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700字 四年级 叙事我爱我的校园。在校园里，我度过了很多童年欢乐的时光。而校园里更多美好生活的记忆都是在教室里经历的，我爱我的教室，教室，是同学们共同的家园。早上，同学们像迎春花儿似的来到教室，教室里顿时生机勃勃了起来：同学们晨课朗朗的读书声，抑扬顿挫的稚嫩童音，由远及近地吸引着走廊里的同学，不由自主地加快脚步，悄悄融入这晨读的浪潮之内，沉浸在课文里美好的童话之中。我们的班主任老师犹如架着一艘小船，为同学们的晨读领航，在老师的点拨指导下，同学们的朗读水平逐渐提高，学习热情真是芝麻开花节节高!
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700字 四年级当你走进我们的教室就会发现，咦，这教室这么奇怪？嘿嘿，这间教室可不简单，它可是我们＂与时俱进＂教室——电脑教室！门口有个微型摄像机，如果你迟到了，门口上的“人脸识别”机就会把你的头像发到老师的电脑上，老师就可以对我们的出勤情况了如指掌。只有四（1）班的老师和同学才能进入，其他班的同学要想过入班级必须经过老师的允许，否则一步也不能靠近。
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700字 初二 记叙文今天下午胡老师对我们说了一件事情，下个星期我们要到前面的教室上课，一个星期后再回来。同学们听了大惑不解：好好的干嘛要到前面的教室去上课？于是便窃窃私语起来，胡老师看出了同学们的心思，说：“是这样的：由于有领导来检查，活动中心的教室不能有学生，所以我们要暂时离开一段时间。”听了胡老师的话，同学们安静了下来，可好景不长，又有同学问我们在前面的哪个教室上课，同学们就像炸开了锅似的，纷纷议论。
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700字 初一 写景秋天了，窗外冷风飕飕，到处是落叶；而转过身，教室里却是另一番其乐融融的景象。“明亮，温暖”这是一贯对教室的评价。我的教室也不例外这些特征！如果你来到我们的教室，刚进门，面对着你的就是四大块窗户。窗外的阳光斜射进来，教室显得格外明亮。十五号已经过去，暖气已经开了，同桌都是女生和女生，男生和男生，坐在一起也挺暖和的。
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700字 初三 记叙文我的生活中有过三个家，有大有小，大的是祖国之家，小的是我自己的家庭，而我的班级就成为了我的第三个家，这个“家”同样充满了温馨……走进我们的教室，一种温馨、一种美丽会向你涌来，在这里每一寸空气中都荡漾着满满的温馨，每一天都充满着浓浓的爱意。我们的教室，我们的班级，就像是一个调色盘，无时无刻不都在用它的色彩编织着温馨的每一天。而这份温馨中，最少不了的是我们的老师——顾老师。
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700字 四年级时间过得飞快，转眼间我们就来到了四年级，我在上学的路上就在想我们的新教室会不会有什么样的变化呢？果然，一进教室，我就像穿梭到了未来时期，这里都是高科技呀！哇塞，教室好大呀，我面前的桌椅换成一个个球型沙发，赶紧坐进去体验一下吧，真是又柔软又舒适啊。接着，我面前立马出现了一台电脑，我要学习的内容都在屏幕上了，这样我们上学再也不用背着重重的书包了。球型沙发可以来回滚动，帮我们调整座位。
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700字 五年级教室里既有苦事，更有许多的趣事。今天周六，居然有一天的课，我这一天都得老老实实的待在教室里面，不过教室里面好玩的趣事也不少哦！数学课的“一对一”数学课在早上，我一早就来到了教室，进教室时，教室里面的同学正准备出来，差一点就和她迎面相撞，我在外，她在内，她要出来，我要进去，一对一我们俩的动作几乎是同步的，我往我的右边一躲，她就往左边一让；她再往右边一闪，我又往左边一靠，左左右右来了几个回合的“一对一”后，我终于忍不住笑了，说：“你往你的右，我往我的右。”“好的。”我笑了，她也笑了，可开心了！
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700字 初一 记叙文还有几天就要期考了。按惯例，期考前这几天，下午还没上课的时候，都是我们在教室自习的时段。那是一个下午，我第一个来到了教室。这里还没有人，暂时是个僻静的好地方，我坐在位子上，拿出复习资料，安静地阅读。我是好静的人，自习课若有些声音干扰，那就学不成什么东西了，而班里总有一些人，趁着无人监管的机会大肆喧闹。
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700字 初二 散文教室，一个古老的概念，传统的解读：教师教书、学生听课的场所。教室，又是一个崭新的概念，可以作出新的解读：教室——阅览室，飘荡着书香，充溢着阅读的自由；教室——工作坊，学生可以观察、实验，用各种工具操作，飘荡着问题，充溢着探究；教室——游戏间，小学生在游戏中学习，游戏就是学习，飘荡着欢乐，充满着智慧。当然，教室还可以是聊天室，等等。理念变了，内涵丰富了，功能也变了。
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700字 三年级今天，我展开想象的翅膀，畅想未来高科技带来的美好世界。在未来的教室里，我们遇到各种难题时该怎么解决呢？请放心，未来高科技可以帮助你。未来的教室可奇妙啦！每个同学的课桌上都有一台笔记本电脑，里面有老师上课的视频，老师不再辛苦地讲课了，听不明白的地方还可以随时回放呢！我们的作业可以在电脑上完成，然后通过网络发送给老师，老师也不用人工批改作业，系统会根据老师的要求自动批改完作业后再发送回每个同学的桌面上。如果有作业做得特别优秀的，老师会发送到大屏幕上让大家欣赏。