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800字 初二 写人雷震在体育方面也比较突出。虽然他身材矮小，但是他却箭步如飞。在万众瞩目的校运会上，雷震以他那出色的表现，在跑步这项科目上为我们班争得了荣誉。望着他那矫健的、亭亭玉立的风姿，箭步如飞的脚步，和他那黑黑的脸蛋以及小小的眼睛，我再次对他产生了钦佩之情。雷震真不愧是一个“班级奇人”。平常，既能见到他在操场上矫健的风姿，又能见到他在教室里孜孜不倦、刻苦学习的身影。从他那目光里，我看到了一个热爱运动、热爱学习的“班级奇人”，看到了一个细心、沉稳、学习成绩优异的“数学天才”！
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500字 五年级 写人当然，人无完人，他也有缺点。那就是他紧张时说话非常结巴。一次上语文课，老师讲一个阅读题，说的那些他都听不懂,但是，老师刚好点到他的名字，让他说一个问题。那时我真为他提一把冷汗。他磨磨蹭蹭地站起来，说：“那、那、那是------是------”半天才说出这两个字。他咽了口口水，继续说：“可、可能是、是-------”老师无可奈何，只好叫了另外一位同学。唉！这是个奇人吧！这就是我的同学——郑嘉盛。
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700字 五年级 写人此时，林宇航站起身来，热心地为大家细细讲解……”老师微笑着说道。“嗯，林宇航同学做对了。”林宇航突然叫起来，同学们都把惊奇的目光投向他。数学奇才林宇航在我们大家的心目中就是一个字：“棒！”我们班的奇人异士还有很多，如果你还想认识的话，倒不如亲自来们班“实地考察”一下，那一定还会有很多让你十分惊艳的！五年级:郑扬
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900字 五年级 写人看着那满是前铅笔印的白纸，顿时令我的心满满当当的，这里头也有我的功劳呢！那可是我写的小说啊。看着姐姐眼中的兴奋和开心，我知道，她几百年前便将我对到九霄云外去了，她融入了这幅画里，这才叫效果！我认为，唯有能让旁观者或读者心中产生钦佩和共鸣感的，那才叫俗世奇人！指导老师；雷金荣五年级:曾冯晶作文网专稿 未经允许不得转载
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650字 五年级 写人英雄总是最后出场的，最后一位是“baby”——龚亮。他虽是男生，却有一双乌黑的大眼睛，笑起来很大声，但却不好听，反而让人觉得像是一位刚出生的婴儿的哭声，两颗兔子牙甚是可爱。他人缘很好，认识的人很多，也因此认了不少的“亲戚”。时常在放学时，问他的亲戚们索要糖果，如果不给他糖他就会像小孩子哪般大哭大闹。那样子还真是可爱至极呀！我们班的这三大奇人够奇了吧
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800字 五年级 写人说起数学，我们班的林宇航可算是这个领域里的一大奇才。每一次上数学课，若问谁回答的问题最多，就就非林宇航莫属了。一次，数学老师在黑板上出了一道初中级别的奥娄题，同学们先是一惊，然后便埋头苦干起来了。时间在一分一秒地流逝，许多人放弃了。而剩下的同学不是在咬笔头，就是在挠头皮，唯独林宇航面带笑意地计算着。“行了！”林宇航突然叫起来，同学们都把惊奇的目光投向他。“嗯，林宇航同学做对了。”老师微笑着说道。此时，林宇航站起身来，热心地为大家细细讲解……数学奇才林宇航在我们大家的心目中就是一个字：“棒！”我们班的奇人异士还有很多，如果你还想认识的话，倒不如亲自来们班“实地考察”一下，那一定还会有很多让你十分惊艳的！五年级:郑扬
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800字 五年级 写人说起数学，我们班的林宇航可算是这个领域里的一大奇才。每一次上数学课，若问谁回答的问题最多，就就非林宇航莫属了。一次，数学老师在黑板上出了一道初中级别的奥娄题，同学们先是一惊，然后便埋头苦干起来了。时间在一分一秒地流逝，许多人放弃了。而剩下的同学不是在咬笔头，就是在挠头皮，唯独林宇航面带笑意地计算着。“行了！”林宇航突然叫起来，同学们都把惊奇的目光投向他。“嗯，林宇航同学做对了。”老师微笑着说道。此时，林宇航站起身来，热心地为大家细细讲解……数学奇才林宇航在我们大家的心目中就是一个字：“棒！”我们班的奇人异士还有很多，如果你还想认识的话，倒不如亲自来们班“实地考察”一下，那一定还会有很多让你十分惊艳的！五年级:郑扬作文网专稿 未经允许不得转载
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900字 五年级 写人在铅笔的“沙沙'声中，姐姐脸上的表情一变再变：主角尴尬，她脸色潮红；主角开心，她绽放笑容；主角伤心，她眼眸黯淡……我这才发现，画不画得好，不是看你画技如何，画得再好，没有共鸣又能如何？画得再差，你用心、用情去画，便可让读者共鸣！看着那满是前铅笔印的白纸，顿时令我的心满满当当的，这里头也有我的功劳呢！那可是我写的小说啊。看着姐姐眼中的兴奋和开心，我知道，她几百年前便将我对到九霄云外去了，她融入了这幅画里，这才叫效果！我认为，唯有能让旁观者或读者心中产生钦佩和共鸣感的，那才叫俗世奇人！指导老师；雷金荣五年级:曾冯晶
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1200字 五年级 写人这就是五（4）班之四大奇人，他们身怀绝技，各有所长，至于孰优孰劣，孰是孰非，就请大家自由评说啦！点评：心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
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500字 四年级 写人小丞，其实很多人都没发现：小丞是一个“昆虫学家，”我觉得虽然他学习成绩时高时低，有点儿不稳定，但是他懂得各种昆虫知识，他提出的关于昆虫的问题常常令我无言以对，什么昆虫他都能认出来，真了不起！小涛，他是行走的“万能宝典”，问他今天星期几，几月几日，最近发生了什么新闻大事，小涛都能一一做答，上知天文，下知地理，无所不知，无所不能。真的好博学呀！好了，今天就介绍到这儿了，我们班的奇人还有许多，正等待着你智慧的双眼去发现！版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。