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500字 高二 记叙文所以说古人的智慧都是大智慧，又怎么是耍点小聪明，小伎俩所能比拟的呢？他们的智慧又怎么是区区现代人可以并驾齐驱的呢？我们要学习古人的自强不息，爱国为民，还要学习古人君子之为。从书本中走向古人的内心世界，体会古人的内心情感，和古人把酒言欢，学习他们的大智慧，学习贤者的品德，和古人一起或喜或悲，走进内心世界，学习古人的智慧！
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700字 初二 写人我的眼前仿佛出现一位五十三岁老人的身影，他正高声吟诵“烈士暮年，壮心不已”！曹操，三国群雄中，治世能臣。他虽然文才不如曹植，武功不如吕布，谋略不如诸葛，可是又有谁可以超过他？他虽无大才，但凭着超凡的政治才能，在历史舞台却长袖善舞，独领风骚，成为三国第一人。合上书，古人远去，时代远去，但永不能忘记的依旧是这怦然心动的感觉。我愿长久留住这感觉，留住这暖暖的、甜甜的幸福。
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800字 初一 写人我的眼前仿佛出现一位五十三岁老人的身影，他正高声吟诵“烈士暮年，壮心不已”！曹操，三国群雄中，治世能臣。他虽然文才不如曹植，武功不如吕布，谋略不如诸葛，可是又有谁可以超过他？他虽无大才，但凭着超凡的政治才能，在历史舞台却长袖善舞，独领风骚，成为三国第一人。合上书，古人远去，时代远去，但永不能忘记的依旧是这怦然心动的感觉。我愿长久留住这感觉，留住这暖暖的、甜甜的幸福。
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500字 六年级 抒情其实周瑜更可怜。几乎从有《三国志》开始，我们世世代代的中国人一提起"小心眼"就想到周喻。实际上，周瑜为人和善，和诸葛亮关系蛮铁的，是一位颇有才华的青年军事家。压根儿就没说过什么"既生亮，何生瑜？"的鬼话。他怎么死的我不晓得，反正不是被气死的。被冤枉了近千年的周瑜，实实在在是个大度的人。可怜古人，尤其是有名的古人。容易被后人闲谈歪了，容易被野史的记载毁坏形象。不过，假使若干若干年后，我也可以变成这种可怜的人，我非高兴死也！
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800字 高二 记叙文当她说到“草船借箭”时，她不停地发出模拟的“嗖嗖”声，似乎有一支支纷飞的箭，从你耳畔掠过；当她说到“赤壁之战”之时，还会模拟曹孟德狼狈出逃，那凌乱的鬓发，细碎的步伐，相信当年的孟德，就是这样奔走在华容道上的……此时的寝室，成了她假想中的战场了……每天听，重复听，听多了，我们当然有些烦了。于是有时索性不听她讲，开始顾自己做自己的事情了。但她毫不在乎，不管有没有观众，照样自言自语，乐此不疲。直至讲到寝室熄灯，值日老师的步伐在门口响起，她才恍然醒悟：脸还没洗呢……结言：这就是她——张诗娴。她一定是个生活在当今的古人！
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600字 初二 记叙文”嘴角勾勒出一个向上的弧度，我们哈哈大笑……”“飞流直下三千尺，”我笑着接上，“疑是银河落九天。轻哼着小曲，心情如同倚门回首嗅青梅的李易安般快乐；迈开了步伐，思绪如同惊起的鸥鹭般愉悦……脚尖轻点，溅起一片浓浓的书香，书香缓缓聚拢，迷离的虚幻消散了，我已经回到了现实，而思绪，仍在与古人的对话中翩跹着，沉醉着，不愿回来……
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500字 初一 叙事在今天，我们不应只是一遍遍的背读《论语》，我们应学习孔子的精神，不要只是做语言上的巨人，行动上的矮人。时代变了，但人心没有变，古人不远，孔子的精神不远。只要你在生活中能够做到《论语》中的一句话！那么你的人生将是充实而快乐的。古人不远，道不远人。在生活中去实现先辈们的思想吧！许昌市二十中学初一：韩宗洋
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700字 初二 叙事古人之痴，痴的豪迈，痴的雍容，痴归过了一座座城池，痴迷了一个个王朝，在一个个王朝灰飞烟灭时，千年的往事也如同一根细小的火柴点燃就被扔掉。痴痴痴，痴得让现代人明白：痴，就要痴于一样东西，让人永远的了解和明白。古人痴，未必是一件坏事，他痴于这一切，只是被社会所逼，在大家沉迷享乐时，痴于平淡的生活，岂不是很好？让现代人也学学“痴”吧！江西省贵溪市第二中学初二:杨飞燕
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650字 初一 写人醉酒泛舟的你，仰天大呼着“举杯邀明月，对影成三人”，豪迈之情直冲云霄，欲与天公试比高。自那日被皇帝誉为“谪仙”，你就开始了喧嚣浮华的宫廷生活。但，豪迈不羁的你怎能被人束缚，于是，你拂袖一甩，昂首阔步地走向了晴天大道。柔柔的月光里，有你把酒问青天的豪迈，雄伟的庐山瀑布前，有你“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的不朽诗篇。豪迈之心，让李白在历史的舞台上名流千古！古人之心开在历史之花上，魂惊千古，散发着永恒的馨香！
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450字 初三 记叙文面对不同的人，不同的事，不同的话，给我心灵的震撼，我受到了启发：无论在何方，无论在怎样的岗位上，都应学会坚强，学会奉献，学会走自己人生的道路。是古人，给予我深刻的影响，给予我深刻的启迪。