基础作文开头(10篇)
  • 1200字以上 初一
    (1)引言基础是根本,根深才能叶茂。基础扎实牢固,才可能有高、精、尖。沙滩上是绝对盖不成高楼大厦的,求学问,办事业都要重视打好基础。不注重在打基础上下功夫,心浮气躁,急功近利,其结果欲速则不达,往往以失败告终。(2)事实论据书法家的“墨池”历史上著名书法家,从小苦练书法基本功而产生的“墨池”。有两处:一处是位于甘肃酒泉的张芝“墨池”。张芝是东汉著名书法家,当时人尊称为“笔圣”、“草圣”。他长年勤奋练字,刻苦磨练基本功,常在池边洗笔砚,结果将池水洗黑,色如墨水,故称“墨池”。
  • 1200字以上 初三 读后感
    读了叶谰教授的论著使自己对新基础有了更深层次地认识。新基础教育是把教师的智慧与能力的发挥相结合,从而使学生主动健康的发展,为学生终身发展奠定基础。在没接触新基础之前,只考虑到我应给与学生什么,而新基础使我意识到这种认识很片面、很肤浅,课堂教学是双向的交流与互动,教师应在学生主动学习上下功夫。怎样的课堂教学才能让学生积极主动地学习,这是我一直思考的问题。
  • 1200字以上 叙事
    通过模拟实训,我们基本上完成了三大目标,。①知识目标:加深理解会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;下面是整理的关于基础会计实训心得1500字范文,欢迎阅读!基础会计实训心得体会1500字范文一一、实习目的
  • 1200字以上
    公共基础知识写作是公务员考试中的重点,那么在写作中有什么经典的套话可以使用呢?下面是小编想跟大家分享的公共基础知识写作套话,欢迎大家浏览。经典形式一:坚持以人为本、确保安全,明确职责、加强监管,全程控制、信息公开,健全制度、完善标准,依法行政、责任追溯的原则一要精心组织,妥善做好善后处理工作。二要查清原因,严肃追究相关人员责任。
  • 1200字以上 叙事
    历史学基础(中国古代史)模拟试卷39历史学基础(中国古代史)模拟试卷39(总分:70.00,做题时间:90分钟)一、{{B}}单项选择题1-20小题。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。{{/B}}(总题数:16,分数:32.00)1.秦统一后,李斯受命统一文字。他以秦国的字为基础制定(),并写成范本,在全国推行。
  • 1200字以上 叙事
    一级注册结构工程师基础考试的几点体会摘摘要要::本文针对一级注册结构工程师基础考试的特点、考试之前的准备工作、考试过程中摘摘要要::的应对办法和考试结束后的总结工作,介绍了作者的体会、看法,以供读者参考。关键词关键词::注册结构工程师基础考试关键词关键词::笔者于2005年10月22日参加了一年一度的国家一级注册结构工程师基础考试。注册
  • 1200字以上
    中国书法的每—种字体都有自己发生和发展的历史,而篆书的发展 是与古文字发展紧密相联的。它作为篆、隶、草、行、楷五体书之首,是 书法艺术中具有独立意义并独具特色的书体。下面小编为大家整理了相关篆书基础知识,希望大家喜欢。(一)甲骨文甲骨文是商代乃至周初,契刻在龟甲兽骨上的文字。因其内容绝大 多数是王室的占卜文辞,也称“卜辞”。甲骨文出土于河南安阳市郊的殷 尚废墟——小屯村,故又称“殷墟文字”、“殷契”等。
  • 1200字以上
    商务写作是主要用于在商业活动中,进行的一系列写作活动,它是社会生产力发展的产物,是伴随着社会经济的发展、变化和商品交流的需要而产生并发展的。以下是由小编整理关于商务写作基础知识的内容,希望大家喜欢!商务写作技巧使用第一人称而不用无人称句子Wrong: "The operational goals of this organization include an increase in morale as well as overall job satisfaction."
  • 1200字以上 高中
    自考英语写作基础题型一、单项选择题(1)先易后难:一些考题的答案比较容易选定,可以先从这些考题入手。平时练习时,应以基础为主,主要精力不应放在偏题、怪题上。(2)分析考查意图、运用相关知识:应学会分析出题者考查的意图,明确相关题的测试点是什么,然后运用所学知识,进行分析、判断,再进行选择。(3)利用暗示进行选择:注意考题涉及的语境范围。平时应注重对习惯用语表达、惯用法和中英文化差别等方面知识的积累。
  • 1200字以上 初三 读后感
    社会的发展、变革引起生活、生产方式的改变,而这些变化又势必影响到教育的改革。教育要革新,首先是思想观念的更新。在《新基础教育理论》书中就提有这样的论述:新教育观念系统是实施“新基础教育”的学校之魂,是变革传统学校的理论武器。基础教育的观念更新,就是价值观、学生观和学校教育活动观的更新。教育具有着未来性、社会性与生命性。