尊者
  • 1000字 初三 记叙文
    我们不禁感叹:岁月如歌!于是,我们时刻准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们有“咬住青山不放松”的坚韧不拔的意志。在这三年的生活里,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们懂得了,我们要面对的困难还有很多,我们这条小河,在流淌的过程中,会受到石头、水草的阻碍,但是,任何的困难都不能阻止我们热情追求的心!山东济宁曲阜市实验中学初三:九年级十班古家轩
  • 1200字以上 初三 散文
    对照一下,你及格了,还是没及格呢?没有不该出现的相遇,没有错的人,没有有缘无分,只有自己选择后时间给你的答案。我愿意永远做那个尽量去理解的人,做那个反省自己的人,也不想去抱怨他人。岁月如歌,不知它会如何谱写我此刻的心情,会不会感叹我痴痴的信念。也罢,是否已经失去,本来就不重要了,我怀念的,全是当初美好的时刻。不愿抛开的,也是当初美好的信念。
  • 1000字 初三 散文
    只是你还没有找到目标吗?当风停后,一切恢复原样.不要考虑前面的路是否有断崖,不必担心前面的桥是否有维修过.岁月的身影也许会跑到你前面,让你不知所措.所以,要敢爱,敢恨.风吹叶落飘满地/长江东去不待时/记忆犹如蚕茧丝/岁月如歌成追忆.梦里花开花落,人生漂漂泊泊.莫让岁月如此落寞,在人生中应有充实的岁月之歌!
岁月如歌结尾