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700字 二年级 写人大自然的美不仅是因为它的绿色，还有那美妙的、可爱的音乐！今天，我来到了一个奇妙的地方——充满着大自然绿色的小花园。不管是白天还是晚上，花园里的“演奏家”们总是不辞劳苦的唱着歌，弹着琴，夜晚，还有蛐蛐儿来伴唱，萤火虫儿来伴舞，它们的世界多彩迷人，我这个旁听观众也陶醉了。说到听，我可是在大自然中一个名副其实的“倾听家”哦！
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800字 初三 写人大自然在呼唤？大自然在呼唤什么？大自然为什么会呼唤？一个个问号冒了出来，那么你想知道答案吗？请看下回分解。是的，大自然在呼唤，它正在呼唤人们要保护环境，要绿色低碳生活。因为随着时代的进步，空气的质量变得不再像以前那样清新，天空也不再像以前那么蓝，那是什么原因是空气不再清新，天空不再蓝呢？答案就是我们人类。
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1200字以上 高二 写人春日迟迟，异木萋萋。踏着清晨的薄雾，奔向大自然。大自然是孩子们真正的乐园，只有在大自然中才可以摆脱学习的疲劳，才会忘记曾有的不快；只有在大自然中才可以开怀地，发自内心地笑。当你放下书包，甩开一切作业，抛开脑海中的一切杂念；穿上自己最喜欢的衣服，带上最让你想带的东西，投入大自然，那种感觉――轻松，愉悦！
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600字 六年级 写人想当科学家的小朋友，务必要珍惜大自然的启示，因为它可以启发我们对科学研究的兴趣。 科学家从蚂蚁觅食中受到了启示，开发出一种大规模集成电路，模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物，从距离最近的“食物源”顺次向“蚁巢”源源不断地输送信息。根据这种新的信息处理方法，科学家开发出了一种新型计算模式的计算机。 人类从大自然中得到的启示还有很多，比如：模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机；从茅草划破手指，发明了锯……
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800字 六年级 写人啊！大自然，你有雄伟的雪山，壮丽的山河，奔流不息的江水，挺拔的杨树，妩媚的小花……啊！大自然，你有慈母般的胸怀。鸟儿在树枝上筑巢，你为它们创造了舒适的环境。你听，小溪在你的脊梁上“哗啦啦”地歌唱，鸟儿在树上跳来跳去，用它清脆的声音叫醒了沉睡的动物们，听，在森林里，在树叶上，昆虫在开热闹的音乐会。你看，清晨小鹿在小溪上喝水，蝴蝶在花丛上翩翩起舞，午后的池塘，小青蛙在荷叶下乘凉，夜晚星星眨着眼睛对我们微笑，狗熊在山洞里酣睡……
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900字 初二 写人我原本是大自然中最澄亮的、最清澈的成员，我降落在每一个需要我的地方。我给许许多多的地方带来青春的活力与朝气。因为我，这世界有了生命。但是，这一切已不复从前。/>/> 随着人类大量燃烧含硫和氮的燃料,排放大量的硫和氮的气体氧化物到空气中，我的名字也变成了酸性沉降（简称酸雨）。每当我来到大地，树叶受到严重侵蚀，树木因为我也受到严重的伤害。
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450字 六年级 写人我是大自然中的一员在大自然中，有凶猛的老虎和狮子，还有狡猾的狐狸，笨拙的狗熊。然而我是一只温顺的小松鼠。我刚出生的时候，妈妈精心的呵护我，每天去给我找食物吃，我病的时候妈妈守在我身旁，我冷的时候，妈妈给我最好的棉衣穿，自己穿单衣。几年过去了，我在妈妈的精心呵护下慢慢的长大了。妈妈说：“孩子，你已经长大了，你该自己出去住了，我也该教你松鼠家族的本领了。