品质作文开头(10篇)
  • 800字 六年级 叙事
    良好的品质是一种美德,它是黎明出升的太阳,像黄昏一抹的夕阳,夜空中一颗发亮的星星。生活中有很多人,都具备这种高尚的品质。如日日风雨无阻的“城市美容师”——勤劳的清洁工人,帮助迷路老奶奶的——热心民警。但我今天要说的是一个始终在我脑海不能抹去的一个普通得再也不能普通——“修车工”。七月的太阳像一个高温烤炉,毒辣辣地照射着我。
  • 600字 六年级 状物
    今天,老师让我们写作文,题目自拟。但得围绕真、善、美。接到作文内容我“傻眼”了心想真难写,又没有写过,唉……到了下午,我来到学校,坐到座位上,想了一会儿,想到了。真的意思是:人朴实、天真、活泼。善的意思是:美好的道德品质。想到了这些“线索”。那就好容易写了。但得有些实例啊,想了一会,想到了。我们先讲真的意思:人朴实、天真、活泼。我想:“我们都是90后人,不受苦、受难。90前,人们受苦、受难。
  • 550字 六年级
    你坚强,从不向敌人低头;你智慧,总能把别人说得哑口无言;你善良,对你的朋友十分友好。卓娅,我永远忘不了你的品质!忘不了你的坚强。任何的拷问,任何的拷打,对你来说,只不过是身体上的磨难,而你的心是永远不会向敌人妥协的。就像丹娘一般,是永远不会向敌人低头的,就算是死。正所谓“宁可站着死,不可跪着生”。卓娅,即使你死在敌人的手下,但你坚强的品质将永远留在我们的心中。
  • 1200字以上 六年级 读后感
    最近,我终于有幸得到周国平先生的《生命的品质》一书,这本书是我渴求已久的书。此书思想精髓在于人最宝贵的两样东西,一是生命,二是灵魂。老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。把命照看好,就是要保持生命的单纯,珍惜平凡生活。把心安顿好,就是要积累灵魂的财富,注重内在生活。一直以来,我以理想主义者自居,思想游走在理想与现实之间。
  • 450字 六年级 记叙文
    周立松是我在我们班最好的朋友,我之所以和他相处得好,是因为他的品质感动了我。周立松为人很诚信,他答应的事总是能做到,做不到的事也从不会答应,即使答应了做不到他也会专程找到他向他道歉,而这也是他的一个令我感动的品质。周立松也很乐于助人。有一次,我的笔坏了,而当时我正要急用,别人也不肯借,便硬着头皮找周立松借笔,他也只有一枝笔,不过当他知道我找他借笔时,他二话不说便把笔借给了我,我成功的写完了这项作业。
  • 900字 六年级 记叙文
    《一地白纸》曾多次出现在不同的刊物上,我也看过很多遍每看一遍我都能感受到品质相对于能力的重要。文章的内容并不复杂,但波澜起伏,大学生韩林面对着充满了严酷竞争的就业市场,抱着试试看的态度参加了一家工厂库料总管的应聘。工厂的大院内应聘者都在忙着亮文凭、证书,口干舌燥地推销自己,而地面上扔满了一张张洁白的复印纸,却没有人注意。韩林想到了家乡孩子们学习用纸紧缺,不禁把纸一张张地捡起来。也正因为这一举动,他被录用了。
  • 550字 六年级 叙事
    我们漫的人生路上,什么最宝贵?在我们遇到艰难困苦时,也不能丢掉的是什么?它有时离我们很远,有时离我们很近。它就是我们一生中最可贵的品质--诚信。诚信在我们生活中随处可见,应该时时刻刻存在我们身边。有一次,我和爸爸妈妈去旅游,在火车上,列车长正在对一个一个的旅客检票,只见一个人东张西望,心神不定,好像一个正准备偷东西的小偷,他对身旁的一位叔叔说:“哎!
  • 450字 六年级 叙事
    你、我、他,我们都是普通人。从普通的一件小事中,我们可以发现许多普通人的高尚品质,如:关爱行人的司机、提醒客人的服务员、热心肠的老板、默默无闻的科技工作者和工人、给领导指出错字的员工、尊师的下岗者等。记得有一次,爸爸带我去吃一家叫“老院子”的餐厅,我们先找了一个位置,坐了下来。一位穿着蓝白交加的礼服的女服务员向我们走来,亲切地说:“请问要点什么菜?”说完,便递给我们一张点菜单。
  • 800字 六年级 状物
    在姥姥家门口有一棵枣树,青翠美丽,但我却爱那树干坚强的品质。夏天来临,在大家感叹夏日的炎热时,枣树孤身一人伫立在阳光下,树干却坚强的撑起了整棵大树。那次在雨中观望那枣树,让我明白了什么是坚强。雨前,它一动不动。望着天空,乌云密布,天空灰蒙蒙的,看着快要下雨了,鸟儿急着回巢,蚂蚁急着搬家,枣树气定神闲的站在那里,而树干却一动不动的支撑着,他们丝毫不惧怕风雨。
  • 1200字以上 六年级 写景
    培养良好心理品质,走好人生路江西省赣州市安远县东江源小学六(2)班谢屹桐同学们:你们好!在这个庄严肃穆的升国旗仪式上,我很愿意对同学们说几句话,也希望这几句话能够在之后的人生之路上一直伴随着你们,成为你们的座右铭。我想说的第一句话是要做一个有责任感的人。人活着就是一种责任,我们没有权利选择生与死,但我们有权利更有责任选择生与死之间的生活方式。