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700字 初三 记叙文回到北京，我整理了一大箱读过的好书，全部寄回了老家，寄给了家乡的孩子们。捧着这些书，希望他们求知的视线可以找到落点。夜深人静，父母已睡了而我还在灯下苦读。一丝倦意浮上心头。向窗外望去，几颗星星像缀在夜幕上的宝石，一闪一闪却更似那一双双求知的眼睛，点亮我心中求知的灯，在漫漫求索路上为我指引一条通向光明的道路。
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900字 初一 记叙文学语言最重要的是拥有语言环境，我喜欢在一个安静的、充满文化氛围的地方与爱好学习英语的朋友们分享学习外语的乐趣。英语角其实不单是一个练习口语的地方，它也是一个社交的场所，让我有机会与个层次的人交流、交友。它让我从不敢开口的英语“哑巴”变成勇于表达的健谈者。在一路走来的足迹上，飘着只属于我自己的求知果子香……
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450字 初中 叙事有一颗树，人们说它美，美？美在哪儿？难道是那衰弱的花儿，美在那衰黄的叶子，不，而是美在那枝干长的错落有致，不，而是美在它的处置很好，不，而是在蓝天的映衬下的美。这就是求知，这就是求知欲，正因为有它，世界上唯一的答案也变的多姿多彩，不是吗？求知，会使你收获更多的震撼，求知，使你获得的是更多美的收获，求知将会变成我们求知的目标，求知会使我们更加的懂得生活，体会生活。
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800字 初三 记叙文会不懈探索，只希望求个明白。那求知是天性吗？答案是肯定的，每个人都有求知欲。我们小的时候，就喜欢缠着父母问这问那的，因为不懂，所以想了解。正因为有了它，我们才会积极地探寻科学真理，寻求知识，才会不断地进步和发展。“活到老，学到老。”我想做一个乐知者，快乐地走在求知的小路上，欣赏漫漫旅途中的美丽风景，体味生活，享受其中的乐趣，这何乐而不为呢？
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900字 初二 记叙文我没有“会当凌绝顶，一览众山小”的远大志向，我没有“草长莺飞二月天，佛提杨柳醉春烟”的生活环境，我没有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的知己，但不会变得求知欲望能伴我芬芳永远。我静静的坐在小屋中，石柳那翠绿的叶子悄悄映入我的窗中。我坚持着爱好，在爱好的世界上闲庭信步，不亦乐乎？在长叹一声：斯是陋室，惟求知欲望是馨。
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800字 三年级 记叙文看着这些塑像，崇敬之情由然而生！跑过去一看，科教馆大楼前耸立着8位世界古今著名的教育家、科学家的雕像，分别是我国的孔子、张衡、陶行知、华罗庚和外国的居里夫人、牛顿、达尔文、爱因斯坦。在岳中校园观赏了一圈，离开的时候频频回首，浮在脑海中的岳中概貌更加清晰，更加深刻。岳中环境优雅，教学设施完善，学习氛围浓厚，是青少年成长的乐园、成才的沃土！是岳西人的骄傲！难道不就是求知的殿堂吗？要是我将来能考进岳中，那该多好啊！