歌咏比赛作文开头(6篇)
  • 450字 五年级 叙事
    歌咏比赛梅列区实验小学   五(5)   游宝来“知识的种子在这里发芽,智慧的阳光把心儿照亮,尊师守纪,勤学创优,追求特色,发展特长……”悠扬的歌声在校园中回荡,我校的“为奥运喝彩”歌咏比赛拉开了帷幕。马上就要轮到我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来,我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。
  • 450字 初一 记叙文
    这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛,在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后,几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌,排了排队形,就信誓旦旦地准备去参加比赛了。下午的第三节课,我们初一年级都到操场集合,准备开始比赛。
  • 450字 三年级
    “滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”,时间像小马车跑得飞快,转眼间,迎来了我们期待已久的歌咏比赛。这天,老师告诉我们一个好消息,再过一天就要举行歌咏比赛了,同学们都睁大了眼睛,无比兴奋。我们唱的是《共产主义接班人》和《少年少年,祖国的春天》。到了比赛那一天的上午,音乐老师对我们说:“同学们要张大嘴巴,面带微笑,我们先把歌词唱一遍,里面要包含动作”。唱完后,老师发现,有的同学动作不齐,有的地方跑调。我们又反反复复练了四五遍,老师不厌其烦地纠正发音和动作。经过一上午的“魔鬼训练”,我们都累得精疲力尽,老师的声音也变得沙哑了。
  • 450字 二年级 记叙文
    “六一”儿童节快到了,我们全校举行歌咏比赛。老师一直在训练我们唱《快乐的节日》这首歌,还要我们在比赛的时候做到四个要求:一是要站好,挺胸收腹;二是要有表情;三是唱的时候不能乱动,只有最后要摇头的时候才能动;四是不能越唱越快,要跟着音乐的旋律唱。老师还说评委将从我们二年段选出一个最好的班级,“六一”儿童节可以上台演出。
  • 450字 初一 叙事
    为纪念“一二·九”爱国主义运动,树立爱国主义思想,构建社会主义核心价值观,进一步激发广大青少年报效祖国、建设家乡的精神斗志,团武都区委、城关中学团委于12月8日联合举办了纪念“一二·九”爱国运动歌咏比赛活动。活动当天,武都区城关中学全体师生在操场集会,隆重纪念“一二·九”爱国运动76周年。歌咏比赛在教师合唱队的歌声中拉开帷幕,虽然天气寒冷,但城关中学全校师生们精神抖擞、歌声嘹亮,通过不同的配乐伴奏和表演形式,《红星闪闪》、《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《团结就是力量》、《中国中国鲜红的太阳永不落》等一首首爱国主义歌曲唱出了同学们对祖国的美好祝福,展现了当代中学生的精神风貌和革命斗志。
  • 450字 五年级 记叙文
    “同学们,一年一度的歌咏比赛开始了!”这个消息像在同学们之间扔了一枚炸弹一样炸开了锅,同学们叽叽喳喳的讨论了起来。经过老师的几天的辛苦,终于要表演了。我们在外面侯场,我和前后的同学们小声的讨论着,“我好紧张啊!你呢?”在我后面的邵婉怡说,“我也有一些紧张啊!”我说,老师在我们前面千叮万嘱的要我们唱好,终于上场了,我站好队后,小声的再调整位子,调好后我往下一看,“哇!
歌咏比赛开头