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1000字 高三 叙事“高三毕业后，或许我的离开，以及我们的不辞而别，很有可能。所以，这种别离应该不会太让你觉得什么吧。”“我没说你有错。但是，我也没有错。最后两句话给你：对不起。谢谢！”（是她一贯的作风。）离开埋葬关于幸福的诺言离开像风筝飞向很蓝的天离开这一场梦没有终点离开我过我一个人的下雪天在我的心事没被发现之前在我的眼泪没有决堤之前离开，离开，离开……也许吧，我是真的，真的，该离开了。
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1000字 五年级 叙事五(6)班,我要离开,我要离开,我要离开,永远离开,离开这段痛苦的回忆,从梦里我都会哭醒,我不要再哭了,也不可以再哭了,六年级,它在向我招手,我想从那里我可以找到我所失去的,无论它是怎样的,我会笑着,笑着,快乐着,快乐着,离开痛苦,离开这本不属于我的痛,向新的,微笑的,快乐的前进......我应该祝贺我自己,因为我终于会笑了......
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550字 初三 叙事我终究要独立，我终究要离开。父母曾经给我的那片天，留给我的两只手了。这不正是我小时候所渴求的那种“自由”吗？为何在有了一点“自我”的时候，却每一步都迈得那么诚惶诚恐呢？把自己完全交给自己的时候，才觉得沉重，才紧张自己的每一步。就是存在，我仍在父母半张的羽翼之下，淋到的雨只是从伞边溅出来的一点点。意识上是我要独立，心里却始终没有完全摆脱那份依赖。这是我的软弱。学会怎么离开，是一门重要的课题。
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750字 初三 叙事于是每天都生活在仇恨而又黑暗的日子里，于是每天都过得很不开心。我也不愿意和别人交朋友，父母和老师都说我的性格孤僻导致交不到好友。但是在今天我又一次和弟弟打架，但是弟弟没有还手一直被我打，事后我的脚受伤了，母亲知道了这时恶狠狠地说了我一顿，这时我才醒悟了，我要离开仇恨，只有离开他放下所有的恩恩怨怨我的日子才会过得更加快乐。离开仇恨，离开黑暗，走向光明，走向快乐，和仇恨说再见。
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450字 五年级 叙事在以前小时，我总是觉得弹琴是一种“负担”，可是现在，我有一种莫名其妙的难过感，一种很痛，让你觉得心痛的感觉：有时喜欢你板脸的面孔/让我心有一痛有时总想你眨眨眼/让这个世界没迷童崇拜你，是一种美丽/在我长大的日记中....天上飘着云时/课堂里会有微风......每个人都会有离开的时候，你也会痛......
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1200字以上 六年级 记叙文”你们两个虚伪的人！”房间里面传来陈川的声音，“我讨厌你们！“既然你讨厌我，那我离开吧！”洛泽说完就去房间整理衣服了。陈川听见洛泽说完话就没声了，仔细听着外面还有没有其他的声音。“呯——”大门关上的声音。陈川移开抵在门口的两个沙发，打开房门看到门口的洛泽不在了。跑到大门口，打开门，看见洛泽已走远，留下一个孤单、落寞的身影。
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500字 初一 叙事我现在或许更应该多理解父母和弟弟，要不然，以后就没有机会了。以前，做事总是毫不犹豫。等到做完事，自己才后悔了。后来，或许是害怕了后悔的感觉，做事又变得犹豫不决了。可是，换来的，是更加后悔……当他们在我身边时，我总觉得自己可以离开他们。可是，当自己真的离开了他们，才发现，身边少了平日里的关爱、支持和笑声……初一:司徒艾琪
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700字 初一 叙事我知道，姥爷去天堂了。记得小时候我问过一个问题:“姥爷姥爷，天堂离我们这里有多远？”姥爷微笑着抚摸着我的头，叹一口气，回答:“去天堂的人都会远远地离开我们，就像你外婆。”3月22日的那个晚上，我跪在姥爷的病床前，母亲也和我一起跪着，摸着我的头，哭着却用平静的语调说:“人生就是这样的，得到一样东西，也会失去一样东西。”姐姐的头发很乱，眼眶红红的。
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500字 四年级 记叙文我对学校操场、教室，乃至桌椅的眷恋，都是源于对你的眷恋。随着时间的冲刷留在我记忆里的，没有了你而是那些钢筋水泥木头塑胶，就像因聊天对一个人的依赖，时间久了，依赖的只是聊天记录，关系不在了，却仍舍不得删除看着记录傻笑或是发呆，也是一种慰藉我不愿离开这里，是因为那里有你与我最后的回忆最后的温存。假如有一天我重回自由经过那个篮球架时，也会因为回忆的温暖而暖暖地微笑吧？
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1000字 高三 叙事离开只是另一种形式的存在。。一条射线终究只是一条射线。他所要走的路都已定格。时间也终结只是时间。是不可能自我改变的，既然改变不了时间，就改变自己，使自己变的更粗，走的路更为广阔。拿的起，便得放的下。纵然心中一万个不舍。这最似流水的三四月过去时，我已离去。我挥手向自己告别，在以往的时间，也在未来的时间的我。我招手迎来的，是从来也没出现过的我。黄成龙，你等我。夏至之时，我便已来临！