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1200字以上 初一 散文男人，需要品读，不但女人要品读男人，男人也要品读男人，能慢慢的把男人品读出味的人，才是一个大气而浑圆的人生境界。二十岁的男人如朝阳，充满朝气和活力；三十岁的男人如奔腾的江水，充满拼搏的动力；四十岁的男人如郁郁葱葱的高山，深邃而沉稳；五十岁的男人知天命，但意向上，是饱经风霜的战士，气质深沉，举止优雅，仪态大方，成熟稳重，英明而果断。
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900字 初三 散文人生如一本厚厚的大书，等待着人们亲手去书写，也等待着人们细细去阅读、去品味。人生这本书可能不像小说那样情节跌宕起伏，也不像散文那样优美深刻，不像诗歌那样抽象晦涩，它的内容只是些平凡的人和事，甚至平淡得如一杯白开水。但只要你细细品读，这杯“白开水”会变成一杯香醇的美酒，令人回味无穷。品读人生，要先学会品读他人。
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550字 六年级 散文喜欢聆听自然的声音，喜欢独自一人与自然相拥，喜欢感受自然的美丽，喜欢简简单单的自然，喜欢自然的那份静谧，喜欢品读自然！品读自然，便是品她那份旷远。记得有年夏天随姑姑去往天台山避暑。车子沿着弯弯曲曲的公路驶向山顶，透过车窗往外看，真是一幅绝美的景象：绿色的山峦层层叠叠，云朵在山腰上流动，山上长满了奇形怪状的松柏，阳光打在树叶上，金光闪闪。山脚下还流淌着一条小河，河水潺潺，鱼戏河间。
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550字 初二 散文悠悠千古旷世，茫茫历史长河，上述女娲盘古，下道秦皇汉武，无数英豪，许多事迹，他们辉煌的人生便折于这历史的厚土之中。千古风流之间，人生之径在人间旷谈。我却于万代之后提笔挥墨戏说我们的人生。人生短暂而漫长，圆满而曲折。品读人生走的路，他们就像字母一样，随你一路品读。首先要像A一样自信，勇于攀登。成功源于自信，懂得自信的人，深知鲜花和掌声的背后一定包含着许多不为人知的痛苦。
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600字 初一 散文品人生，读百态。人的一生，是一个永远都说不尽的漫长“马拉松”，当你处于这个世界，你都已经开始了你的冲刺。每个人的生活不同，所处的人生不同。但如果你放眼望去他人的生活，度他人生活的意义，取其精华，去之糟粕，那你的生活也会过得更好，而你的生活也会“更上一层楼”，变得充实而愉快。纵观世界，值得品读的有很多。
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800字 高一 散文读书，是赏心悦目，陶冶情操；读书，是走进先哲，聆听教诲；读书，是体验鸟语，感受花香。我们走在羊肠小路上，俯首细细品读先贤训言，在旁边的百花争妍，蜂围蝶阵中拜访先哲，啊！这是多么欣慰啊！在信息时代，我们为了追求速成，在“浅阅读”的气息逐渐蔓延时，我们是否思考过。——与品读相拥，使读书成为提升自己灵魂的方法。
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1200字以上 高三 散文用心品读的人，会读懂许多，学会那份快乐、谦虚、狂野、平淡，本文为600字，希望对大家有帮助！篇1：600字世界在它的每个角落里孕育着各种不同的生命，人们在它的每秒生活中用感动品读着万种风情的自然。你读过什么？什么让你感动？你读过冬日的阳光吗？扫去连日的阴霾，阳光在水泥森林中散步，慵懒的步伐，漫不经心的洒脱，幽雅得像一只被宠坏的猫。天空被它点亮了，人们的脸被它揉红了，淡淡的红晕一圈圈漾在心里，烘得暖暖的。它看不来什么灰暗，容不了什么悲伤，不自觉地挥散着热量，给予着它的快乐。
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800字 高一 散文品味过去，回首那似流水飞逝一般的历史，从中品读着。 ——题记盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；萋萋芳草，我要摘一束最灿；漫漫人生，我要学着品读过去绮丽的历史画卷。千年殇•帝王梦翻开历史的卷轴，一观当年秦王扫六合，英姿飒爽，几多忧愁。我坐在窗前，脑海浮现着秦王嬴政眸中的忧愁，那双深邃又空洞的眸，透漏着他心中的梦，兴华夏，建安邦，为实现国家统一日夜辛劳，不为后人所知。
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600字 初三 散文一滴水珠轻盈地落在手上，抬起头仰望天空，原来下雨了，秋天纤长的雨丝如情似梦，更像是一首清雅的长诗。品读秋雨，是在欣赏一堂灵动而富于韵致的语文课。来到烟雨朦胧的古镇，仰望冥冥的天空，灰蒙蒙的。雨，时而直线般滑落，时而随风飘洒，留下如雾，如沙，如烟，如丝般的倩影，掩盖住小桥流水，笼罩着亭台楼阁。小舟上轻轻的摇橹声，荡过悠长的岁月。细细品味“斜晖脉脉水悠悠”的那一份伤感。
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1000字 高三 抒情散文品读林黛玉安徽省和县第二中学 高三（12）班“漫言红袖啼痕重，更有情痴抱恨长”读完《红楼梦》后，对书中描述的金陵十二钗，唯钟情于“可叹停机德，堪怜咏絮才”的黛玉。黛玉是一颗泪珠儿，是一颗水做的泪珠儿，是一颗令人怜惜的泪珠儿。一颗被拉长或压扁的泪珠，总是希望圆满，希望晶莹。黛玉就是这颗泪珠，一颗折射世事的泪珠。