- 年级：
- 小学
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700字 五年级 写景”接下来作者以四季分别描述孩子们的活动，这是文章的重点部分，结尾对“孩子的世界”表示赞叹，以“孩子的世界里，有这一幅颇有情趣的画，有这一片融入的真情，到处都是跳跃的音符，到处都是朗朗的笑声”结束全文。本文构思巧妙，富有情趣，特别是抓住了几组孩子们玩耍的境头，将孩子们的活泼可爱的天性表现得淋漓尽致，而语言的清新、自然，又是本文的一个亮点。
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900字 六年级 叙事在石板上留下隐型的脚印，将我的忧愁悄然磨损，伴随着有点香味的空气消失在酷热的人群中。在这个时候我喜欢自己一个，逛街买东西，在漫游精品店的路上。每当我忧伤时，也许不能说是忧伤，孩子的世界在大人眼里是没有忧愁的，那就暂时用郁闷代替吧，反正孩子的世界只有按照大人的意愿安排。今年懂得什么是幸福，原来只要在快乐的时候可以有人倾听，忧伤的时候有人安慰，就已足亦……今年的夏天谁敢说不幸福！
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1200字以上 初三 读后感他再也别想得到我“理所应当”的疼爱，再也别想伤我的心。只是我没有再和他打了，因为他们搬来之后，我和妈妈搬到了离他们家隔着三条街的地方。现实就是这样，我也同《麦田里的守望者》的主人公一样，希望到一个只有孩子的世界中去，哦不——孩子的世界里只能有天真无邪的，不能有像我表弟一样的小孩。那样的小孩，心智和大人的没什么两样，只是他人小鬼大而以。初三:白妍
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800字 初一孩子的世界是快乐的。现在的我，虽然也是个孩子，但是想要真正快乐起来，却越来越难了。而小雨狗，他的快乐就像是随时随地都携带在身上。妈妈给他买了一个拼图，他能不厌其烦地拼个七八遍，仍乐在其中，最后，看得我都烦了腻了，他还是“如初见般”兴高采烈、新鲜异常。一个普通的浴帽，都能让小雨狗玩出“新高度”。有一天，他偶然在电视上看见带头盔的赛车手，觉得十分帅气，便突发奇想——带着浴帽骑着自己的“小奔奔”，“公然”地在院子里来回闯荡，时不时还自己伴着奏“嗡——嗡——”现在，我被小雨狗影响的也十分容易快乐了！甚至有时还与他玩“奥特曼打怪兽”的游戏，当然，他是骄傲的奥特曼，我是……孩子的世界，是一幅颇有情趣的图画，有着深深融入的真情，到处都是跳跃的音符，时时传来朗朗的笑声……这就是孩子的世界，一个简单、纯粹的美好世界。
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550字 六年级此时，一位头发花白、满脸皱纹的老人走了过来。我一时没有认出来她是谁，再仔细一看，原来是妈妈！妈妈果然不再唠叨我，可是我却高兴不起来。岁月夺走了她年轻的容颜，让我感觉心里空荡荡的，好像是一只在浓雾中飞行的白鸽，迷失了方向。现在的我，看着老去的妈妈，我不禁感到了失落和伤心。回到小孩子的世界，还是感觉世界那么纯真与美好。我才知道，孩子的世界才是没有烦恼的，我们要珍惜现在，珍惜父母对你的爱，珍惜美好的一分一秒。“快点去写作业！”耳畔又是再也熟悉不过的唠叨声，但是现在，这种声音成为了我心目中最美好的声音。
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700字 初二 议论文趁着风的雨天，雨点密密的斜织着黑压压的屋瓦，在雨中静默着的披蓑戴笠的农民，仰着头欣慰的看着天空中杂乱无章洒下的雨滴，咧开龟裂的唇瓣。我喜欢打着透明的雨伞，在田野里奋力的踩着，被溅起的水花再次落地，荡起清脆的小小音节，也不顾被水坑溅起的水滴沾湿我漂亮的衣裳。我喜欢带一个朋友，在雨天中深情漫步，对彼此说这朋友间的情话，我喜欢对她说，我爱你。是真的要放弃吗？可我还是一个孩子，只是无聊的幼稚。不是我还没有长大！我不要退出孩子的世界！我不要穿上父母给我安排的成熟！我还是个孩子，请别把我带出孩子的世界，也别把我带入大人的世界。我还是个孩子，我只是个孩子，只是单纯的简单，只是天真的烂漫，只是无聊的幼稚初二:若嚣作文网专稿 未经允许不得转载