拾金不昧作文结尾(4篇)
  • 800字 四年级 状物
    你有如此的公德心,你为我们学校赢得了荣誉,邓思婕!的小女孩原来是我们班的邓思婕,给她发来了表扬信,由衷感谢昭阳实验小学培养了如此好的学生,看了表扬信,我们每个人心里都暖洋洋的。你是我们的骄傲,我们四(一)班全体同学都为你自豪!!拾金不昧是中华民族的传统美德,如今的社会更需要人们有拾金不昧的精神,拾金不昧要从我做起,从现在做起,只要人人都有一份公德心,世界将变成美好的人间。(指导老师:翁桂凤)
  • 500字 四年级 叙事
    丢钱的同学非常的感激我的堂妹。老师用广播说;‘一年级二班的某某某同学拾金不昧,请丢失的同学到政教处来认领。她开始低头扫地了,就在她快要扫完了最后一个篮球场的时侯,她看见,一个红色的小纸片,她走过去,想扫走它结果看见的却是一百元钱里面还夹着一张三十元钱和几个硬币,她想丢了钱的同学一定很着急,应该把它交给老师,她又一瘸一拐的走到了政教处,不一会儿她把钱交给了老师.虽然她长的并不美丽,但是她的心灵却像一块洁白无瑕的白玉。我们应该学习她的这种美德。看一个人不能只看外表,要看内心,内心美才是真正的美。四年级:赵旭辉
  • 450字 四年级 记叙文
    我和妹妹等了一上午,也不见失主来,我失望地说:“这位失主什么时候才能来呢?万一今天不来,我们还要等一辈子啊!”只见妹妹坚定地说:“姐姐,你再等一分钟吧!一会儿失主肯定会来的。” 果然,一分钟后,一位男同志慌里慌张地赶来了,妹妹马上把钱包还给了他。通过这件事,我知道了连妹妹这么小都有拾金不昧的精神,是多么值得我们学习啊!(指导教师:刘占龙)
  • 700字 四年级 叙事
    她的同学们都很不解,她为什么会把钱还给丢钱的人,120多元对她那不宽裕的家来说也是一笔不小的数目。她毫不犹豫地说:“虽然我家很贫困,但是那些钱是别人的,我们千万不能为了一点蝇头小利而迷失了自己啊!”说完,教室里想起了热烈的掌声。她,早已泪流满面……虽然她长得并不美,但是她却用实际行动证明了自己的内在美。能够做到拾金不昧,这也是一种美啊!四年级:小可爱666