绰号作文结尾(10篇)
  • 400字 五年级
    金凯达的绰号是现在公认最多的-烂嘴巴.金马达.肥香肠.马桶盖等等,他之所以有这么多的绰号是因为他这人很不好,经常有事没事去弄别人一下,引起公愤,狂给他取绰号,他有一个绰号还是拜体育老师所赐呢!绰号还是挺烦人得,上次我好好走着,后面有一个同学追了上来随口说了一句"....老公"幸好人不多,我及时逃掉了,不然八成要尴尬死了.希望以后取绰号这个坏习惯在我们班慢慢消失吧!
  • 700字 五年级 记叙文
    但是,老妈,我们的思想哪有你这么超年纪开放呢,我们的心中狐狸精可是一个蛇蝎心肠的坏蛋。后来我还是自己从这个绰号里的阴影里走出来的,虽然方法不怎么对,呵呵。我从网上看到,如果别人给你起绰号,你就也回礼她一个绰号。我按照上面的做了,差点没把全班都得罪。其实,绰号也没什么讨厌的,别人给你起绰号,是因为,他们经常关注着你,想进一步了解你,认识你。
  • 550字 五年级 记叙文
    虽然我们班级的绰号很多,但是我觉得我的绰号是最难听的,我很不懂同学们为什么回给我取这样的绰号。我倒是想问那些给我取“母老虎”这个绰号的那些人,如果别人给你取这样的绰号的话,那你的心情又是如何呢?如果你的心里难受的话,那我想请问你一下,能不能也顾虑一下别人的心情又会是怎么样的感受呢?我希望你们在说别人的时候想一想别人的心情与感受,可以吗?
  • 750字 五年级
    但是,老妈,我们的思想哪有你这么超年纪开放呢,我们的心中狐狸精可是一个蛇蝎心肠的坏蛋。后来我还是自己从这个绰号里的阴影里走出来的,虽然方法不怎么对,呵呵。我从网上看到,如果别人给你起绰号,你就也回礼她一个绰号。我按照上面的做了,差点没把全班都得罪。其实,绰号也没什么讨厌的,别人给你起绰号,是因为,他们经常关注着你,想进一步了解你,认识你。
  • 1000字 六年级 记叙文
    咱们班还有很多同学有绰号,例如李家华——男人婆,严家盛——盐巴……我觉得如果本人喜欢的话,同学们可以叫绰号,这样可以说话时加强点“亲切感”,当然,如果本人不喜欢的话,叫别人绰号还是不可取的。 简评:“巴婆”好像不太中听。注意措辞会好一些。
  • 1000字 五年级
    绰号有好有坏,我们不可以取绰号这件事就让别人恨你,讨厌你哟!绰号的好处有很多,比如:让别人更好地记住你,从而对你印象深刻;一个好听的绰号可以让人心情愉悦,心里像灌了蜜似的:……可是绰号的坏处也不少,比如:让别人心里更自卑,对自己越来越没自信,可能这个绰号就会伴随你一生的。试问一个不好听的绰号谁想要?
  • 550字 四年级
    世上没有不透风的墙,起绰号的这件事传到了班主任的耳朵里,她大发雷霆,像皇上一样下了一道命令:“从此以后,你们不许给班里的同学起绰号了,若有违令者,必将严重处置。”从此再也没有人起过绰号了,绰号宝宝又飘到了空中,和空气融为一体。可我相信会有一天中,绰号宝宝再一次出现在我们班级里。虽然绰号令人讨厌,但他给我们班级增添了无穷的欢乐。
  • 450字 六年级
    “鸡蛋”声中,戴集开始“奋勇还击”。渐渐地,同学们就互相取绰号绰号中只要选用了对方名字中的一个字,这个绰号就算成功“注册”。一时间,同学们几乎生活在了动物园里,“鸡蛋”、“小猪”、“小老鼠”、“唐老鸭”……这一个个绰号似乎成了大家的“招牌”,喊着绰号甚至连对方的名字都快要忘记了。后来,还是郭老师查明了原因,在课堂上教育我们要相互尊重。现在,你在课堂上再也听不到“哦”了,取而代之的是琅琅书声。
  • 800字 初三 记叙文
    你问我的绰号是什么?告诉你吧,身为三年级一班的一员,怎么会没有绰号呢?因为我在班里爱蹦爱跳,所以同学们管我叫“小白兔”,有时同学们还说我是广寒宫里下凡的玉兔呢!怎么样,名字还不错吧!同学之间互相起绰号,似乎真的不太礼貌。但这能表示出同学们之间的亲切,这样笑声也就弥漫了我们三年级一班。俗话说“笑一笑,十年少”,我相信绰号一定会让我们笑到底。如果你有烦恼,何不妨给自己起个绰号娱乐娱乐呢!
  • 650字 六年级 叙事
    我们班有一个同学,他叫金志超,他有一头短发,两颗豆大的眼睛,还有一个大嘴巴和一个小鼻子。同学们给他起了个绰号,叫做“鸡翅超”那个同学一说出这个绰号,我们班同学就把门牙都笑掉了,金志超他自己也哈哈大笑,也不知到他在笑什么。后来,金志超问我同学们为什么给他起这个绰号,我说你可以反过来想呀,鸡翅在词典里的意思是鸡的一部分器官,可“翅”是鸟在天上飞的工具呀!他顿时恍然大悟,这样一来,意思就变成了:超人用翅膀飞上了天!他对我微微一笑,对我的印象也180度大转弯。绰号是一种别人给你取的“简便名称”,有好也有坏,有的人给你取的绰号是恶意的,但有些人给你取绰号是好意,所以,分析别人给你取的绰号时,一定要仔细“分辨”!