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700字 初一 议论文我们生活在这个科技发达的时代，尊老爱幼是不可少的。当你回家时，替爷爷奶奶倒茶，与他们聊天，不让他们孤单寂寞。这是我们尊老的表现。分东西时，让比自己年龄小的先挑选，不与他们抢，这是爱幼的表现。尊老爱幼，每个人成长的必要因素。我们要做一个主动尊老爱幼的人，做一个文明的人！在社会上立足，说容易它就容易，说难它就难。只要我们做一个诚实的人，更做一个尊老爱幼的人，我们才会有出息，才会成功！
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700字 初二 叙事点评：文章语言通俗易懂，读来令人倍感亲切；线索明朗，主题突出，紧紧围绕尊老爱幼进行；通过清新的语言，讲述了尊老爱幼的美好品德和；全文层次清晰，语句流畅。美中不足的是，整体语言有些直白朴实，写作手法有些单一，亮点不是很明显。作者可以使用些不同的修辞，使文章更具可读性，更好的宣扬尊老爱幼的美好品德。点评老师：苏璐璐
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1200字 初二 说明文这就是很多人在“跑步”的时候自己丢掉的东西——尊老爱幼。第一次读这篇文章的时候，我感受颇深，一个中年人，作为一个家的支柱，为了保护一老一小，宁可自己受伤，你瞧！尊老爱幼，本来就是我们自己的东西，虽然有些人把它丢掉了，但是我们还可以再捡起来，特别是我们二十一世纪的青少年，更应当把尊老爱幼的好品德发扬下去，身体力行，去感染去带动我们周围的人
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600字 初二 记叙文老爷爷不停的说：“真是好孩子，真是好孩子”。我不禁脸涨得通红。是这位大哥哥的一双手，一个动作，让我懂得了尊老爱幼的真正含义，而不是在书面的表达。而我却不知道怎么去做好尊老爱幼。这一天，让我铭记，不光记住了这一件事，一个人，一个动作，更让我记住了尊老爱幼的真谛，让我知道了文明礼仪之邦的后代该怎么做，龙的传人该怎么做。
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650字 初三我不禁脸涨得通红。是这位大哥哥的一双手，一个动作，让我懂得了尊老爱幼的真正含义，而不是在书面的表达。而我却不知道怎么去做好尊老爱幼。这一天，让我铭记，不光记住了这一件事，一个人，一个动作，更让我记住了尊老爱幼的真谛，让我知道了文明礼仪之邦的后代该怎么做，龙的传人该怎么做。编辑推荐：更多写事作文进入写事作文大全：【1】 【2】
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600字 六年级 记叙文我真想找个细缝钻进去，我的脸也羞得通红。”霎时，我一下子愣住了，居然把妈妈经常对我说的要“尊老爱幼”忘得一干二净。”妈妈笑了，说：“其实根本就没有坏梨，只是我想考考你们，哪个孩子更懂得尊老爱幼。那次考试，我得了“零”分，而且是我所有考试中的第一个“零”分。尽管我在学习上比表妹更胜一筹，但在道德上我始终比不上我的表妹。我要把那次“零”分永远铭记在心，时刻提醒我要“尊老爱幼”。
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500字 六年级 叙事”再说，尊老爱幼是我国的传统美德，我们小学生应将其发扬光大，怎么能只为自己呢，我们应该做一个无私奉献的人。雅玲一本正经地说：“那老奶奶的年纪大了，那小妹妹的年龄又太小了，你说我怎能不管呢？听君一席话，胜读十年书呀！雅玲真是个尊老爱幼的人。现在我以一首诗来称赞雅玲：雅玲是个好孩子尊老爱幼常常做尊敬老人爱孩子我们应该学习她雅玲是我好朋友，你们喜欢她吗？
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600字 六年级 记叙文我真想找个细缝钻进去，我的脸也羞得通红。”霎时，我一下子愣住了，居然把妈妈经常对我说的要“尊老爱幼”忘得一干二净。”妈妈笑了，说：“其实根本就没有坏梨，只是我想考考你们，哪个孩子更懂得尊老爱幼。那次考试，我得了“零”分，而且是我所有考试中的第一个“零”分。尽管我在学习上比表妹更胜一筹，但在道德上我始终比不上我的表妹。我要把那次“零”分永远铭记在心，时刻提醒我要“尊老爱幼”。
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1000字 五年级我们是新时代的少年儿童，要想肩负起建设祖国的大任，就要尊老爱幼，助人为乐，敢于担当。每一次充满爱心的行动，每一次尊老爱幼的行为，虽然看起来微不足道，甚至毫不起眼，但只要我们坚持不懈，持之以恒的做下去，就必将起到榜样的作用，在无形中可以感动和潜移默化周围的人们。如果全社会的人都能养成尊老爱幼的优良品质，那么人与人之间的关系将会更和谐，更融洽，更亲密，人间将到处充满爱。让我们携起手来把爱的火炬一代一代传递下去，让社会充满正能量。
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500字 五年级吃饭时，妈妈总给弟弟妹妹挟菜，而我要也学会尊老爱幼，所以我挟了几个水饺给爷爷奶奶，奶奶和爷爷说我是一个孝顺的好孩子。大家想必也听过“孔融让梨”的故事吧。在生活中，我们也要这样做，有好东西，要拿出来给弟弟妹妹分享。就比如上一次，妈妈给我买了许多的玩具，我到家就藏了起来。妈妈说要给弟弟一起玩。我想到了妈妈的定的家风——尊老爱幼。于是拿出来，和弟弟一起玩得很开心。尊老爱幼是我们家的家风更是中华民族的优良传统，我们要把这种传统，我们要把这种传统传承下去，让它发扬光大。