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550字 二年级实验让我脑洞大开，勾起了我的好奇心。我开始不满足于固定的课程，想知道更多让人兴奋、激动的科学趣味实验，直到我得到了一个彩虹实验的盒子。流动的颜色、会跳舞的牛奶、瓶子里的彩虹、彩虹火山、会吹气球的瓶子……这么多有趣的实验，这么神奇的现象，我都看入迷了！在实验的同时，我还了解了现象背后的原理。在实验中不断挑战自己，驱动我更有学习知识的动力。做实验使我增长了很多知识，给我带来了无限乐趣！
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550字 二年级 写人鸡蛋浮起来了！太棒了！鸡蛋浮起来了，上面还露了一个小头儿，像在给我们打招呼，同学们都欢呼起来了！同学们都很疑惑，“老师，这是问什么呢？”老师给我们讲：“杯里的水，盐的含量超过了百分之三十，盐水比重就很大，所以，鸡蛋就能浮起来。”我听了恍然大悟，原来这小实验里还有科学大道理呢！这个实验太有趣了，而且同学在家也可以亲手做做这个实验。指导老师：李老师
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1200字以上 二年级可是老师只拿出了一张纸和双面胶，同学们半信半疑，老师把纸造成漏斗形，把鸡蛋小心翼翼地放在里面，老师把手中的纸松开了，摔在了地上，我们正想去看看结果，蛋白流了出来，第一次实验失败。老师又拿来漏斗形的纸把鸡放在里面，老师要放开手中的纸的时候，我们非常紧张，老师放手了，鸡蛋又摔在地上。这次没碎，而是自己跑了出来，我们终于成功了。这样的实验，我到家里也要做一做，也许也能成功呢！
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500字 二年级 叙事”” 我听了后，终于恍然大悟，兴奋地拉着妈妈的手说：“我以后一定要像爱迪生一样，多做实验，多观察，做个大科学家！有了镜子，光线就会反射回来，不被墙壁吸收掉，所以就会感觉明亮了许多。没有镜子的时候，光有许多都被墙壁吸收了。这是反射的原理。”她摸了摸我的头，继续说道：“我来告诉你原因吧。江苏苏州工业园区新城花园小学二年级:韩子健
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500字 二年级这节课过后，我们都问老是这个实验的道理是什么，老师回答说：“因为蜡烛燃烧使杯子里的空气变热，热空气膨胀就会溢出杯外，接着，杯中的氧气用尽，蜡烛熄灭，之后杯内空气冷却，气压下降。同时，燃烧所产生的二氧化碳溶于水，也会使杯中的气压下降。于是，杯外的气压高于杯里的气压，就把水压进被子里去了。”同学们听了，恍然大悟。今天的实验课真有趣！原来科学就要靠发现，靠研究的呀！
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450字 二年级 叙事”这下我们才恍然大悟。我们用迷惑的目光瞅着老师，老师对我们讲：“这是一种化学反应，我刚刚涂在纸上的是米汤，米汤中含有大量的碘粉，它们在水中与碘酒发生化学反应，所以，白色的米汤变成了蓝紫色。我们都非常惊讶，白纸上出现了一只小鸭子。”老师笑了笑，并把手中的宣纸放入清水中，又往水里滴了几滴碘酒，又拿出来给我们看。这真是一节有意义的实验课，至今我也难以忘记。（指导教师：张学慧）
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650字 二年级 日记后来，又有几位同学把自制鸡蛋撞地球的支架给扔下去，有的是用泡沫做成的一个“小房子”；有的是用三角架；还有的是用气球做成的“降落伞”……真是千奇百怪呀！我都看得有些目不暇接了，心想：回去我还要再做一次实验。快乐的时间总是短暂的，不知不觉中精彩的活动就结束了，我们大家只好依依不舍的回教室了。二年级:梦幻般的紫作文网专稿 未经允许不得转载
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500字 二年级 叙事我十分不明白这是为什么。于是，我就请教妈妈。妈妈对我说“火柴头里有磷，与胶水接触后，就会产生一种气体。气体越聚越多，就会使火柴直立起来，气体发挥时，火柴便被带动着”舞蹈“起来。当火柴头最外面的气体挥发完了，火柴也就不动了。过了一段时间，气体又聚起来，火柴便再站起来”跳舞“。当气体全部挥发完后，它就再也跳不起来了。”这真是一次有趣的实验！不仅好玩，而且还让我学到了许多知识呢！
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600字 二年级 日记到了四楼，李佳琪、温曾玲很从容的把制鸡蛋撞地球的支架给扔了下去，两个漂亮的模型在大家的欢呼声中慢慢的落下去了。后来，又有几位同学把自制鸡蛋撞地球的支架给扔下去，有的是用泡沫做成的一个“小房子”；有的是用三角架；还有的是用气球做成的“降落伞”……真是千奇百怪呀！我都看得有些目不暇接了，心想：回去我还要再做一次实验。快乐的时间总是短暂的，不知不觉中精彩的活动就结束了，我们大家只好依依不舍的回教室了。
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650字 二年级 写人这一次还是和上一次一个结果，根都是向下生长的，虽然它们拐了个弯。3号种子的根也拐了一个弯，向着4号种子的方向生长，像个小鸭子。2号和4号种子的根绕着种子转了一个圈。9、当我再把它们转了九十度，让2号种子在最上面，过了几天，根生长的方向都是向下生长。10、这个实验说明了植物的根有向地生长的特性。（指导老师：王少彰）