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600字 初一 记叙文第二天早晨，我来到教室坐下时，小微走了进来，我看到她就想起她昨天的嘴脸，于是装作视而不见的样子。没想到她走过来诚恳地对我说：“对不起，我昨天心情不好，不该那么说你。”既是她愿意和好，我也就没有继续纠缠下去，温和地对她说：“没关系，我也有错，不该对你那么没礼貌。”往事总有一天会随风而去，用宽容弥合矛盾，减缓摩擦，才能把握今时今日，消减人与人之间的隔阂。良友难寻，知音难觅，家人更是几百年修来的缘分，小心呵护每一份感情，用包容的心态面对摩擦，我们就能看见未来的日子里温暖的微笑。
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800字 初一到了亲戚家，我坐在餐桌前，叔叔的嘴里不停的张张合合，从我到他家就听到他一直在讲没有摩擦力的好处！先是提到没有摩擦机器使用寿命就长了，性能也能提高了，生产成本就下降了，能赚更多的钱了！又讲到能节约很多资源，对于保护地球资源很有好处的，世界可持续发展了！但是也出现了很多问题，我对叔叔说，没有摩擦你还让我吃饭吗？让我怎么生活呢？叔叔不好意思地说，我只看到了没有摩擦给我带来的好处，其实人类的生活是离不不开摩擦的！
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550字 四年级 记叙文我们日常生活中还有很多摩擦生电的事”伍老师停顿了一下，又说：“‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行’。这种摩擦后能够带电的现象就叫摩擦生电。还没有等伍老师说完话，同学们就举起了手，伍老师见了，说：“那你们就自己来做一下吧。”伍老师的话音刚落，同学们就拿出了尺子、梳子、气球等工具，试验开始了，这时，欢声笑语充满了教室……
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600字 四年级 状物正巧，伍老师听到了，说：“非常正确，大家把掌声送给这位同学。”过了一会儿，伍老师又说：“在生活中物体摩擦后能够吸引一些细小的东西，我们就说这物体带了电。这种摩擦后能够带电的现象就叫摩擦生电。”伍老师停顿了一下，又说：“‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行’。我们日常生活中还有很多摩擦生电的事……”还没有等伍老师说完话，同学们就举起了手，伍老师见了，说：“那你们就自己来做一下吧。”伍老师的话音刚落，同学们就拿出了尺子、梳子、气球等工具，试验开始了，这时，欢声笑语充满了教室……
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500字 六年级 周记我先用一支笔放到自己的裤子上，使劲摩擦，之后，把笔和纸片进行接触，却发现纸片居然纹丝不动。咦?这究竟是怎么回事?我又有疑问了。于是，我又重试了一遍，这回，我把摩擦时间延长了5秒钟，看看会有什么变化。当我再次与纸片接触时，惊奇地发现，纸片开始随着我的笔动起来了;我再延长了摩擦的时间，纸片可以吸在我的笔上了。耶!我成功了!不过，这时为什么呢?原来，我们的身体本来就有电，只不过很小。再与物体产生摩擦，就形成静电了!其实，在我们的生活中，也会产生静电。通过这次实验，我知道了只要认真观察我们的世界，总会让你大开眼界，观察到的现象也会尽收眼底!
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600字 四年级妈妈告诉我这个实验的原理：这叫静摩擦力，当木筷插入米中，如果试图移动木筷，木筷表面会与米产生静摩擦力，米与瓶之间也有静摩擦力。被压死的大米对木筷和瓶壁产生了很大的压力，这个压力让静摩擦力变得很大，于是我们便可以轻松地把瓶子提起来了。其实在现实生活在静摩擦力无处不在，比如：人走路、人推箱子；写字时，手与笔之间的摩擦，手握瓶子时手与瓶子之间的摩擦等等。试想，如果世界上没有了摩擦力，想吃饭，手拿不起碗筷，想喝水，提不起杯子……没有摩擦力，人们将很难生存。
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450字 初一高空的星星，一旦在重力的作用下，向地面坠落通过浓密的大气层时，由于高速度运动，与大气发生摩擦并产生大量的热，直至引起燃烧，还没有等它光临地面，便已化成灰烬了。所以绝大部分流星是不会落到地球上来的。（当然，也有极少数流星没有完全烧尽而落在地上，就成了陨石。）在这一点上，我们人类应该感谢摩擦了，因为假如没有摩擦，那么流星就要长驱直入，后果便可想而知了。
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550字 五年级 叙事老师又问：“哪位同学知道其中的奥妙？”吴浩举起了手，老师问他为什么，他说：“大概是摩擦力的原因，你越用力，它们的摩擦力就越大，就越分不开。”“对，在我们生活中，同学们穿着运动鞋，在地砖上走时，就容易滑倒，而在水泥地上走时，就不容易滑倒是同样的道理。” 哦！这原来时摩擦力在作怪啊！看来，只要我们在生活中留心观察，就会发现很多科学的奥妙！
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650字 六年级 记叙文老师又问：“哪位同学知道其中的奥妙？”吴浩举起了手，老师问他为什么，他说：“大概是摩擦力的原因，你越用力，它们的摩擦力就越大，就越分不开。”“对，在我们生活中，同学们穿着运动鞋，在地砖上走时，就容易滑倒，而在水泥地上走时，就不容易滑倒是同样的道理。”哦！这原来时摩擦力在作怪啊！看来，只要我们在生活中留心观察，就会发现很多科学的奥妙！
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500字 五年级 叙事可周围有些同学却轻而易举地吸起了纸。今天，我当了一回“科学家”，做了一次实验，虽然实验以失败而告终。我很好奇：为什么实验的结果会如此神奇？王老师告诉我们，是因为摩擦而产生的静电。我后悔地想：如果我再坚持多做一会，实验绝对会成功的。原来摩擦生电是那么神奇呀！感谢王老师给我们上了这堂有趣的实验课，告诉了我们这个奇妙的秘密！