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1200字 初三这是永存于我的记忆中不能消散的痕迹。——题记彩虹是雨划过天空后留下的痕迹，足迹是我们踏过这片大地的留下的痕迹，记忆是我们经历过而留下的痕迹。小时候，我所处的地方还是一个狭小的小村庄，那里留下了我们无数的喜怒哀乐。令我印象最深刻的是村头那间用红木搭建而成的简易小卖部，以及，木屋旁边的一小片草地。木屋上布满了各种小商家用水彩笔涂在上面的“牛皮癣”：某某家修车租车，某某家疏通管道，某某家……木屋的主人是一个年近七十的老人，脸上布满了波浪似的皱纹，经常坐在木屋前面，悠闲的摇着一把蒲葵扇，翘着二郎腿，嘴里哼着一些民谣。
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1200字 初一 议论文彗星划过深蓝色的夜空，留下一道闪亮的痕迹；汽车开过泥泞的土地，留下一道深陷的痕迹；我从远方一步一步走来，又留下了什么样的痕迹呢？幼童时的我，被母亲送入美术学校学习国画。国画很难，每周还有很多练习作业要完成。没过多久，我便厌烦起来，经常心不在焉地画些书上已有的画，按部就班地临摹，应付了事。老师一看到那些画就勃然大怒，于是我小小的手上留下了一道道血红的尺痕，泪水顺着我胖嘟嘟的脸颊滑落下来，留下两道泪痕。
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1200字 高二 散文流星，瞬即逝，在它划过天际的那一刻，留下了一道闪亮的痕迹；时间，一去不复返，在粗大的树干中，刻下了一圈又一圈生命的轮回；人生，如白驹过隙，在匆忙的生命中，印下一个又一个美丽的坐标。婴孩在尘世间的的第一声啼哭便是漫漫人生之路的开始，从那时起，我们就有了痕迹。咿呀学语，喊出了世上最动听的声音；蹒跚学步，迈出了坚定的第一步。
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1200字 初二 议论文成长的痕迹六年，对我来说，是一个人生的转折点。回忆起小学的六年，我得到的，真的是很多很多。友情、亲情、知识、健康、快乐、支持……当我做完这张期末考试卷后，意味着我要小学毕业了，昔日，朝夕相处的同学从此就要天各一方了。校园的景色，课室的陈设，比赛的友谊，同学之间的争论，激起了多少感情的波澜！回望起小学间六年生活，突然觉得就像一个瓶子散发出不同的味道，甜的、酸的、苦的。
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1200字 初三 抒情散文时间从来都不愿显露身形，但却悄无声息的无意把它的痕迹刻在了世间万物的身上。我的琴声悠悠，它就藏在我的指间，潜移默化，我渐渐善于此。从年幼到成熟，我的身躯随我的影子一样，受时间的控制。太阳升起落下，匆匆度过它的每一天，他的职责是在夜里守望白昼，就像迷途的孩子寻求光明，也在昼里等待夜的到来，就像那些不懂得享受生活的人一样，想找一丝解脱。
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1200字 初一从牙牙学语到姗姗学步，再到走进学堂，与同学一起探讨问题，经历一次次的考试，直到毕业，升上初中，我们时时刻刻都在成长，到处都留下了成长的痕迹。家和学校对我来说是最温暖的地方，其中学校则更让我眷恋。当我第一天来到学校，踏进那摆放着整整齐齐的课桌的教室时，我便爱上了这个充满书香的学校。那是第一次竞赛，对我来说，那是验证我学习成果的一次很重要的考试。考场上，我尽全力去填上那一个个空白处，不一会儿，便大汗淋漓。我的心里怕极了，想着考试前妈妈对我满怀希望的笑容，老师对我的鼓励和我满怀信心的承诺，我就有了信心，又鼓起勇气“向前走去”。考试结束后，我松了一口气，不管成绩如何，我总算又跨过了成长路途中的一座山……
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1200字 初一 记叙文藏在岁月里的痕迹之一无法弥补的痛东营市山东省实验学校：刘雨晴在曾经的五年级一班中，有一个很另类的女孩，她叫李晓雪。她每天都是衣冠不整，一头乱蓬蓬的头发，脸也像好几年没洗过的一样，眼神永远是呆呆的，怯怯的。她的脑子可能有些问题，上课老师讲课她什么也听不懂，所以有时我们上课时老师会让她出去打扫卫生。于是，自然而然的，班里的粗活累活大家都喊她来做。