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900字 高一 记叙文每次到星期五，我都会很开心，也会觉得自己很悲剧。你问我为什么？因为星期六、星期日可以休假啊！我可以和伙伴们一起出去玩，一起逛街！可是，呜呜，我星期六补课哇！我不能不杯具啊！说到补课，我有喜有悲，喜的是可以从中学到知识，我听别人说补课可以提高自己的智商，可以让自己变得更加聪明呢！悲的是，早上八点三十分就要去补课了，我的美梦没了，而且，更坑爹的是，早上补课要三个小时，是补两种科目，就是语文和数学，也就是说一科目补课的时间是一个小时三十分的时间，可是下午，英语补课的时间居然是二个小时！
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900字 初三 散文寒假里，全国叫停补课，可这只是美好的一厢情愿而已，“上有政策，下有对策”早已是心知肚明的事情，这里各种通知、要求余温还在，那里各类补习班如火如荼。记者们充当着宣布法令政策和揭露各类违禁消息的两重角色，前脚播完了禁补令，后脚又来了个偷补新闻。为何学生、家长、学校、社会如此热衷于补课？这当然是自然选择的结果，是各种因素的综合表现。
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900字 初二 叙事帮人补课难，帮一个水平不咋的的人补课更困难。这句话在我帮小妍(化名)补课时真正体会到。顺便交代清楚，小燕乃是我姐的同学的舅妈的哥哥的孩子，关系好复杂。这小妍数学成绩超级滥，也读六年级，叫我帮她补下。我当时听到这个艰巨而光荣(姐姐原话)的任务，只感觉眼前无数颗星星在闪烁。。。。。。1。分神我硬着头皮帮小妍上第一节课(上五节)，哪知小妍对我，她的新老师爱理不理的，那表情我真的很无语。她姑姑的女儿说她的应用题不行，我就集中了几种题型的应用题准备讲。我在她面前讲，她望窗边望，嘴里念叨着:“可怜的花瓣，一片一片落下，好凄凉。”我把手中的书都敲破了，她还停留在她自己制造的林黛玉式的情景中。