嫉妒作文结尾(10篇)
  • 550字 五年级 记叙文
    ”又一次,我嫉妒了。”她听了,说:“谢谢阿姨,我不怕了。走之前,妈妈说天一黑她会想起鬼故事,会害怕,结果爸爸听了就有讲了几个鬼故事,我表面上冷着一张脸,心里害怕极了,她听了也很害怕,妈妈见了,就把她抱在怀里,安慰道:“没事,叔叔吓你呢!直到她走之前,爸爸背着她,对她说:“叔叔来背你,行么?”“谢谢叔叔。”向我看了一眼,回答爸爸。我承认我嫉妒了,但是我觉得他们就根本不值得我嫉妒,我放弃,我决定放弃他们的爱,孤身一人度过我的少年时期!
  • 600字 五年级 叙事
    她要走了,妈妈和爸爸送她。走之前,妈妈说天一黑她会想起鬼故事,会害怕,结果爸爸听了就有讲了几个鬼故事,我表面上冷着一张脸,心里害怕极了,她听了也很害怕,妈妈见了,就把她抱在怀里,安慰道:“没事,叔叔吓你呢!”她听了,说:“谢谢阿姨,我不怕了。”又一次,我嫉妒了。直到她走之前,爸爸背着她,对她说:“叔叔来背你,行么?”“谢谢叔叔。”向我看了一眼,回答爸爸。我承认我嫉妒了,但是我觉得他们就根本不值得我嫉妒,我放弃,我决定放弃他们的爱,孤身一人度过我的少年时期!
  • 650字 五年级 议论文
    因此,放宽眼界是克服嫉妒的关键。想想看,这个世界上比自己强的人成千上万,不可计数,如果非要去嫉妒,你说是干掉他们容易还是了结自己容易呢?所以,还是省省吧,让别人好好活着,自己也快乐地活着,这才是最好的结局!我们总不能眼睛就盯着别人手中的一个“馒头”,让自己不快乐吧?快乐才是无价的,是多少个“馒头”也换不来的;快乐又是易得的,只需要你舍弃嫉妒去交换!点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章前后连贯,形成完整的形象。
  • 500字 五年级
    “嗯”我本以为妈妈会发现我的与众不同,开心地说:“今天有新变化哦!”只是这都是我的遐想而已,并没有像我想的那样发生,妈妈只是走进厨房,帮忙烧饭。原本抱有一丝希望的我,快速地跑到自己的房间,伤心地哭了起来,哭完后,一把扯下盘起来的头发,扎成了以往的马尾辫。我彻底地绝望了,终于明白自己其实那么的不引人注意。看见家人是多么的宠爱妹妹,嫉妒感不禁油然而生,占满了我的身体。从此以后,‘嫉妒’这个词让我有了胜过他人的决心,有了比要他们做得更好的毅力,让我的身边有了赞扬。
  • 1000字 五年级 叙事
    爸爸说:霏霏,看到你这么纠结,爸爸很心疼。其实你用不着嫉妒你的同学,每个人都有自己的长处和短处,你只要好好发挥自己的长处,而对于自己的弱点则要加强,这样的你就是最优秀的。到时候,可不是你嫉妒别人,而是别人嫉妒你了。妈妈说:霏霏,妈妈觉得你的嫉妒心理既好又不好。好的是,你能因为嫉妒而发现自己的不足,从而奋起直追。可不好的是当别人超过你时,你光盯着别人,却忽略了自己该怎么做,你这完全是被嫉妒冲昏了头脑。希望你能好好地正视这个问题,及时调整自己的心态。
  • 550字 五年级 叙事
    现在我和牛美琪经常在一起玩,有时我俩还会闹出一些笑话她笑起来,两边各有一个小酒窝,好可爱哦!我发现,对她好也蛮不错的。”打那以后我在也没有嫉妒她,也没有欺负她,反而无微不至地照顾她。想一想,你还蛮可怜的!来!以前的我实在太傻了,嫉妒一个比我小的4岁小孩子。可是我相信,我现在的做法是对的,大家说对不对啊?
  • 500字 五年级 叙事
    看着他离去,我心中更多的是酸意,更少的又是气愤……”全班同学吃惊地望着我俩,似乎也看到我们眼中的严肃和郑重。”“哼,等着瞧!”没想到他没惊讶,反而还笑了笑:“哼,你说的,副班长大人,输了可别哭哦。”我不知哪来的一股勇气和酸意,立马站起来:“好,你说的,任海洋,看着吧!我是否,嫉妒他了呢?五年级:符晓艺
  • 500字 五年级 记叙文
    林依双,齐佩佩和罗水清尴尬的站在那。”之后潇洒的回来了。谢谢!之后到那三个女生面前,说:“林依双,齐佩佩和罗水清同学,请你们不要再说我坏话了。年级第七呢!原来表姐又考这么多分!”哇!我这次考了年级第七,她们嫉妒呗!”表姐回头看了一眼,不屑的说:“理他们干啥?我忙上前对表姐说:“表姐,有人说你坏话。唉,表姐啊表姐,你怎么那么招人嫉妒啊!
  • 800字 五年级 叙事
    !!  老师就像一个“炸弹”一样,随时会引爆,心脏不好的童鞋千万不要来五年二班!看杨先生那得意样,我就羡慕、嫉妒、恨啊!”我说道。!!”“素啊素啊,老师偶也要捏,老师偶也要吃捏!全班童鞋抗议道:“老师偏心,啥时候不停,偏偏到他那才停。!!”早知如此,我就应该紧紧抱着她不放啊!福建泉州深沪中心小学五年二班五年级:林嘉鑫
  • 800字 五年级 叙事
    看杨先生那得意样,我就羡慕、嫉妒、恨啊!”我说道。!!”“素啊素啊,老师偶也要捏,老师偶也要吃捏!全班童鞋抗议道:“老师偏心,啥时候不停,偏偏到他那才停。!!”早知如此,我就应该紧紧抱着她不放啊!老师就像一个“炸弹”一样,随时会引爆,心脏不好的童鞋千万不要来五年二班!!!福建泉州深沪中心小学五年二班五年级:林嘉鑫