年味儿作文结尾(10篇)
  • 650字 五年级
    年味儿就是“噼里啪啦”清脆的鞭炮声。“爆竹声声报平安”,过春节哪有不放鞭炮的?我们小孩子最喜欢玩的是“落地响”,一摔地上就“哗啦”地响起来,既好玩又刺激。那随时随地响起的鞭炮声,仿佛在祝福人们:“新年快乐,万事如意。”鞭炮声就是这么惹人喜爱。年味儿就是这样愈品愈浓,这年味儿不怕你忘记,只怕你会永远惦记!
  • 450字 五年级
    吃完晚饭之后,我和弟弟想去楼下玩一下。到了楼下,我们看见前面的草坪上有很多小朋友在放鞭炮,这时,一股鞭炮味窜进我们的鼻子里面,我知道,年味儿已经向我们飞奔而来了。这时,弟弟说:“哥哥,我们去和他们一起玩吧!”我说了声:“好啊!”紧接着,欢乐的鞭炮声响起,仿佛在向人们提前预告新年的喜讯呢!有人问我:“年味儿是什么呢?”我觉得,年味儿就是鞭炮的烟味儿,啤酒的香味儿和家乡的土味儿……
  • 800字 五年级 记叙文
    在爆满的饭店里,那花样百出的菜名,如“五福临门”、“牛气冲天”等,更是让我感受到了深深的“年味儿”。要订好饭店,还得抓紧时间,晚了,就只能在家里吃了,有些人甚至几个月前就订好位置了。大过年的,年夜饭尤为重要,儿女在外工作一年,难得回趟家,吃团圆饭自然不能含糊,找一家好饭店,办得热热闹闹的,那是在所难免。“年味儿”是过年不可缺少的调味剂,让过年热热闹闹,开开心心。
  • 550字 五年级 记叙文
    第二天,我们来到了玄武湖。过年的玄武湖,游客异常得多,可玄武湖的湖水还是保持着它的翩翩风度。有的孩子正在吹泡泡,有的孩子拿着玩具枪,也有的孩子在嬉戏打闹,连大人的脸上都露出了童真的笑容。年味儿,是平静的,也是童真的。过年的大街上,几乎没有什么行人,可车子却不少,年味儿也都藏在回家的车里!年味儿,是欢乐的,也是温暖的;是美味的,也是幸福的;是平静的,也是童真的!
  • 450字 五年级 叙事
    在车水马龙的街道上,有着鲜艳的大红灯笼。我们一家去了菜篮子里。哇塞,龙虾四百多元一斤呢,真是贵哦!我连忙拉着老爸的衣服走开。对以我一个小学生来说,已经是天价了,这些菜之所以这么贵,一定是大家像炒房一样炒起来的。原来,摆正月酒就是年味儿。年味其实不用刻意去寻找,在乡下,在城市,到处一片热闹的景象,人山人海。年味儿不是很好找吗?是啊,年味儿无处不在。浙江省温州市瓯海区泽雅镇第一小学五年级:胡炎
  • 500字 五年级 叙事
    我就在灶边每个菜尝一口,肚子都快撑破了。数不胜数,看得我眼花缭乱。过年最有意义的要数收红包啦!这可不是用来吃喝玩乐的,而是用来交学费、买文具用的。你没发现,每位长辈递给我红包的时候第一句话就是:“你要好好学习呀!”我可不能辜负他们的希望哦。玩耍的欢笑,年夜饭的快乐,发红包的喜悦,都深深地包含在年味儿里!
  • 500字 五年级 叙事
    我就在灶边每个菜尝一口,肚子都快撑破了。数不胜数,看得我眼花缭乱。过年最有意义的要数收红包啦!这可不是用来吃喝玩乐的,而是用来交学费、买文具用的。你没发现,每位长辈递给我红包的时候第一句话就是:“你要好好学习呀!”我可不能辜负他们的希望哦。玩耍的欢笑,年夜饭的快乐,发红包的喜悦,都深深地包含在年味儿里!五年级:刘菲
  • 700字 五年级
    新年里,一切都是新的,新的屋子,新的年画,新的窗花……随处可见“抬头见喜”“身卧福地”的春联。因为新年的到来,一切日常所见的平常东西都好像被赋予了全新的含义,都在眼中变得美好。新年是大地回春,生命、发达、富贵复归的节日,此时,张灯结彩,圆圆满满,吉庆有余。风雪夜归,阖家团圆,围炉夜话,守岁至明。逛街灯,赶庙会,看大戏。只要细心品尝,随处都能嚼到年味儿
  • 600字 五年级 记叙文
    迎来送往、喝酒聚会的间隙,可以去听听家乡戏,看看大秧歌;兴之所至,也可以拿出毛笔来试着写几副春联,跟老人们学学剪纸,或者什么都不做,只是坐在火炉旁听爷爷讲“过去的故事”,你也可以感觉到年味儿正一点点地从老人脸上的皱纹里,从噼啪作响的灶火中渗透出来,洋溢在你的周围——那就是过年的感觉。当以前只有在过年才能吃到的年货现在每天在超市里都堆积如山的时候,我们更需要文化层面的年、民俗意义的年。
  • 500字 五年级 叙事
    那边暖烘烘的,旺火烧了起来,橙色的火苗上下翻滚,好像在呼唤着什么,也好像在喜悦地跳舞。人,物,中国,将春节愈演愈烈,带来了2014的新气象!富有年味儿的春节,富有人情味儿的人。我坐在火车上,又要回家了,尽管再多的不舍,留下着美好的回忆也好呀,又要再等好几年了,我回忆着过年时的情景,嘴角微微上扬,但,我又要再等五年才能回去了。五年级:熙灵
年味儿结尾