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600字 初三 散文轻轻掠过人生的轨迹。梦里，花谢花开。现实，春去秋来。明天，荏苒千百。在记录中融入参与，在参与中突破未来。理想的人生，不过是记录、参与、突破的过程，仅此而已，无需再多。文学与洒脱相称，一支快笔，急速书写，构造一卷立体美文。人生不会容忍拖泥带水，快节奏的生活只会放弃在慢动作中生活的人。这就好比将电影慢速看，相信你的心中一定多有不快，或许某些瞬间需要放慢来看，但是人生的过程绝对不会改变。
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600字 初二 叙事看了这个题目你不要以为这是我去看思想者雕像的记录，而是这样的：本人自从今年暑假爱上了《武林外传》后就经常学戏里燕小六的样子——装“思想者”。结果越装越来劲，想啊，光装没用，要找个适当的机会把它记录下来，这不，好不容易找到个机会，当然不会错过了！第一次。时间：看过那集后10分钟。地点：自己家。具体情况：那天我看完电视正要睡觉。刚上床，我就想起一件非常十分以及及其重要的事情，眼看暑假就要过去一半了，可我的作业才写了一小半。作业后完成不是主要原因，最重要的是老妈每天去跳舞时。要和袁帅的老妈聊天，袁帅作业已经做了一大半了，当她们聊天时，肯定要聊到我们的作业情况，那我就会被大家看不起，多没面子啊！于是，我装起了思想者。
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600字 六年级 叙事记录一：吃东西创造者：王智涵（我）一天，妈妈买了十袋“怪味胡豆”我一看了，立刻流了口水（一点点），妈妈看到了，就立刻藏了起来（还是被我看见了，但是她不知道）。过了很久，很久……终于，他们两个人都去了“马家岩建材市场”逛去了，我就乘机将十袋“怪味胡豆”送入虎口……结果，第二天一大早爸爸正准备开一袋来吃……
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600字 初二就算身上燃着炽热的火，也要发出那耀眼的光芒。他，是蜡烛家族的一员，和其他成员一样，生命短暂而又痛苦，但他忘不了祖先传下来的家训——有意义的活着，有意义的死去。他忍受火焰给他带来那撕心裂肺的痛，他不畏惧；自己的血液一滴一滴的流逝，他不害怕死亡。就这样一秒、一秒……直到他走到生命的尽头。那耀眼的光芒诠释了活着的意义，留下了永恒的记录。他笑着说：“我无怨、我无悔！”
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600字 初一 散文母爱是一阵春风，轻抚着你的脸庞；母爱如一溪春水，欢跃的流入心中；母爱如空气，只要感受就会拥有；而我认为，母爱是日记，无时不刻都在记录着你的成长历程……记得那时的我只有10岁，稚嫩的我本该无所事事，终日沉醉于“享乐”的“苦”酒之中，但因为母亲独特的教育方式，幼小的我也渐渐变的懂事了，变得独立了，也可以独挡一面了。
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600字 六年级 叙事全世界儿童最喜欢的节日――六一国际儿童节。在这个特别的日子里，同学们，不！全世界的儿童们都欢聚一堂，大家一起欢呼：节日快乐！当然在我们班级的这个小群体中，也有着精彩的镜头。那么就让我这个记录人来回放一下吧！镜头一：男扮女装前言：话说今天，我班一名男子汉，竟摇身一变成了一位大姑娘，这是怎么回事？下面就跟我来看看吧！
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600字 初二 散文假日里，总是喜欢背着单反行走在城市的大街小巷，去捕捉城市细微的变迁，因为唯有通过镜头的折射，才能更真实地在细节中获取感动，在平凡中发现美的存在。摄影，是一种对美的寻找。没有人不认为成功的摄影作品是美的。美的风光，美的肖像，美的神情，美的静物，美的瞬间……那些美的感观，那些美的律动，那些美的视觉冲击，不是凭空想象出来的，而是摄影人们为我们记录出来的。
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600字 四年级 记叙文跳绳比赛作文500字 打破记录今天可是个特别的日子，你知道是什么日子吗?没错，今天就是我们期盼已久的体育周(运动会)啦!如果你仔细观察的话，会发现，我从入操场开始就像一个在冰天雪地里冻着腿了的小姑娘，双腿一直在发抖。要知道，我和别人的跳绳个数可是有村民和国王那么大的差别。我在朝海朝洋开的“话吧”里一边听林川词版录音机播放着《果宝特攻》，一边练习跳绳。
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600字 小学单位：海棠湾镇南田小学 听课人：杨广湘 时间：2017年10月 24日授课教师何素娟年级(班)六（2）班课时1科目数学课题《圆的周长》点评听 课 记 录一、复习旧知,导入新课(1)认识圆的周长。(2)揭示课题。二、引导探索,展开新课(一)测量圆的周长1.把圆放在直尺边上滚动一周,用滚动的方法测量出圆的周长,则师生合作演示量教具圆的周长。
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600字 初三 叙事写快乐的六一儿童节六一精彩镜头记录全世界儿童最喜欢的节日――六一国际儿童节。在这个特别的日子里，同学们，不!全世界的儿童们都欢聚一堂，大家一起欢呼：节日快乐!当然在我们班级的这个小群体中，也有着精彩的镜头。那么就让我这个记录人来回放一下吧!镜头一：男扮女装前言：话说今天，我班一名男子汉，竟摇身一变成了一位大姑娘，这是怎么回事?下面就跟我来看看吧!