人心作文开头(10篇)
  • 650字 六年级 记叙文
    中等的身高,均匀的身材,她就是我们的班主任——李老师。每一次上她的课,全班的同学都会坐得端端正正。她讲的课如春天般的微风,温暖人心,李老师讲的课是那么的激动人心,抑扬顿挫。她让我们先了解全文,让我们自主提出课文中的问题,并解答。这是一个多么有挑战性的话题呀,她再让我们深入的去了解课文,了解其中人物的思想,去深入的与人物沟通与交流,这又是一个多么有思想的话题。
  • 1200字以上 六年级 散文
    在这个物欲横飞、灯红酒绿的世界,伴随着科学技术的高速发展,人心的发展渐渐偏离原先的轨道。小时候的我们是最真实的我们,为什么不是现在了呢?答案就是我们输在了一颗心上。但是,现代的小孩已经渐渐失去了他们应该有的心,有人说是因为父母们太忙了,没有时间给孩子们讲故事,使孩子们的心得不到滋养,离婚、吵架,甚至打架,这些都被孩子们所接收,从而在他们的心中留下可以萌生的芽,随着时间的流逝,芽也就伴随着孩子们不断长大,到最后结果可想而知。
  • 1200字以上 六年级 读后感
    观《美人心计》有感 刚刚看完《美人心计》,但是已经很迫不及待地想要写下文字来真切地表达对此剧的感受,与其说是感受,不如概括为之感动。徜徉在汉宫,在权势斗争中还能清晰地看到那么刻骨铭心的爱,在后宫的勾心斗角里还能用心看待每一个女人内心的哪怕是不安、惶恐甚至是伤痕,因为我不愿错过任何一处的哪怕是凄美。没有爱,哪有恨,有多爱,就有多恨,《美人心计》让我内心所泛起的涟漪不是一点点。
  • 700字 六年级 记叙文
    “人间有真情,真情处处暖人心。”在以前的日子里,我一直以为只有妈妈爸爸才会爱我,直到经历了一件平凡的小事,我才真正明白了人间有真情。记得是一个星期二的下午,正在上数学课,我突然隐隐约约觉得肚子痛,我告诉了老师。老师走到我身边温和地说:“别怕,没什么,到老师办公室叫班主任搽搽药油就不疼了。”还安排班长带我到班主任欧老师的办公室。
  • 500字 六年级
    人人都说母爱动人心,也许平常感受不到,也不觉得感动,但细想平常的细微变化,就觉得心中升起阵阵暖意。“哎呀!吵死啦!油烟味怎么这么大嘛!”我在房间里极度不满地说,“妈妈!声音干嘛那么大,真是聒噪!这油烟味又浓,叫人怎么睡觉呀!”话音刚落,应答的声音从厨房内传来:“你今天先忍忍,早点起来。先去洗漱,好吗?”“好吧!”去刷牙的路上我还嘀咕了一阵,带着一些不情愿,带着一些不开心,直到牙刷把嘴堵上才罢休。
  • 600字 六年级 记叙文
    俗话说得好:“人心齐,泰山移。”今天我终于体会到了这句话的真正含义。今天早上,我早早地奔向学校,心儿别提有多高兴了,因为今天学校组织全校学生去野炊。大家这儿跑跑,那儿逛逛,像只飞出笼子的小鸟。可是好景不长,一到学校,我们才知道原来我们这组没有一个人带柴火,这使还在兴奋那头的我们马上又沉闷起来……没有柴火我们怎么煮东西呀!
  • 600字 六年级 记叙文
    红海湾区合港小学六年级一班许兆铭关心他人是一种美德,人间处处有真情,点滴的真情编织成一条条七色彩带温暖着人心。一个夏天的星期一,早上风和日丽,阳关灿烂。我怀着愉快的心情,戴着妈妈刚买的帽子,穿着整洁的校服,背着书包,沿着林间小路上学去。路边的树上小鸟唱着动听的歌儿,路边的野花竞相开放,引来成群的蜜蜂,招来各色的蝴蝶,它们翩翩起舞,尽情嬉戏。
  • 450字 六年级 叙事
    人心有好有坏,好的充满了善良快乐;充满了爱和正义。坏的好逸恶劳,持强凌弱。我不经意的一瞥,竟看到了令心灵为之震撼的一幕。那是盛夏的一天,烈日炎炎,骄阳似火。太阳悬挂在人们的头顶,热得像要把柏油路都烤化了一样。我正趴在阳台上,看见一只似是不幸却又万分幸运的流浪狗。原本就几乎没有水分的空气,被太阳像吸水鬼一样把它那仅存的一点水分也要吸干了。那只流浪狗竟然忍不住热浪的袭击,瘫倒在地上,大口大口地喘着粗气,像是寻找着水分。这时候,一个人影狞笑着从胡同里走出来。我定睛一看,原来是小区里有名的“阎王爷”。
  • 700字 六年级
    在困难与挫折面前,一句鼓励、暖人心的话语可以让我们拥有自信,而我也是如此,一句话,让我战胜了“害怕”、“胆小”……在一次暑假中,为锻炼我的自信心,妈妈让我和表哥、表姐一起参加了由菏泽市牡丹晚报小记者主办的“爱心卖报”公益活动,从活动名就可以看出,这个活动跟卖报脱不开干系,其实就是用钱买得相应份数的报纸,再在指定地点卖出报纸,所得的钱全部捐给贫困大学生,助他们圆大学梦……
  • 650字 六年级
    俗话说得好:“人心齐,泰山移。”今天我终于体会到了这句话的真正含义。今天早上,我早早地奔向学校,心儿别提有多高兴了,因为今天学校组织全校学生去野炊。大家这儿跑跑,那儿逛逛,像只飞出笼子的小鸟。可是好景不长,一到学校,我们才知道原来我们这组没有一个人带柴火,这使还在兴奋那头的我们马上又沉闷起来……没有柴火我们怎么煮东西呀!没有柴我们吃什么呀……一连串的问题在大家的脑海里打着转转……回去拿柴火已经来不及了,我们只好跟着“大部队”出发了。