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550字 初二 记叙文他时时用自己做镜子来审视和映照自己，终于映照出了他生命的熠熠光。”爱因斯坦听了，顿时满脸愧色，从此离开了那群顽皮的孩子们。拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才的。”父亲郑重地对爱因斯坦说：“其实，别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。爱因斯坦，是一个伟大的人，是我最崇拜的人，我要成为世界上第二个爱因斯坦，甚至是比爱因斯坦还要出类拔萃的人！
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600字 五年级 叙事一九五五年四月十八日，爱因斯坦因病与世长辞。他在遗嘱中写到：“不要任何宗教仪式、演说；不要花圈、乐队……”但是，爱因斯坦和他的业绩却永远象花一样开放在人们心中，像歌一样缭绕在太空中。是啊?为科学界做出巨大贡献的爱因斯坦虽然死了，但是，他伟大的业绩和不断探索知识的精神会像花儿开放在人们心中，像歌一样缭绕在太空。
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450字 三年级 读后感轮到我们第二组上台看看未来的爱因斯坦了。我高兴的指度就像玩高乐高一样，逐渐增多，变高。恨不得插上一双翅膀飞到讲台桌上，看一看未来的未来的爱因斯坦到底是何方神圣。经过几秒钟的排队终于轮到我了。我来到讲台上一看，只有一面圆镜当时我还不知道老师的用意，直到我从圆镜身旁走过刻明白了老师的用意，原来未来的爱因斯坦就是我们自己呀！这堂课告诉我们应该像未来的爱因斯坦，一样伟大，一样为人类发现许多奥秘，为人类造福。三年级:作文博士1作文网专稿 未经允许不得转载
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600字 五年级 叙事爱因斯坦的成功，与他的执著勤奋分不开的，我们要向爱因斯坦学习。阅读爱因斯坦等科学家的故事，是我最快乐的事情之一，使我体验到了人类的伟大，感受到了心灵的崇高，循着他们的足迹，我看到了一个普通人成为智者伟人的真实历程。读着他们的故事，一种神圣而自信的感情会在我心中油然而生：科学其实离我们很近，每一个人都有可能成为科学家。
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500字 初一 读后感爱因斯坦在思考的时候是十分的认真的，绝不容忍有人干扰他的思考。有一次爱因斯坦的妹妹打扰了正在深思的爱因斯坦，结果爱因斯坦大怒，打了他自己的妹妹，可想而知他的认真劲啊！我真佩服爱因斯坦能这么这么的认真，而且还是在小时候，换是我，我早就跑出去跟别人玩了。爱因斯坦的认真劲，勤奋劲和不怕失败的精神才造就了爱因斯坦的成功。
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750字 读后感读了《爱因斯坦传》这本书后。我深受感动和启发，从爱因斯坦身上我看到了难能可贵的精神，如果爱因斯坦只是一点好奇心，可能也就是想想表面问题而已，也不会深入到科学的最深层，当然也就没有了相对论。爱因斯坦是一位伟大的科学家，但伟大也是从一点一滴积累起来的，虽然我们不一定能成为伟大的人物，但也不应该停止追求进步，同时我也认为困难并不是阻挡我迈开脚步的理由。
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1000字 三年级 写人我呢，简直什么也帮不了她，只好帮她做数学作业。” “她教我怎样穿戴，怎样放东西和布置房间，这些天，她还常带给我小甜饼，不知道她是如何了解到我爱吃这玩意儿的。 一天，小姑娘的母亲在街上遇到了爱因斯坦，她好奇地问：“爱因斯坦教授，我女儿跟您在一起时，你们都谈些啥?” 从此，小姑娘每天放学回家，都要到爱因斯坦的工作室来坐坐。三年级:詹欣烁
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1000字 三年级 写人/> 从此，小姑娘每天放学回家，都要到爱因斯坦的工作室来坐坐。 /> 一天，小姑娘的母亲在街上遇到了爱因斯坦，她好奇地问：“爱因斯坦教授，我女儿跟您在一起时，你们都谈些啥?”/> “她教我怎样穿戴，怎样放东西和布置房间，这些天，她还常带给我小甜饼，不知道她是如何了解到我爱吃这玩意儿的。我呢，简直什么也帮不了她，只好帮她做数学作业。三年级:詹欣烁
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1200字以上 四年级 状物玛奥又在四处东游西荡，而我已经躲进蓝色飞天他那柔软的温暖的怀抱里。不多时，玛奥又发出一阵喊叫：“爱因斯坦，爱因斯坦，快来，快来。”究竟玛奥发现了什么，让他如此高声喊叫？请看下一章。
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800字 六年级 读后感（节选自《应用写作》学术月刊1985年第5-6期《爱因斯坦的反省》）他认为，在美国这个国度里，各阶级的人们都能在勉强过得去的友谊中生存下去。为了使自己与这个世界保持“和谐”，爱因斯坦不得不从意大利迁到荷兰，又从荷兰迁居美国，而且加入了美国国籍。他的思想和行动，使他险遭杀身之祸：一个抱有帝国主义野心的俄国贵族女刺客把枪口偷偷对准了他；德国右翼刺客们的黑名单上也出现了阿尔伯特·爱因斯坦的名字；希特勒悬赏两万马克要他的人头。我们应该像爱因斯坦学习，在困难的面前也能有所成就。