上网作文结尾(10篇)
  • 450字 五年级 叙事
    我们是赞成自己上网的。作为学生,我们不仅需要缓解学习压力,更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认,我们当中的多数人上网是为了更好地学习,认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上说,学生上网是利大于弊的。好处与坏处只有一线之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”。
  • 900字 初三 叙事
    由于疫情的原因,我们开不了学,只能在家上网课。其实上网课更能考验一个人的自觉性和毅力,网课不是我们偷懒的理由。相反,我们自己在家上网课应该更加自律,不要觉得是上网课就存在侥幸心理,现在偷懒,以后的考试成绩就会给我们一拳重击。所以,我决定以后上网课自觉自律,认真完成老师布置的每一项任务。点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
  • 650字 五年级 叙事
    哲学的辩证唯物论说道,任何事物都有其两面性。上网课有乐趣,比较轻松,但也有一定的弊端。其最主要的问题就是我们的自律、自觉性问题。上网课自然离不开手机、电脑等电子产品,而这些产品中有着非常吸引我们的各种游戏。所以这就需要我们自觉,如果意志不坚定,分心而不听课,想去打游戏、刷视频,这便是很大的害处。另一方面,上网课十分费眼睛,由于长时间的盯着屏幕,对我们视力健康的损害非常大。上网课十分有趣,但我们也要克服上网课的弊端,坚持自律,认真学习!点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。全文通俗易懂,趣味性强。
  • 550字 高二 叙事
    )(也许是青少年的叛逆心理点燃的吧!我心中的怒火一触激发,一发不可收拾。不行,决对不行。我一定要去,要去那被他们称之为“死亡之地的地方——网吧”,我一定要证明给他们看,上网的我也没事。从此,我上网越来越频繁了,我越来越觉得不能字控。是啊!我最终败了,败给了“邪恶”。我变成了坏孩子了。可是,如果我上网的习惯未被他们打乱,我会这样吗?
  • 800字 初中 叙事
    从我个人来看,我的网络生活,渐渐从游戏变成了微博和贴吧,游戏对我的吸引也渐渐少下去了。这个暑假,我至少有7个礼拜没有碰电脑游戏了,我觉得玩游戏还不如出去走走。但是,文明上网主要还是能控制自己的行为,不能被其他的东西所迷惑,才是王道。只要不过分的去追求某样东西,有节制的上网才是文明上网。对于文明上网,我总结了以下几点:1。每天上网不超过2小时(寒暑假3小时),游戏不超过1。5小时。2。上网时间要严格控制,不要一次上网就超过2小时。3。不上色情暴力SM的网站,比较懂电脑的家长可以屏蔽掉一些相关网站,做一些相关措施。4。可以把电脑上锁,控制上网行为。
  • 450字 初一 叙事
    针对在黑网吧迷恋上网对人身心的危害,大家一起学习了《全国青少年网络文明公约》,分享各自的上网经历:怎样从迷恋上网而无法自拔,到如今成为一个“书虫”而非“网虫”,大家都产生共鸣,欢声笑语一片。班会步入尾声,我们总结出:网络诱惑无限,选择在于我们。大家齐声朗读了一篇小散文,“……绿色上网,文明上网,献网络一片蓝天!”班会圆满结束。初一:张思月
  • 450字 五年级 叙事
    当然,网络也有负面,,网络里有许多虚假的东西,也有许多不文明的东西,,还有许多误导我们小学生的东西。网络世界虽然五彩缤纷,但是,我们却不能对他上瘾,不能沉迷,一旦上瘾,就很难戒掉。通过这个假期的上网,我明白了,小学生上网应该上些对自己有用的东西,不应该沉迷于玩游戏,更不应该聊QQ。在网络上只做些对自己有益的事,用它来充实自己,在学习、生活上更上一层楼。
  • 700字 初二 叙事
    但是这接下来的消息也引起了我的感慨,一位大学生向着记者哭诉着,因必须上网课,他一个的数据费就花了将近700元,他说他希望疫情早点结束,好能回到学校上课。相比他而言,我不用耗费流量坐在家里用着电脑上网课,该是很幸福的了!但我也期盼着疫情早点结束,我要回到快乐的校园,回到与同学们自由自在嬉戏玩乐的美好的学习生活中去!
  • 600字 四年级 叙事
    是啊!上网虽然可以让我们查资料,长见识,可它也有坏的一面,如果你过度地玩游戏,那么你就会痴迷于游戏,成为玩游戏的牺牲品。所以我认为:小学生可以上网,也可以玩游戏,但不能痴迷于游戏和上网,我们要适量的、有节制的上网上网带给我们的益处是无穷的,但带来的害处也不少,那我们就要尽量多吸收好处,少吸收坏处,让我们让上网成为我们的朋友,而不是敌人。上网,要有节制,绝不能痴迷其中。四年级:杨燕楠
  • 550字 四年级 叙事
    ”王博雅说。所以我们尽量不要 上网上网会给我们的身心带来病者,势力下降免疫系统受损。如果长时间上网容易得‘网络心理障’疾病,患者没有自制力,不上网还在敲键盘。…… 最后,洪老师说:“同学们,网络是一把双刃剑虽然有许多好处但对于那些还不能明辨是非,缺乏自制力的小学生就像一种毒,沉进去就出不来了,所以,我们要在规定时间内上网。”