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700字 四年级 记叙文我们班出色的义卖表现，更是将气氛推到了风口良尖。我们成功地把考试笔推销完了，就这样义卖活动的气氛越来越热烈了。快乐的时光总是那么短暂，一眨眼的功夫，爱心义卖活动就结束了。同学意犹未尽地回到了教室，爱心义卖活动让我们明白：帮助别人，你也会得到回报；“送人玫瑰，手留余香”；推销商品的同时也推销了自己；积攒的是勇气和尝试，收获的是快乐与成功。
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500字 六年级 记叙文他们可真会做促销。还有一个班把原来一本书的价钱从25元降到了10元。！！买书送一！慢慢地我也心动了，开始了我自己的“采购”，时间在讨价还价中溜走。不一会儿义卖活动结束了，数了数我们班的“收入”竟有530多元，真厉害！“义卖”活动真好！它既能让我们买到实用的东西，又可以为灾区人民捐款，这可真是一举两得呀！
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450字 五年级 叙事再说我们班的毛绒玩具，更是一等一的棒呀，一二年级的小朋友们看着那些可爱的玩具，不禁选了这个又选那个，手里都快捧不下了，而我们的装钱小盒子呢，钱也都漫出来了。义卖活动在不知不觉中接近了尾声，人们恋恋不舍地离开了操场。“赠人玫瑰，手留余香。”在帮助别人的同时，也帮助了自己。这样一举两得的好事，何乐而不为呢？
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550字 四年级 叙事”我们班的人才慢慢地多了起来。走过路过千万不要错过……快来看，快来看！”黄老师也清了清嗓子，拿着话筒推销各类好书：“哟！快来买呀……为了招揽来更多的人，几名售货员干脆兴起牌子，咬了咬牙，大声喊起来，：“全校最低价，全校最低价！转眼间，义卖活动结束了。我带着五本精心挑选的好书和礼品满载而归。这次义卖活动不仅很有趣，而且也让经济困难的同学们感受到了一丝温暖。四年级:周子歆
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450字 四年级 叙事就连陪伴我的妈妈也热情地加入了义卖活动，并多次从我们小记者手里购买一些书报、杂志等义卖品。这其中就有一位带着一个小男孩的叔叔竟然用五十元钱买了一支棒棒糖，然后又跑到别的小记者那里用二十元钱买了一份《青年时报》。如火如荼的献爱心义卖活动一直持续到午后，但这爱的奉献精神将永远留在我们的心中，并激励着我们好好学习，天天向上，去创造祖国美好的明天。
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500字 四年级 叙事”这怪腔怪调的声音，真是让人哭笑不得，但是这样的效果显然很不错，惹来了好多人来买！过了好久，东西卖的快没人买的时候，忽然有个同学呦喝着：“走过路过的快来看一看，瞧一瞧，买一送一，快来瞧一瞧哦！义卖活动结束了，我们班一共筹得255元钱，这些钱虽然不多，但代表了我们的心意，同时也代表着我们祝愿灾区小朋友能重建家园，快点上学``````
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1200字以上 五年级 叙事义卖活动结束了，我们各个清理着现场，所以我要好好的把每一件物品都售出去捐多点爱心。我毫不犹豫地买下了挂件，毕竟，爱心的传播，不是一个人就能完成的。支持与帮助仍在继续，人们真挚的爱心依旧不减。生活因爱而灿烂，生命因爱而延伸，请用爱给生活带来心的希望，用爱构建了心的长城！爱心，一定会延续下去的。因为，正是爱，可以让我们走到了幸福的彼岸。
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500字 五年级 叙事1元钱。最终，我们班的总营业额达到了333.这又使我们的营业额增长了不少。我用尽花言巧语“诱惑”了十多位老师来我们摊位购物。忽然，我又想到了一个好方法—“拉客”。一阵下来，我们的营业额竟然超过了一百元。顿时，一大群同学直奔我们的摊位，“疯狂”抢购，售货员们应接不暇，真希望能长出三头六臂来。义卖活动终于圆满结束了，我们在献出一份爱心的同时，促进了同学之间的友谊，也加深了师生之间的感情。
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550字 五年级 记叙文回到我们班的摊前，遇到了我的好朋友小丁，我神秘地对他说：“你敢打开这个盒子吗？”他仰着头大声说道：“当然敢！”于是他伸手拉开了盒子，“啊！”里面一只接在棒子上的橡胶蜈蚣跳了出来，吓得他一连后退了好几大步，逗得大家哈哈大笑！后来我又去别的班级买了一个足球状的储钱罐，这下我可以改掉乱花钱的毛病，把爸爸妈妈给我的零花钱存放在里面，积少成多，用在有用的地方了。这次的义卖活动太有意义了！指导老师龙老师
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500字 六年级 叙事不仅买了一本好书还省下叁元钱。当我拿到书时我那心里高兴啊！当我回到地摊时义卖活动要结束了，听说这次赚的钱是给那些贫困山区的学生的。这是一年前的事了。指导教师：郭老师结尾强调时间，说明这件事对你印象深刻！义卖活动主题深刻，选材不错。但义卖时如何注意双方买卖的描写太少故显得不生动，也无法显示主题深度！[推荐给朋友][显示打印]