心花怒放作文开头(3篇)
年级:
小学 初中 六年级
体裁:
记叙文 叙事
  • 800字 三年级 记叙文
    总评:这篇作文的细节描写得较成功,比如在写遇到难题时起先是“苦恼地用笔头支着脑袋”,接着是“心烦意乱地跺了跺脚”、“发疯似的抓了抓头发”,在战胜难题后是“心花怒放”,把遇到难题时与解决难题过程中的心情都写得跃然纸上。结尾适当点题,让文章更加贯通。点评人:我是雨欣晚上,我坐在书桌前,专心致志地做着暑假作业。 (正因为有了起先的“专心”才有了后来的烦躁和最后的“心花怒放
  • 800字 五年级
    写他的词语1、悲痛欲绝2、春风得意3、欢呼雀跃4、百感交集5、捧腹大笑6、得意忘形7、沾沾自喜8、乐不可支9、垂头丧气10、笑盈盈11、惊恐万分12、心花怒放13、顾虑重重14、闷闷不乐15、大失所望16、毫无希望17、大惊小怪18、悠然自得19、惊呼20、喜形于色心花怒放:怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。悲痛欲绝:绝:穷尽。悲哀伤心到了极点。百感交集:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。
  • 550字 六年级 叙事
    心花怒放每当我想起那个情景,我总会情不自禁地微微一笑,而且笑得心花怒放……那天,我在学校食堂吃完午饭出来,惬意地走着,突然看见有一个低年级小朋友,脚上缠着厚厚的绷带。他周围有几个小朋友手忙脚乱地在搀扶他,都显得很吃力。有一些中高年级同学在一旁指指点点,却没有上去帮助的意思。我见状,大步流星地跑上前去,对那帮小同学说:“来,让我来背他!”小同学们都很感动,有的说“谢谢!”,有的说“大哥哥真厉害!”……听到这些赞美,我微微一笑,心头一热,脸阵阵发红,力气也一下子增长了一倍,背起胖胖的小同学,往教学楼的楼梯口走去,途中听到有人喊:“看余点,我们去帮一把。”我感觉到后面跟上来几个同学。