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1000字 五年级 读后感读《我的祖国》后感 “万众一心，众志成诚，迎难而上，共时时艰”合上《我的祖国》一书，那一幕幕感人至深的事迹像电影似的在我脑海中回放着，令我触目惊心。 翻阅书中一则又一则的故事，其中最令我感动的是第13课《一个民族的力量——民族凝聚力的锤炼》。国家领导人在第一时间赶到四川盆地，探望受到灾难的同胞们，鼓励在抗震前线的战士们；然而，抗震的战士为了救人，跪地祈求；还有那些年轻的小学老师为了救出学生，将青春定格在二十六岁；一名9岁的小学生在震后，奋不顾身地救出同学》……
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600字 六年级 读后感2015年2月10日今天，我早早的爬了起来，异常兴奋，因为今天下午我们要组织成小队去参观凝聚力工程博物馆，集合时间是下午一点钟。一想起这事啊，我就激动，差点让我彻夜难眠。我们的小队成员有：陈思宇、李铁、许帮照、陈俊杰和贺晟杰。我们的队长是：李铁。下午，烈日炎炎，我背上所需的物品，在父母的叮嘱下，我愉快的踏上了去博物馆的路。
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650字 五年级 叙事由此观之，一盘散沙，粒数尽管再多，终究是见风雨大而散，不可收拾。而小小的一个沙袋，却能抵御枪弹的肆虐，其天壤之别！凝聚力也就是一种团结力，它能将沙子般小的个体凝在一起，形成一个抵抗力“比铁还大，比石还强”的整体，显示出意想不到的威力。反之，如果没有凝聚力，即使有再多的个体，也只能谓之“一盘散沙”。齐国一人用网捕鸟，一日数十巨鸟入网中，由于巨鸟力量大就拖着网一起飞走了，齐人并不追，谓之曰：“群鸟无首，欲飞东西南北者皆有之，然因于一网，终力衰而自坠也。